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二年级上册《黄山奇石》.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猴子观海,天狗望月,仙人指路,松鼠跳天都,鳌鱼驮金龟,天鹅孵蛋,黄山奇石,找找看,安徽省在哪呢?,你找到,黄山,在哪了吗?,一、初读感知,1,、听,黄山奇石,录音,感受黄山奇石的奇特。,2,、通过听读,完成下列问题。,(,1,)、这篇课文一共有几个自然段?,(,2,)、课文具体介绍了黄山的哪些景点?分别是什么?,6,个自然段,课文围绕黄山奇石,具体介绍了“仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都”,一起学认字,闻名中外的黄山风景,区,,在我国安,徽省,的南部。那里景色秀丽,神,奇,,尤其,是那些怪石,有趣,极

2、了。,q,hu,shng,shn,yuq,j,就说“,仙,桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石,盘,上。,xin,pn,在一座,陡峭,的山,峰,上,有一只“猴子”。它两只,胳膊抱,着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。,duqio,fng,gb,bo,“仙人,指,路”就更有趣了!远远望去,那,巨,石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手,臂,指向前方。,zh,j,b,黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子,抢,球”“仙女,弹琴,”,那些叫不出名字的奇,形,怪,状,的,岩,石,正等着你去给它们起名字呢!,tnqn,qing,xng,zhung,y

3、n,每,当,太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着,脖,子,对着天都,d,峰不住地,啼,叫。不用说,这就是,著,名的“金鸡叫天都”了。,dng,b,t,zh,yu,掌握生字词,字形:独体字,部首:,尢,组词:尤其 尤为,造句:我喜欢运动,,尤,其喜欢踢球。,字形:上下结构,部首:,八,组词:其实 其余 尤其,造句:我很喜欢小动物,尤,其,是小白兔。,q,字形:半包围结构,部首:匚,组词:区别(,bi,),地区 郊区,造句:去年冬天,我国局部地,区,降水稀少。,q,j,字形:半包围结构,部首:匚,组词:巨石 巨人,造句:公园里有一座,巨,大的雕像。,t,字形:上下结构

4、部首:宀,组词:它们 它的,造句:我有一个小闹钟,,它,每天都准时叫我起床。,n,字形:上下结构,部首:宀,组词:安静 平安 安全,造句:任何时候我们都要注意,安,全。,zhn,字形:左右结构,部首:立,组词:站住 站立 车站,造句:我们只有,站,得高,才能看得远。,kui,字形:左右结构,部首:土,组词:一块 石块 土块,造句:妈妈把蛋糕切生了八,块,。,一起读一读,t,n,kui,zhn,它 安 块 站,yu,q,q,j,尤 其 区 巨,学习新词语,闻名中外:在全国甚至全世界都很有名。,秀丽:清秀美丽。,神奇:神秘奇特。,尤其:特别,跟其他不一样的。,陡峭:指山势坡度很大,好像直上直下似

5、的。,翻滚:翻身,转动。,著名:有名的。,奇形怪状:不正常的、奇怪的形状。,1,、多音字组词,拓展学习,都,(),(),只,(),(),弹,(),(),d,zh,tn,du,zh,首都,都是,一只,只好,dn,弹琴,子弹,2,、比一比,再组词。,区()尤(),巨()龙(),它()块(),安()快(),景区,它们,尤其,一块,巨大,龙船,平安,快乐,3,、连一连,读一读,写一写,尤 石 (),陡 滚 (),翻 峭 (),巨 其 (),弹 琴 (),尤其,陡峭,翻滚,巨石,弹琴,学习课文,理解课文内容。,(,1,)、这个自然段共有几句话,从这一段的内容中你知道了什么?,1,、学习第一自然段。,从四

6、个方面介绍了黄山风景区。,黄山风景闻名中外。黄山位于安徽省南部。黄山风景秀丽。黄山有许多有趣的怪石。,2,、学习第二、三、四、五自然段,黄山奇石是黄山最突出的景观,课文向我们介绍了哪些奇石呢?拿笔勾画出来。,仙桃石 猴子观海,仙人指路 金鸡叫天都,学习第二自然段,1,、“仙桃石”奇在哪里?请同学们边看图边读课文,圈出重点词汇并体会。,飞、落,2,、小组讨论:“仙桃石”奇在哪儿?作者是用什么样的方法描述的?,“仙桃石”奇在石头像桃子,桃子刚巧落在石盘上,作者是用打比方的方法写的。,3,、文中哪两个词把“仙桃石”写活了?,飞 落,学习第三、四自然段,1,、这两段给我们介绍了几部分的内容?,两部分,

7、猴子观海”、“仙人指路”,3,、猴子本身是特别好动的,此时此刻,它为什么一动不动呢?它正在看什么?,猴子被翻滚的云海吸引住了,它正在看云海。,4,、你怎样理解“翻滚的云海”的?,“翻滚的云海”就是在高耸入云的黄石峰顶向下看,云就像大海的波涛那样上下翻滚。,1,、猴子观海奇在哪里呢?,奇在这块石头在陡峭的山峰上,奇在外形像猴子,奇在姿势、神态很有趣,2,、从哪儿可以看出姿势、神态很有趣呢?,抱 蹲 望,5,、“仙人指路”又是怎样的神奇呢?作者是用怎样的方法描述的?,打比方,用了三个动词“站、伸、指”,把仙人指路描写得栩栩如生。,学习第五自然段,1,、说说看,这一段向我们介绍了什么?,“金鸡叫天都”,2,、“金鸡叫天都”奇在哪儿呢?石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”了?,山顶上的几块巨石形状很像一只雄鸡,阳光一照,巨石金光闪闪,就更像一只美丽的“金鸡”了。,它奇在“伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫”,就像公鸡打鸣那样形象,非常逼真。,1,书上介绍的黄山奇石还有什么呢?,天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴,还有很多叫不出名字的奇形怪状的岩石。,2,、黄山奇石除了书上介绍的这几种,还有什么呢?,“猴子捞月”、“猪八戒吃西瓜”、“猛虎下山”等等,谢谢大家!,狮子抢球,仙女弹琴,飞来峰,老僧采药,

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