遵纪守法主题班会.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,护法小卫士,2013,级,15,班 主题班会,法律,（,Law,）,是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。广义的法律：是指法的整体，包括法律、有法律效力的解释及行政机关为执行法律而制定的规范性文件（如规章）。狭义的法律：专指拥有立法权的国家权力机关依照立法程序制定的规范性文件。中国的十类主要部门法为：宪法、行政法、民商法、刑法、经济法、诉讼法、劳动法、自然资源与环境法、军事法、科教文卫法。,基本法律一般指在一个国家或地区拥有最高法律效力的法律，它的实际作用与宪法实际上相同。基本法律所意味是不永久并权宜之针，在没有实施宪法下达到有法维持宪政秩序之效果。通常指中华人民共和国全国人民代表大会制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的法律，内容涉及国家和社会生活某一方面的最基本的问题。,香港特别行政区基本法,与,澳门特别行政区基本法,属于“基本法律”的层次。基本法律以外的法律，也叫“一般法律”，是指由全国人民代表大会常务委员会制定和修改的“除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律”,(,宪法,第,67,条,),。此外，全国人大常委会所作出的决议和决定如果其内容属于规范性规定，而不是一般宣言或委任令之类的文件，也视为狭义的法律。它一般包括宪法，民事法，行政法，经济法等。,法律词典,违法,指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，,犯罪,指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。,你知道的法律有哪些？,宪法,刑法,民法通则,刑事诉讼法,民事诉讼法,婚姻法,继承法,兵役法,经济合同法,环境保护法,义务教育法,未成年人保护法,治安管理处罚条例,交通管理法规,法律的作用,小组讨论,“,法”是体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则，“律”是具体的规则，条文。“法”、“律”结合起来，组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在,论法律,中说道：“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分，人类法律受自然指导，惩罚邪恶者，保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威，人们需要参照它来生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人温暖的家，他们的利益在这里得到了保障，他们权利在这里得到了自由；法律更是一条粗大的铁链，它紧紧地绑住犯罪分子，让他们无法在这个社会中胡作非为。,没有规矩，不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪守法成为我们的荣誉。“法律”可以说是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味着判决、处罚；“法律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸张,。,触目惊心,：,据统计，在我国，,25,周岁以下的人犯罪占犯罪总数的,70%,以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达,15,万,。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的,自身原因很,重要,问题：,青少年违法犯罪的自身原因有什么？,1：,平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无,意识地伤害别人。2：欣赏,“,哥儿们义气,”,，与社会上有劣迹的青少年三五成群,拉帮结伙，结,“,拜把子兄弟,”,，排位分，喝血酒，干坏事。,3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违,法犯罪。,4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打,人。,5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。,防微杜渐：大量事实证明，不良,行为习惯正是走向违法犯罪的开,始。青少年要从小事和日常生活,做起，堂堂正正走好人生每一步，,坚决摒弃不良行为。,自我预防,勿以恶小而为之，勿以善小而不为,有人说，习惯决定一切。日常的行为规范必须从小事做起。尊敬师长、团结同学、热爱劳动、乐于助人这些都是良好行为习惯养成过程中的积极表现。在日常的学习和生活中同学们一定要严格要求自己，从点点滴滴做起，从小养成良好的行为习惯，遵纪守法，文明自律，做一名合格的十三中学生。,好习惯 伴终生,一言不和杀害同伴,五常市拉林镇背阴河汽车修理部，有两个打工仔甄某和孙某，甄某学习很用心，技术过硬深得老板赏识。孙是后来的，向甄学艺。今年,4,月,29,日，甄和孙一块气焊，由于钢板烫手，孙把钢板扔到地上，甄叫孙：“拿住,孙心生不满怀恨在心，计划杀甄。,5,月,3,日晚，孙搭车回五常安家镇叔叔的家中，叔叔熟睡后，他走了,9,公里路回到修理部，将睡梦中的甄某用锤子打死。然后，骑走老板的自行车，并将自行车扔到地里，回叔叔家继续睡觉。清早，他让父亲送自己回修理部。他本想在刑警和老板面前表现一下，领着派出所民警把自行车找回来。结果自行车不知被谁骑走了。这一举动引起了警方的注意，使此案迅速告破。（未成年人血气方刚，意气用事，往往因为言语口角之争，酿成暴力殴斗或凶杀事件。,2002,年,9,月,21,日，尤溪县某校学生卓某因张某对其殴打，把被殴打的事告诉了同班同学姜某等人，要他们第二天晚上晚自习找张某算帐。次日晚自习第一节下课后，卓某带着姜某等人到张某的教室外挑衅，张某欲持水果刀冲到教室外与卓某等人殴打。,卓某等人要求姜某等人在晚自习后到学校门口拦截张某。晚自习后，张某携带一刀水果刀走出校门，当卓某看到张某走出校门，即和姜某等人围住张某，对张某进行殴打，在殴打过程中，张某从口袋里拔出水果刀乱捅，姜某的左胸部被捅中，,经抢救无效死亡,。,张某后因犯故意伤害罪被判处有期徒刑,五,年,。,说说自己想说的话小组讨论,请同学们根据以上案例谈谈自己的感受,常为一句话，一些鸡毛蒜皮的小事大打出手，互不相让，最终酿成悲剧。通过案例可以看出，青少年违法犯罪突发性强充分说明了他们做事冲动，不考虑后果，因此同学们在做任何事情之前一定要三思而后行，想想这样做会给他人带来什么后果，又给自己带来什么后果。因为每一个人都要对自己的所作所为要承担责任的。遵纪守法是我们每个人做人的最底线，希望通过这次班会能够增强同学们的法律意识，人人成为遵纪守法的好学生。,这是一道分辨能力测试题，测试大家的思维逻辑能力，在平常的生活中，我们经常打打闹闹。有时候为了一点小事情争吵，谁也不肯让步，下面就是一道这样的测试题，看看平时的你是否也会这样做呢？,A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,和,G,在争论：今天是星期几？,A,：后天是星期三。,B,：不对，今天是星期三。,C,：你们都错了，明天是星期三。,D,：胡说！今天既不是星期一，也不是星期二，也不是星期三。,E,：我确信昨天是星期四。,F,：不对，你弄颠倒了，明天是星期四。,G,：不管怎么说，反正昨天不是星期六。,实际上，这七个人当中只有一个人讲对了。,请问：讲对的是谁？今天究竟是星期几？,七个人说的话，可以分别用另一种方式来表示：,A,：今天是星期一。,B,：今天是星期三。,C,：今天是星期二。,D,：今天是星期四或星期五，或星期六，或星期日。,E,：今天是星期五。,F,：今天是星期三。,G,：今天是星期一，或星期二，或星期三，或星期四，或星期五，或星期六。只被提到一次的日子是星期日。如果这一天是别的日子，那么讲对的就不止一个人了。因此，那天一定是星期日。,D,所说的是正确的。,齐读,1、“言”以诚为尺，“行”以法为度。,2、百忙千忙万忙，学法守法不忘。,3、办事时你不依法，出事后法不依你。,4、不懂知识可悲，不懂法律可怕。,5、部门分扮黑白脸，教导抚慰传佳话。,6、柴米油盐酱醋茶，如今样样不离法。,7、诚是做人之道，法乃治国之本。,8、诚信经营传美名，守法创业结硕果。,遵纪守法，,争做文明公民,今天的班会到此结束请朱老师做班会总结,