高中二年级第一课时课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中华,文化,中华文化,基本特征,源远,流长,博大,精深,汉字,史书,典籍,见证,体现,（时间）,（空间）,独特性,地域性,民族性,中华文化,的,包容性,(,重点,),1,、含义：求同存异、兼收并蓄,2,、意义：文化交流；增强认同和理解,回顾知识,原因,如何创造中华文化新辉煌,中华文化的力量：,鲁,迅所说的“中国的脊梁”体现的是什么精神？,中华民族精神,永恒的民族精神,本框题的知识要点：,1.,中华民族精神的作用,2.,中华民族精神的基本内涵,3.,中华民族精神的核心：,爱国主义（地位 主题）,民族精神,是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。,中华民族精神,中华优秀传统文化,关系？,分析：中华文化与中华民族精神有什么关系？,结晶,知识拓展,1,、,中华民族精神与中华文化,的,关系,（,1,）,中华文化的力量，,集中体现,为民族精神的力量。,（,2,）中华民族精神深深,植根于,绵延数千年的优秀文化传统之中。,（,3,）,中华民族精神是,中华文化的精髓和灵魂,。,中华民族,中华民族文化,中华民族精神,根,魂,作用？,（一）中华民族之魂：,2,、中华民族之,魂,（,1,）是什么,（,2,）重要性,（一）中华民族之魂,民族精神,1,、中华文化与民族精神,中华文化,集中体现,植根于,中华民族精神,（,“,三个精神,”,、,“,一个魂,”,）,中华民族精神,是中华民族,永远的精神火炬,体现了中华民族精神的什么特点？,原因：,形成于,辉煌的古代中华文化之中，,熔炼,于,近代中国救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中，,彰显于,发展中国特色社会主义的事业之中。,中华民族精神,深深植根于优秀传统文化之中，具有,继承性、稳定性,。,中华民族精神,富有,创新性,，实现了,民族精神与时代精神的统一。,中华民族精神,具有中华文化特有的,包容性,，能够做到,求同存异和兼收 并蓄,。,3,、中华民族精神的特点,民族精神永不泯灭,一、中华民族之魂,（中华民族精神的发展历程）,（从,文化传承,的角度，说明其,原因,）,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,爱国主义,（二）中华民族精神的,基本内涵,涵义,作用,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,1,、团结统一,万众一心、众志成城；,土尔扈特东归；,文成公主入藏；,请说出有关,“,团结统一,”,的歌曲、成语、典故或名言？,指中华民族为了,实现共同的理想和目标,，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的,互助合作,精神。,无论在国家顺利发展、兴旺发达时期，还是在祖国面临为难关头，都迸发强大力量，使任何征服或分裂中华民族企图都不能得逞,。,意义,热情好客、睦邻友好、崇尚交流,“如果世界上有骄傲到不肯打仗的民族，那么这个民族就是中国。,中国人天生的态度就是宽容和友好，以礼待人,并希望得到回报。假如中国人愿意的话，他们的国家是最强大的国家。但他们希望的只是自由而不是支配。”,-,英国哲学家罗素,2,、爱好和平,2,、爱好和平,请说出有关,“,爱好和平,”,的歌曲、成语、典故或名言？,和为贵；,和气生财,一国两制、和平统一；,高举和平、发展、合作的旗帜；反对霸权主义和强权政治；,独立自主和平外交政策；,维和部队等,热情好客、睦邻,友好、崇尚交流,爱好和平,为,维护世界和平、促进共同发展,作出了重要贡献，赢得了世界人民的广泛赞誉。,意义：,3,、勤劳勇敢,克勤于邦，克俭于家；民生在勤，勤则不匮；,见义不为，无勇也；,天道酬勤；,狭路相逢勇者胜,;,不入虎穴，焉得虎子,等,吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦,朴素、不畏强暴、英勇顽强,请说出有关,“,勤劳勇敢,”,的歌曲、成语、典故或名言？,中华民族总体上是一个农业民族，其主体世代定居在中华大地上，根据气候、季节的变化从事农业生产。同牧业民族的骠悍、渔业民族的冒险、商业民族的精明相比，中华民族在辛勤劳作中，深深懂得一分耕耘一分收获，形成了勤劳质朴的品格。,灾后重生，,他们更坚定，更勇敢,勤劳勇敢,正是这种,勤劳勇敢,地精神，,奠定,了中华民族坚不可摧的立业根基。中国共产党人在自己长期的奋斗历程中将勤劳勇敢精神,发扬光大,，使,艰苦奋斗,成为中国共产党的,优良传统和作风,。,意义：,4,、自强不息,请说出有关,“,自强不息,”,的歌曲、成语、典故或名言？,夸父逐日、大禹治水、,屈原放逐而赋,离骚,；,司马迁忍辱著,史记,；,自古男儿当自强；,天行健，君子以自强不息,；,生当为人杰，死亦为鬼雄,；,穷且益坚，不堕青云之志；,抗震救灾、灾民自救,等。,指中华民族所具有的,独立自主、,奋发向上、不断进取,的精神,仲尼厄而作,春秋,屈原放逐乃赋,离骚,自强不息,自强不息精神逐渐积淀为中华民族的,内在气质,，,成为,鞭策,中华儿女不断开拓进取的,永恒的精神力量。,意义：,以爱国主义为核心,团结统一,勤劳勇敢,自强不息,（二）中华民族精神的基本内涵,是指中华民族为了,实现共同的理想和目标,，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的,互助合作,精神。,是指中华民族在同其他民族的交往中，平等相待、友好相处，求同存异、团结合作，为了,维护世界和平,，促进共同发展而努力奉献的精神。,是指中华民族在改造客观世界的实践中表现出来的,不惧艰难,的精神，是一切事业成功的保证，是立国兴邦之本。,是指中华民族所具有的,独立自主、奋发向上、不断进取,的精神,爱好和平,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,天行健，君子以自强不息、自古男儿当自强,定于一、尚同一、一天下,和为贵、与人为善、亲仁善邻，国之宝也,屈原放逐而赋,离骚,；左丘失明，厥有,国语,精卫填海、大禹治水,玄奘西行、鉴真东渡,郑成功收复台湾、戚继光抗倭,克勤于邦，克俭于家、不入虎穴，不得虎子,知识连线,请将下列民族精神和相关的名言警句、历史典故连起来,爱国主义是中华民族精神的核心。,贯穿于民族精神的各个方面。,（三）永远高扬爱国主义的旗帜,1.,地位：,2.,作用：,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟自强不息的精神支柱。,1,地位：,爱国主义是中华民族精神的核心,2,作用：,（三）永远高扬爱国主义的旗帜,3,主题：,A,、,爱国主义不是抽象的，是具体的。,不同时期爱国主义有共同要求，也有不同的具体内涵。,B,、,在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。,建设中国特色社会主义，拥护祖国统一,，是新时期爱国主义的主题。,爱国主义是具体的,凡人 好事 大境界：,全国无偿献血量最多公民之一,捐出工资总额的一半参加希望工程,爱心奇迹凝聚和谐力量,社会热点链接,2012,年,9,月,10,日，日本政府宣布“购买”中国钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓“国有化”。,9,月,21,日晚，多名日方人员登上钓鱼岛；,9,月,22,日，日本右翼团体在东京发动反华示威，鼓噪“中国侵犯了钓鱼岛”，煽动“日本自卫队常驻钓鱼岛”；日本海上保安厅从全国各管区抽调巡视船以保持钓鱼岛海域的警戒态势，干扰中国海监船和渔政船在钓鱼岛海域的正常巡航和护渔维权。,走进生活,思考：下面的行为都是爱国主义的表现吗？,你觉得什么才是爱国？我们应该用怎样的行动来“爱国”？,提 倡 理 性 爱 国,反对民族主义情绪,是什么,怎么办,中华民族精神,内容,-,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息,爱国是具体的；新时期的主题,中华文化,集中,表现,植根于,（一）中华民族之魂,为什么,重要性,(,作用）,维系,精神纽带,.,支撑,精神支柱,推动,精神动力,.,（二）中华民族精神的基本内涵,爱国主义,核心,-,（三）永远高扬爱国主义旗帜,本课小结,（,1,）爱国主义不是抽象的，而是具体的。作为中国人民千百年来形成的最浓厚感情，在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。,（,2,）我们不能要求历史人物爱社会主义，但在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。历史证明，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，要实现中华民族的伟大复兴，必须坚持社会主义道路。从这个意义上讲，爱国就要爱社会主义，爱社会主义才是爱国。,（,3,）对于港澳台及海外同胞来说，虽然不能要求他们都有拥护社会主义，但至少不能反对社会主义新中国。只要拥护祖国统一，反对民族分裂，为国家的繁荣富强作贡献，也是爱国的重要表现。所以，题中观点是片面的。,“爱国就是爱社会主义，不爱社会主义等于不爱国。”你认为这个观点对吗？请阐述理由。,课堂活动,:,交流爱国主义的诗词格言,1,、人生自古谁无死，留取丹心照汗青,文天祥,2,、位卑未敢忘忧国,陆游,3,、鞠躬尽瘁，死而后已,诸葛亮,4,、为中华之崛起而读书,周恩来,9,、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。,宋,范仲淹,岳阳楼记,5,、天下兴亡，匹夫有责。,明,顾炎武,6,、生于忧患，死于安乐。,孟子,7,、生当作人杰，死亦为鬼雄。,宋,李清照,夏日绝句,8,、捐躯赴国难，视死忽如归。,三国,曹植,白马篇,10,、,课堂练习,：,1.,老子,说：自胜者强。,论语,.,卫灵公,说：君子求诸己，小人求诸人。上述名言体现的中华民族精神是（）,A.,互帮互助,B.,自强不息,C.,不畏艰难,D.,勤劳勇敢,2,、中国文化革命主将鲁迅说：“唯有,民魂,是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”这里的“民魂”是指（）,A.,中国人民的反抗精神,B.,中国人的脊梁骨,C.,中华民族的传统美德,D.,伟大的中华民族精神,D,3,、我国先秦时期就有思想家提出“亲仁善邻，,国之宝也”，这说明我国自古就有的精神。（）,A.,爱好和平,B.,对外扩张,C.,大一统,D.,利用和亲促进安定,A,5,、爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。下列对爱国主义理解正确的是（）,爱国主义是思想观念，而不是具体行动,在当代中国，爱国和爱社会主义在本质上是一致的 在不同的历史时期，爱国主义的具体内涵都是相同的 爱国主义是人们千百年来形成的对祖国最深厚的感情,A.,B.,C.,D.,C,4,、“克勤于邦，克俭于家”、勇者不惧、精卫填海以及与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神，都是中华民族千百年来文化的积淀、精神的传承，真实的再现了中华民族精神的（）,勤劳勇敢团结统一,自强不息爱好和平,A.,B.,C.,D.,D,