1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,23,难忘的一课,教学目标：,1、,认识,2,个生字。,2、,有感情地朗读课文，了解课文内容。,3、,感受台湾人民热爱祖国的深厚感情和,强烈的民族精神。,m n,zh,闽,南语,诸,葛亮,停泊 港口 真挚 崇高 统治 准许,礼堂 浓厚,闽南语：福建南方的方言。,国语：文中指汉语普通话。,光复：本文指台湾回到祖国的怀抱。,难忘的一课,按照,的顺序，讲述了,抗日战争胜利以后，作者在,的一所乡村,小学，见到一位年轻的台湾教师,的动人情景，以及在学校礼堂里,的深切感受，表达了台湾,人民,的深厚感情和强烈的民族精神。
2、事情发展,台湾,认真教孩子们,学习祖国文字,参观中国历代伟人像,热爱祖国,“我是中国人，我爱中国！”,这句话在文中出现了几次？,每一次,分别是在什么情况下出现的,？“我”,都有怎样的感受？,他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：,“,我是中国人，我爱中国,！,”,他写得很认真，也很吃力。,第一次,（台湾人民热烈真诚的爱国之心）,接着，他先用闽南语，然后又用还不太熟练的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，又那么富有感情。好像每个字，每个音，都发自他们火热的真挚的心。,（表达了他们强烈的、深厚的爱国之情。）,年轻教师写得,“,吃力,”，,国语,“,不太熟练,”。,？,台湾“光复”,18
3、95,年，中日甲午战争中，由于清政府腐败无能而战败，被迫签订,中日马关条约,，把台湾割让给日本。,1945,年中国人民取得了抗日战争的胜利，台湾重新回到祖国的怀抱。台湾光复了。,台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,郑成功收复台湾:,公元1661年3月，民族英雄郑成功率兵从福建厦门出发，在台湾人民的支持下，经过八个月的激战，击败荷兰侵略者，收复台湾，使台湾回到祖国的怀抱。,怀着崇高的敬意，我悄悄地从后门走进教室，在最后一排空位上坐下，和孩子们一起，跟着那位老师，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：,“,我是中国人，我爱中国,。,第二次,“我”和师生有着共同的爱国心，爱国的情感,把“我们”融合在
4、一起。,我紧紧地握着这位年轻的台湾老师的手,激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话：,“,我是中国人,我爱中国。,”,还有什么别的话比这句最简单的话能表达我此时的全部感情呢,?,第三次,没有别的话比这句最简单的话能表达我此时,的全部感情。,儒家的至圣先师,孔子,“鞠躬尽瘁，死而后已”,诸葛亮,收复台湾的民族,英雄,郑成功,中国民主革命的伟大先行者,孙中山,我是中国人,我爱中国,这句话三次出现，开始是偶然听到，中间是交融一体，后来是喷涌而出，它犹如一根红线贯串全文，织进了“我”和台湾师生强烈的民族精神，织进了深厚的爱国情思，这一课所以“难忘”，正是难忘在这里。,七子之歌台湾,我们是东海捧出的珍珠一串，,琉球,是我的群弟，我就是台湾。,我胸中还氤氲着郑氏的英魂，,精忠的赤血点染了我的家传。,母亲，酷炎的夏日要晒死我了，,赐我个号令，我还能背城一战。,母亲，我要回来，母亲,！,学了这篇课文，你想对台湾人民说,点什么呢？请写下来。,
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