八年级思想品德我爱我家 (2).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我爱我家,我们每个人都有自己的童年，听父母讲自己小时候是最开心的,回忆小时候受父母呵护的甜蜜时光，把自己的童趣讲给同学听？,爱的回忆,爱的奉献,填写书中,P8,页表格并回答下列问题：,1,、说说家人对自己的主要贡献,2,、夸夸自己的父母,故事与歌,母爱如水，父爱如山，至深至纯，无微不至，不求回报！,品析时空,那是一个秋天。一对夫妇带着孩子去旅游，在乘坐高山缆车的时候，意想不到的悲剧发生了。由于缆车的经营者并没有许可证，缆车本身存在着质量问题，缆车运行到途中突然坠落，在接近死亡的一瞬间，爸爸妈妈用力将孩子高高地托起，随着一声震彻山谷的巨响，爸爸妈妈永远离开了他们的孩子，由于力的缓冲作用，孩子得救了。歌手韩红根据这个故事创作了一首歌,天亮了,。,韩红、潘子灏,爱的故事,东欧有对母女感情上有了裂痕，岁的女儿一直认为是母亲的卑微地位，使她在人前抬不起头来。母亲终日辛苦忙碌，也不能使女儿快乐起来。年月，母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪中，由于经验偏离滑雪道迷路了。又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，几次看见前来搜寻她们的直机，都因她们身穿的是银灰色的滑雪装而未被发现。终于，女儿因体力不支昏迷过去，醒来时发现自己躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是她的母亲用生命救了她。原来则母亲割断了自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红了一片白雪，直升机因此发现了目标。,爱的故事,探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中；老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。服刑的儿子接过这堆葵花子仁，手开始抖。母亲亦无言无语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省多少开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。,十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监的人当中，他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。,爱的感悟,你有没有漠视甚至误会过父母对你的爱？,你有没有为父母对你深切的爱而感动过？,你眼中的父爱或者母爱是怎么样的？,请把它用文字表达出来！,爱的表述,母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；,母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；,母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。,母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕念，,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼,父亲的爱是多么深沉的爱，有如沉默的高山，深沉刚毅。,坚强矗立在家中。,父亲如山，,有山的深沉，有山的含蓄，有山的刚毅，有山的坚韧。,高山用自己的全部，顶着烈日，冒着寒，为儿女撑出一片天空。,爱的对错,?,问：,1.,秀怡的父母爱她吗？,2.,她的作法正确吗,?,为什么,?,秀怡的父母嫌她是个女孩儿，出生后就将她寄养在外婆家，很少过问，也不负担抚养费，随着秀怡一天天长大，外婆家的生活越来越困难。秀怡长大懂事了，自己向父母要抚养费，可他们总是搪塞推诿。秀怡只好到法院起诉，法院判决其父母补偿外婆多年来的抚养费，并定期支付秀怡的抚养费（含教育费用），直至她有独立生活能力时为止。,我来当法官,秀怡的做法是正确的,是依法维护自己合法权益的行为,.,因为父母对未成年子女有抚养教育的义务,.,这不仅是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,也是法律和道德的要求,.,她的父母拒绝履行此义务,既是不道德的,也是违法的,要受到法律的惩罚,.,爱的诠释,父母对子女的抚养教育，,是亲情的自然流露，,是传统美德的彰显和发扬，,又是当今道德和法律的要求。,(P10,生齐读,),抚养教育未成年子女是父母的义务,享受父母的抚养教育是未成年子女的权利,启示：子女要学会用法律武器维护自己的合法权益,父母与子女,的权利和,义务关系,“家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。”,你是如何理解的？,三、感受家庭温暖,感受家的温暖,家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾，安全保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。,爱的告白,在感激父母抚育、理解父母的基础上，给你的父母写一封信，把你最想对父母说的话写出来。,一选择,1.“,养不教,父之过,”,这句古语强调了父母对子女有（）义务,A,.,抚养,B.,教育,C.,保护,D.,责骂,二概括,:,家对我们而言,是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的剿,家是我们温馨的港湾,.,三简答,:1,、黄某与张某离婚时，儿子平平被判给黄某。黄某在一次车祸中致残，无力供养平平继续念初中。她只好要求张某解决平平的扶养教育问题，但张某却说：“我现在有我的家庭，我还管他干啥？”,（,1,）张某的话有道理吗？（,2,）平平该怎么办？,课堂练习,当堂演练,最佳选择题,初中生小丽的父母离异了，小丽和妈妈一起生活，爸爸应该每月付给小丽,200,元生活费，但从未给过。小丽爸爸的行为,（）,A,是不道德的，但不违法，因为小丽的父母已离异,B,是违法的，因为父母对子女的抚养义务是法律的要求,C,是可以理解的，因为小丽不跟爸爸生活,D,不算违法，因为这是小丽爸爸的私事，外人不可插手,B,四川在线,华西都市报,报道：都江堰胥家镇未满,5,岁的小女孩春红被其亲生父亲曾红富捆在床上,5,天，双手被开水烫伤，化脓感染。春红奶奶回家探亲时，意外发现孙女的惨状。老人义无反顾的选择了报警，在当地有关部门的协助下，孙女被送进医院治疗。恶父被公安部门刑事拘留。通过此案我们认识到（）,A,父母对子女的抚养是传统美德的彰显,不是法定义务,.,B,父母对子女的抚养既是道德要求又是法定义务,C,父母如果虐待子女只受到社会舆论的谴责,D,父母如果虐待子女要受到法律的惩罚,B D,