第28课《观潮》（共54张PPT）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,钱塘江是浙江省最大的河流,其入海口成喇叭状，每逢涨潮海水倒灌，水势受阻，就形成了钱塘潮这一自然奇观。潮水波澜壮阔，气势磅礴，古人赞曰“天下壮观无”。,钱塘观潮始于汉魏，已成为当地的习俗。中秋佳节前后为观潮的最佳时节。,杭州在南宋时称临安，是国都。观潮地当时在临安城南,（今由于江水改道已移至浙江海宁）,，每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分狂热。本文描写的水军演习、弄潮表演以及观潮情景，既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽，又共同组成了南宋都城生活的风俗画，表现了人与自然搏斗的勇敢精神。,今天，我们学习南宋作家周密写的,观潮,。题目中的,“,观潮,”,，就是,观看钱塘江大潮。,。,南宋观潮盛事,观潮,周密,作者简介,周密,（,1232,1298,）：,字公谨，号草窗，又号弁阳老人、四水潜夫，,南宋,文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭后不再做官，他的诗文都有成就，又能书画。著有,武林旧事,、,草窗词,、,齐东野语,等。,课文选自周密的,武林旧事,，这是周密在南宋灭亡之后追忆往事的一部作品，是一篇以描写场面著称的散文。,武林,就是南宋的都城临安，即现在的杭州。,雷,霆,震,撼,沃,日,艨艟,乘,骑,如,履,平地,倏,尔 一,舸无迹,泅,溯,鲸,波万,仞,罗,绮 溢,目,倍,穹,僦赁,既,望 江,干,车马,塞,途,t,ng,h,n,w,m,ng chng,j,l,sh,g,qi,s,j,ng,r,n,q,y,qi,ng,ji,ln,j,gn,自学指导,1,、注意下列字的读音,2,、自读课文一遍，注意读准字音、节奏,s,原文：,浙江,之,潮，天下之,伟观,也,。,之：,也：,结构助词“的”,表判断的语气助词,译文：,钱塘江的潮，是天下雄伟的景象。,伟观,:,雄伟的景象,结合课下注释，自己翻译前两段，不会的字词、句子做上记号。,自学检测,原文：,浙江,之,潮，天下之,伟观,也,。,译文：,原文：,浙江,之,潮，天下之,伟观,也,。,译文：,之：,原文：,浙江,之,潮，天下之,伟观,也,。,也：,之：,原文：,浙江,之,潮，天下之,伟观,也,。,原文：,自,既望,以至十八日为最,盛,。,既望,:,自：,盛：,从；,农历十六日。“望”为农历十五日，“既”是“过了”的意思。,旺盛。这里引申为“壮观”；,译文：,从农历十六日到十八日是潮水最壮观的时候。,原文：,方,其,远,出,海门，,仅,如银线；,方：,海门：,其：,当,时；,代指潮；,浙江入海的口子，那里两边的山对峙着；,译文：,当潮水远远地从钱塘江入海口涌起的时候，几乎像一条银白色的线。,出：,仅：,发、起,几乎，将近。,原文：,既而,渐近，,则,玉城雪岭,际天,而来。,既而：,则：,际天：,不久；,就；,玉城雪岭：,形容泛着白沫的潮水像玉砌的城墙和大雪覆盖的山岭。,连接着天；,译文：,不久随着潮水越来越近，就像玉城雪岭一般连天涌来。,原文：,大声如雷霆，,震撼,激射,，吞天,沃日,，,势,极雄豪。,沃日：,势：,冲荡太阳。形容波浪大。沃，用水淋洗。,气势,译文：,声音大得像雷声轰鸣，震撼天地，,激扬喷薄，吞没宇宙，冲荡太阳，气势极其雄伟豪壮,。,原文：,杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者,是也。,海涌银为郭，江横玉系腰：,浙江观潮,一诗里的句子，意思是，海水涌起来，成为银子堆砌的城郭，浙江横着，潮水给它系上一条白玉的腰带。,是也：,就是指这样的景象。,译文：,杨诚斋诗中说的“海涌银为郭，江横玉系腰”就是指这样的景象啊。,课文翻译,第一段,浙江之潮，天下之伟观也。自既望 以至十八日 为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云,“,海涌银为郭，江横玉系腰,”,者是也。,钱塘江潮，是天下雄伟的景象。,从农历十六日到十八日是潮水最壮观的时候,。当潮水从钱塘江入海口涌起的时候，（远远看去），几乎像一条银白色的线；随着潮水越来越近，就像玉城雪岭一般连天涌来，声音大得像雷声轰鸣，震撼天地，激扬喷薄，吞没宇宙，冲荡太阳，气势极其雄伟豪壮。杨万里的诗中说的,“,海涌银为郭，江横玉系腰,”,就是指这样的景象啊！,钱塘潮的雄伟景象。,这段写什么？,交叉潮,一线潮,回头潮,原文：,每,岁,京尹,出,浙江亭,教阅,水军，,艨艟,数百，分列两岸。,岁：,京尹：,出：,教阅：,艨艟：,年,京都临安府的长官,来到,训练，检阅,战船,译文：,每年,(,农历八月,),京都临安府长官来到浙江亭检阅水军，几百艘战船分列在两岸。,原文：,既而,尽,奔腾分合五阵之势，并有,乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,，如履平地。,既而：,乘骑弄旗标枪舞刀于水面者：,语序应为,“,于水面乘骑弄旗标枪舞刀者,”,。骑，马 弄，舞动 标，树立、举,译文：,不久，演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽各种变化，同时有在水面上乘马、舞旗、举枪、挥刀的人，就像踩在平地上一样。,尽：,不久,穷尽,原文：,倏尔,黄烟四起，人物,略不相睹,，,水爆,轰震，声如崩山。,倏尔：,略不相睹：,忽然,彼此一点也看不见。,略不，一点也不,译文：,忽然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了，（只听得）传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样,。,原文：,烟消波静，则一,舸,无迹，仅有“敌船”,为,火所焚，随波而,逝,。,舸：,船,译文：,（待到）烟雾消散，水面又恢复了平静，看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的,“,敌船,”,，随着波浪流走了,。,为：,被,逝：,去，往,课文翻译,第二段,每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有,“,敌船,”,为火所焚，随波而逝。,每年（阴历八月），京都临安府长官来到浙江亭检阅水军，几百艘战船分列两岸；不久演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化，同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人，好像踩在平地上一样。忽然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了，（只听得）传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样。（待到）烟雾消散，水面又恢复了平静，看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的,“,敌船,”,，随着波浪流走了。,水军演习的精彩场面。,这段写什么？,原文：,吴儿善泅者数百,，皆披发,文,身，手持十幅大彩旗；,吴儿善泅,几百个善于泅水的吴中健儿,文：,动词，画花纹；,译文：,几百个善于泅水的吴地健儿，都披散着头发，身上画着花纹，手中拿着十幅大彩旗。,自学指导,结合课下注释 ，自己翻译后两段，不会的字词、句子做上记号。,善泅吴儿,原文：,争先,鼓,勇，,溯,迎而上，出没于,鲸波,万仞,中；,溯迎而上：,逆流迎潮而上；,巨浪；,形容浪头极高，不是实指；,译文：,争先恐后，振作精神，逆流迎潮而上，在极高的巨浪之间时隐时现。,鲸波,:,万仞：,原文：,腾身百变,，而旗尾略不沾湿，,以,此,夸,能,。,腾身百变：,翻腾着身子变换尽各种姿态；,以,:,用，凭借；,夸：,夸耀，显示；,能：,本领；,译文：,翻腾着身子变换尽各种姿态，可是旗尾一点也没有被水沾湿，凭借这来显示自己（高超）的本领。,课文翻译,第三段,吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。,几百个善于泅水的吴地健儿，都披散着头发，浑身画着花绣，手里拿着十幅大彩旗，,争先恐后，振作精神，逆流迎潮而上，在极高的巨浪之间时隐时现，,翻腾着身子变换尽各种姿态，可是旗尾一点也没有沾湿，凭借这来显示他们（高超）的本领。,这段写什么？,弄潮健儿的高超技艺,原文：,江干,上下,十余里间，,珠翠罗绮,溢,目，车马,塞,途；,江干：,江岸,上下：,上游和下游,珠翠罗绮：,泛指妇女的首饰和游人的华丽衣服,溢：,满,塞：,阻塞,译文：,江岸上游和下游连绵十多里地，戴着珠宝首饰的妇女和穿着华丽衣服的游客满眼都是，车马阻塞了道路。,原文：,饮食百物皆,倍穹,常时,，而,僦赁,看幕,，,虽,席地,不,容,间,也。,倍穹：,（价钱）加倍的高；,穹，高,常时：,平时,僦赁：,都是,租用,的意思,看幕：,为观潮人们搭的帐棚,虽；,即使,席地：,一席之地，仅容一个人的地方,译文：,吃喝食物都比平时的价钱加倍的高，但是租用看棚的人却非常多，中间即使是一席的空地也不容有。,江岸连绵十多里地，满眼都是华丽的服饰，车马堵塞了道路，饮食和百货的价格都比平时加倍的高，可租用看棚的人（非常多），即使是一席之地也不会空下来。,江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。,课文翻译,第四段,这段写什么？,江岸观潮的空前盛况,概括课文各段大意：,理清思路,钱塘潮的雄伟景象。,水军演习的精彩场面。,弄潮健儿的高超技艺。,江岸观潮的空前盛况。,潮水汹涌图,水军演习图,吴儿善泅图,游人观潮图,“浙江之潮，天下之伟观也。”,点出描写对象总领全文 点明题旨,际,天而来。,弄旗,标,枪。,披发,文,身。,乘,骑,弄旗。,玉,城,雪,岭：,总结本课的词类活用、古今异义、一词多义等文言词汇。,1,、词类活用：,际，连接。名词作动词。,标，树立、举。名词作动词。,文，画花纹。名词作动词。,骑，马。动词作名词,像玉砌的，像白雪覆盖的。,名词作状语。,而,际天,而,来,随波,而,逝,溯迎,而,上,而,旗尾略不沾湿,而,僦赁看幕,表修饰,可不译,表转折 但是,仅,仅,如银线,仅,有,“,敌船,”,为火所焚,几乎，将近,只有,表并列 并且,2,、一词多义：,为,自既望以至十八日,为,盛,海涌银,为,郭,仅有,“,敌船,”,为,火所焚,成为,被,是,观,观,潮,天下之伟,观,也,观看,景观、景象,势,势,极雄豪,尽奔腾分合五,阵,之,势,气势,阵势,3,、古今异义：,沃,标枪,古义,今义用水淋洗,肥沃,举着枪,一种投掷器械,1,2,3,4,仅如银线,玉城雪岭,声如雷霆,吞天沃日,1,、作者是按照怎样的顺序从哪几个角度,（方面）,对潮来之状进行描写的？,2,、采用了哪些修辞手法写出了江潮怎样的特点？,阅读课文第一段，思考下列问题：,潮水汹涌图,描写顺序：,描写角度,描写方法,从远到近,形,：线、城、岭,色,：银、玉、雪,声,：声如雷霆,势,：吞天沃日,比喻夸张,引用：,把海潮从远方奔涌到眼前时的形状、颜色、声势都生动形象地描绘了出来，表现了涌潮这一景观的雄伟壮观。,渲染潮涌之状,概括上文，呼应首句。,水,军,演,习,图,赏析课文第二段,每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有,“,敌船,”,为火所焚，随波而逝。,水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？,参加演习的船只众多,“,艨艟数百，分列两岸。,”,阵势变化多样,“既而尽奔腾分合五阵之势”,水兵作战技艺娴熟,“,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。,”,读,课文第二,段，思考下列各句体现了水军演习场面怎样的特点？,双方战斗激烈,“倏尔黄烟四起，人物略不相睹。”,“水爆轰震，声如崩山。”,声势浩大,演习结束撤退迅速,“烟消波静,随波而逝。”,赏析课文第二段,演习船只众多,阵势变化多样,作战技艺娴熟,战斗激烈,声势浩大,撤退迅速,水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？,一场惊心动魄的演习，却结束在“烟消波散”的静景中，这是采用的什么写法？采用这种写法有什么作用？,动静相衬的写法,水军演习图,艨艟数百,分列两岸,奔腾分合乘弄标舞声如崩山,烟消波静,一舸无迹,静,动,静,起势浩荡，却转瞬即逝，,造成令人回味的效果；同时为下文别开生面的另一场水上表演作铺垫。,1,、第三段中哪些句,子写出了弄潮健儿们的壮,士形象？哪些语句突出,了他们逆,潮游泳,的勇猛矫健和本领高超？,弄,潮,健,儿,争 先 鼓 勇,溯 迎 而 上,腾 身 百 变,略 不 沾 湿,壮士形象,勇猛矫健,泳技高超,披 发 文 身,手 持 大 旗,吴儿善泅图,2,、这一段用了哪些,动词,来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演？请标记出来并作简要赏析。,披、,持、,争、,鼓、,迎、上、,出、没、,腾、变,等动词。,运用了,用词准确精当，写出了弄潮吴儿生龙活虎般勇敢矫健的身姿和高超的技艺。,文、,作者写,“观潮”，为什么要,在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后，又浓墨重彩地描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧,？,（,1,）,先有,“,雄豪,”,的江潮，才会有精彩的水上表演；而宏大的表演场面又为雄浑的潮水添势，正可谓,“,人借水势，水借人势；人助水势，水助人势,。,”,人与水相得益彰（,正衬,），彼此相融。,（,2,）既写了,风景,，又写了,民俗,，使,自然之美与人文之美相映成趣。,（,3,）突出了人在与自然搏斗中的,拼搏精神。,问题探究,第,四段从哪些方面写观潮盛况？与上文写江潮和水上表演有何联系？,观潮盛况,珠翠罗绮溢目,车马塞途,倍穹常时,席地不容间,侧面描写,写观潮的盛况，是为了从,侧面衬托,江潮之雄伟和水上表演之精彩。,游人观潮图,人多,座位抢手,价钱贵,车马多,涨潮奇观,水军演习,吴儿弄潮,观潮盛况,风景画,(,自然美,),民俗画,（人文美）,正面描写,侧面描写,“浙江之潮，天下之伟观也。”（总写）,全文着眼点在,上，立足点在,上,“,潮”,“,观”,小结,1,、对第二段文字的理解，不正确的一项是（）,A,这一段可分三层，写出了水军训练检阅的三个阶段。,B,“并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。”此句大意是：“同时有骑着马、摇着旗、举着枪、挥舞着大刀在水面上的，像在平地上行走一样。”,C,“倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。”是描写在江上点放烟炮的情景。其中“倏尔”：指刹那间。“水爆”：指在水面点放的烟炮。“略不相睹”：指彼此全都看不见了。“略”与下文“略不沾湿”的“略”字同义。,D,“烟消波静，则一舸无迹”意思是：点放五色烟炮满江，及烟收炮息，就有一只船不见了，可能是被烧掉而沉没了。,D,当堂训练,2.,关于这篇文章的中心有以下几种说法，你认为正确的一项是（）,A.,赞美钱塘江潮的雄伟景象，以此表现大自然力量的伟大。,B.,赞美水军和吴中健儿的非凡勇敢和高超的游泳技术，以此表现当朝社会的良好风气。,C.,说明观潮是当时社会的一件盛举，以此表现人们对钱塘江大潮的热爱之情。,D.,赞美钱塘江海潮的壮观的景象，并叙写了当时观潮的盛况，以此表现作者热爱祖国山河的感情。,D,3,、第一段结尾引用杨诚斋的诗有什么好处？,对上文作概括,呼应首句“浙江之潮，天下之伟观也。”同时又为下文作铺垫。,4,、最后一段写观潮人多马众有什么作用？,从侧面烘托浙江潮的壮美，说明水军操练、吴中健儿本领高，人人都想一睹为快。,5,、选段总写、总评钱塘江潮的一句是,_ _,具体写潮水时采用了,的表达方式，大量运用了,这种修辞方法。“吞天沃日”这句使用了,的修辞，极写潮水的,。,声势,浙江之潮，天下之伟观也,描写,比喻,夸张,