单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,大班语言,:,诗歌,春,单位:宜宾市兴文县五星镇中心幼儿园,作者:方楠,教学目标:,1.,理解诗歌内容,感受春意盎然,万物复苏的春天意境;,2.,感受诗句中拟人的修辞带来的生动形象的效果;,3.,能朗诵诗歌,尝试按照诗歌韵律,自主大胆的创编。,春天的 响了,唤醒了大地。小朋友们有没有见过万物复苏,刚刚醒来的样子呢?,春,春天的闹钟响了,春天的闹钟响了,惊醒了种子,睁开了眼睛,春天的闹钟响了,吵醒了小草,钻出了头儿,春天的闹钟响了,叫醒了树木,伸出了胳膊,春天的闹钟响了,唤醒了花朵,绽开了笑容,诗中听到了什么?,小朋友们知道的春天里还有什么呢?,我还知道,春天的闹钟叫醒了 。,还会改编诗句呢!,春天的闹钟响了,惊醒了,(青蛙),伸了伸懒腰。,小朋友,你还知道春天的闹钟都把谁唤醒了吗?你能用诗句的形式把它说出来吗?,春,春天的闹钟响了,惊醒,吵醒,叫醒,唤醒,谢谢观看!,