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第3课《中华文明之祖》PPT课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,聪明睿智,光被遐荒,,建此伟业,雄立东方”,祭黄帝文,中华开国五千年,,神州轩辕自古传。创造,指南车,平定蚩尤乱。,世界文明,唯有我先。,孙中山,第,3,课 中华文明之祖,中华书局版历史七年级上册,仓颉造字,传说黄帝对中华文明的贡献,养蚕抽丝,造船,尝百草、创医药,制造车,观察出天文星座,修盖房屋,一、炎帝、黄帝和蚩尤,动脑筋,你对黄帝的发明有什么看法?,认为哪些有合理之处,是可信的?,哪些又是不可信的?,涿鹿之战 场面,黄帝战蚩尤(画像砖),黄帝和炎帝,构成了华夏族的主体,,被后代尊称为中华民族的人文

2、初祖,尧帝像,尧是怎样的一个部落首领?,山西临汾的尧庙,尧,品格高尚,生活俭朴,,治理天下有方,深受大家爱戴。,舜是怎样的一个部落首领?,舜,有德有才,贤明能干,平定了三苗叛乱。,大禹治水像,禹王治水版画,禹领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,在外,13,年,三次路过家门而不,入。,禹又是怎样的一个人呢?,尧舜禅位图,“禅让”是怎么回事?,“禅让”的实质,原始社会时期的一,种民主推选部落首,领的制度。,二,“,禅让,”,时代的尧、舜、禹,尧是接,黄帝的,位吗?,这是哪里?,由谁建立,什么朝代?,阳城,禹,夏朝,历史常识解,炎帝,黄帝,蚩尤,尧,舜帝,大禹,夏,炎黄,华夏族形成,课堂小结:,“炎黄

3、子孙”,阅读课文,P14,,看谁最先找到下列问题的答案:,1,、左图人物是,。,2,、他采用,的方式治水。,3,、你能否介绍鲧和禹治水的不同?,4,、大禹治水成功给你以什么启示?,禹,疏,想一想,大禹治水的成功给你带来了什么启示?,1,、解决问题、处理问题要灵活多变,要有创新精神。,2,、做任何事情,必须具备坚持不懈的精神,应具有奉献精神。,3,、人类要注意与自然的和谐相处,做到可持续的发展。,课后探究,1,、议一议:远古传说与,历史事实有什么联系和区别?,2,、”龙的传人“是怎么回事?,遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江。遥远的东方有一条河,它的名字就叫黄河。,虽不曾看见长江美,梦里常神游长江水。虽不曾听见黄河壮,澎湃汹涌在梦里。古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。,百年前宁静的一个夜,巨变前夕的深夜里,枪炮声敲碎了宁静夜。四面楚歌是姑息的剑。,古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人。黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。,多少年炮声仍隆隆,多少年又是多少年,巨龙巨龙你擦亮眼永永远远地擦亮眼,巨龙巨龙你擦亮眼,永永远远地擦亮眼。,

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