人教版九年级全册第四课第三框实施科教兴国战略（共43张PPT）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实施科教兴国战略,科教兴国,就是通过,和,来振兴国家。,科技,教育,科学技术是第一生产力,手提电话,贝尔发明的电话,程控电话,手摇电话,手机的变化：,功能:单一,多样,外型:巨型 微型,思考,：什么因素在这根本性变化中,起决定性作用？,你知道从古至今我们中国人使用过哪些,通信方式吗？能,说一说,通信方式的变化吗？,什么力量使通信工具变得迅速便捷？,答：科学技术的力量。,你还能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化吗？,答：,能。微型化、遥控化、智能化。,【活动】,科技改变生活。科技在人类历史进步中的作用。,锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,人工收割:工作效率为1-2亩/天,收割机:集,收割,、筛谷、,脫,谷为一体，工作效率为3亩/小时.,科学技术是第一生产力,人类文明发展史告诉我们，科学技术源于生产实践，并随着生产的发展，显示出越来越重要的力量。纵观科技发展的轨迹，,科技发展的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步,。,科学技术是第一生产力,第一次产业革命,第二次产业革命,第三次产业革命,时间,18世纪下半叶,19世纪后期到20世纪中叶,20世纪下半叶,代表,蒸汽机,化工、电力等工程技术,信息技术,影,响,开创,大机器工业时代,，全面开创以社会化大生产为基础的近代工业文明。,人类进入,电气化、原子能和航空航天时代,，现代化大生产普遍发展。,生产生活,自动化、智能化,，科技转化为生产力的能力加强。,三次科技革命表明：科学技术是第一生产力,三次科技革命的特点和影响,当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，,科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。,未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。,科学技术是第一生产力,杂交水稻之父袁隆平,袁隆平:,被誉为,“,杂交水稻之父,”,获首届国家最高科学技术奖,奖金为,500万,元,。,近年来中国科技进展,嫦娥二号成功发射 探月工程二期揭幕,科技现状,“,天河一号,”,成为全球最快超级计算机,近年来中国科技进展,科技现状,中国,“,蛟龙号,”,深海载人潜水器海试首次突破3700米水深纪录（2011年7月28日成功深入5188米海底）,近年来中国科技进展,科技现状,京沪高铁全线铺通,近年来中国科技进展,科技现状,水稻基因育种技术,近年来中国科技进展,科技现状,中国第一座快中子反应堆,实验快堆实现首次临界,近年来中国科技进展,科技现状,2003年10月15日9时9分50秒，我国自行研制的,“,神舟,”,五号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空后，准确进入预定轨道，中国首位航天员被顺利送上太空。,科 学 技 术 发 展 的 成 绩,鸟巢水立方,我国宇航员首次实现太空行走,载人航天工程、探月工程等,科技领域,差距,冶金技术装备,10-15年,大规模集成电路工业,12年以上,飞机制造,近15年,汽车工业核心技术,10年以上,芯片制造技术,至少10年,科技现状,我国在科技方面与发达国家存在的差距.,在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界前列,像正负电子对撞机、银河百亿次计算机、,“,神舟,”,六号等。,从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。,(成就),(不足),我国,科技,现状,（国,情）：,忆一忆：国情,国情；人口国情；环境国情；资源国情,结论：,要迅速提高我国的生产力水平，缩少与发达国家的差距，,必须加快发展科学技术。,把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的,必然要求,。,百年大计 教育为本,当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争和人才的竞争。,从一定意义上来说，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。,对于我们这样一个亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家，具有决定性意义的一条，,就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来。,而要这样做，就要真正把,教育摆在优先发展的战略地位。,人才竞争,科技发展,经济发展,依靠,依靠,依靠,实现社会主义现代化的宏伟目标就是把经济建设转到依靠科技进步轨道上来,经济建设是一切工作的中心，发展是硬道理,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是人才的竞争,教育,教育决定一个国家和民族的未来，,是民族振兴和社会进步的基石,实现社会主义现代化的宏伟目标，具有,决定性意义的一条：,把经济建设转到依靠,科技进步,和,提高劳动者素质,的轨道上,教育,把我国建设成为,富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,社会主义初级阶段的奋斗目标,坚持教育优先发展的战略地位,(4)中国未来的发展，中华民族的伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。只有把教育搞上去,才能,化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势;,才能,从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力;,才能,在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。,(1)各国之间的经济和科技竞争归根到底是,教育、人才,的竞争。从,一定意义上说,教育,决定一个国家和民族的未来,是一个民族,最根本,的事业.,(2)要实现社会主义现代化具有决定意义的就是把经济建设转移到,依靠,科技进步和提高劳动者素质,的轨道上来。教育是民族振兴的基石.,(3)接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的,第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运,.,为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？,(对个人),1,科教兴国人才强国战略是在什么情况下提出来的？,2,、我国要进一步实施这两个战略，就必须加强哪两方面的创新？,3,、科技创新能力的重要性是什么？,4,、中学生如何培养创新精神,?,5、实施科教兴国战略的意义是什么？,【,自主探究,】,本课小结,实施,科教兴国,的发展战略,科学技术,是第一生产力,科学技术的作用,我国的,科技国情/现状,实现我国生产力快速发展和社会全面进步的,必然要求,百年大计,教育,为本,为什么要把,教育,摆在,优先发展,的战略地位,教育的重要性,(1),(2),(3),(1),(2),(3),(4),成就,不足,