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人教版八年级下册第七单元第二章第五节生物的变异(共40张PPT).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四章 第五节,生物的变异,1.,举例说出生物的变异及生物变异的类型。,2.,描述变异的生物学意义和实践意义。,3.,举例说出遗传变异在实践上的应用。,一母生九仔,连母,样,一母生九仔,连母十个样,异卵双生,龙凤胎,同一棵树上的五片叶子,生物界中其他生物是否也有变异的现象,?,说明了什么?,生物学上把,后代与亲代之间,以及,后代不同个体之间,存在,差异,的现象叫做变异。,变异是,普遍存在,的生命现象。,一、变异,思考:,结论:,班内有多少同学父母是,双眼皮,,而你却是,单眼皮,的?,小调查,单眼皮,(双眼

2、皮),双眼皮,aa,Aa,(,双眼皮,),Aa,A,A,a,AA,Aa,Aa,a,亲代:,生殖,细胞:,后代:,性状,表现:,双眼皮,双眼皮,班内有多少同学父母是,双眼皮,,而你却是,单眼皮,的?,小调查,遗传物质改变引起的变异,同卵双胞胎,兄弟二人,哥哥从小跟着奶奶生长在,乡下,,弟弟从小生长在,城里,哥哥,和弟弟相比脸色,较黑,。,环境改变引起的变异,你来分析:,同卵双胞胎,兄弟二人,哥哥从小跟着奶奶生长在,乡下,,弟弟从小生长在,城里,,,哥哥,和弟弟相比脸色,较黑,。,二、变异的类型,由,遗传物质的改变,引起的,,能够遗传,给后代的变异。,1,、可遗传的变异,由,环境因素,导致的,没有

3、遗传物质的改变,,不能遗传,给后代。,2,、不遗传的变异,你能说出这些变异各属于哪一类型吗?,议一议:他们各属于什么变异?说明理由,有哪些方法可以引起遗传物质改变呢?,基因的重组,:,基因突变:,染色体变异:,三、可遗传变异的来源,长颈鹿的进化示意图,存,在,长颈,、,短颈,变异,食物匮乏,1,2,3,玉米的变异,白化苗,正常苗,昆虫的保护色,有利变异:,不利变异:,有利于生物生存的变异,不利于生物生存的变异,变异的的意义,生物的变异有利于物种的发展和进化。,判断:下列变异属于,有利变异,的是:,1,、色盲,2,、血友病,3,、玉米中出现白化苗,4,、感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药,的抗药

4、性增强,5,、小麦中矮杆的变异,判断是有利变异还是不利变异主要看对,生物个体本身,而言。,(有利变异),(不利变异),(不利变异),(有利变异),(不利变异),人类应用遗传变异,原理培育新品种,四、,遗传变异在实践中的应用,人工选育,杂交育种,诱变育种,普通甜椒,太空椒,太空椒是在太空的条件下,引起基因发生改变而培育成的新品种。,变异的应用,分析 运用,实例三,原因分析,概念,应用,可遗传的变异,意义,有利变异,不利变异,人工选育,类型,不遗传的变异,生物的变异,变异是否由遗传物质改变,杂交育种,诱变育种,是否有利于个体生存,1,、有关变异的叙述中,正确的是,(),A,、变异对生物的生存都是不

5、利的,B,、变异对生物的生存都是有利的,C,、变异一旦出现,就可以遗传给后代,D,、有的变异是由遗传物质变化引起的,有的则是由不同环境引起的,.,你掌握了吗?,D,2,、有关变异的叙述中,正确的是,(),A,、变异对生物的生存都是不利的,B,、变异对生物的生存都是有利的,C,、变异一旦出现,就可以遗传给后代,D,、有的变异是由遗传物质变化引起的,有的则是由不同环境引起的,.,你掌握了吗?,D,3,、下列叙述哪几项是错误的,请说出你的理由,生物产生的变异,对自身的生存都是有利的,2.,生物的变异都是可遗传的,3.,生物发生变异有的是由环境发生变化引,起的,4.,凡是外界环境引起的变异都是不可遗传

6、你掌握了吗?,你掌握了吗?,4,、生物的变异有些是,_,的,有些是,_,的,.,例如人类的一种镰刀型细胞贫血症就是一种可遗传的变异,.,5,、对于生物自身来说,有利变异有利于生物的生存,如小麦的,_,的变异,.,如果没有可遗传的变异,就不能产生新的,_.,可,遗传,不可遗传,抗倒伏,生物类型,6.,生活中有许多有关遗传和变异的俗语,下列俗语中说的是遗传现象的有哪些?说的是变异现象的又有哪些?,(1),鲤鱼跳龙门,麻雀变凤凰。,(2),一树结果,酸甜各异。,(3),虎父无犬子。,(4),桂实生桂,桐实生桐。,提示:,遗传现象:,(3)(4),;变异现象:,(1)(2),。,7.,袁隆平,“,杂

7、交水稻,”,的研制依据生物体的哪一共同特征?,提示:,遗传和变异。,8.,甘肃省航天育种工程技术中心展区的,“,太空南瓜,”,个大得像水缸,足有,200,多斤重;更奇特的是造型竟像蘑菇,短粗的下身还分成三条腿,,“,很,Q,”,,很可爱。它们都是将种子筛选后,经飞船或返回式卫星搭载后播下而培育出的。该实例说明了什么?,提示:,说明南瓜种子在宇宙射线的作用下产生了变异。,9.,普通甜椒的种子经卫星太空搭载后播下,培育出产量高的,“,太空椒,”,,说明甜椒种子在宇宙射线的作用下产生了,(),A.,遗传,B.,变异,C.,变态,D.,变大,10.,以下现象中属于可遗传变异的是,(),A.,人类的色盲

8、B.,水池边的树长得高大,C.,人由于晒太阳皮肤变黑,D.,同卵双生的兄弟,弟弟比哥哥胖,11.(,精讲精练,巢湖检测,),感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗性不断增强,这种变异是,(),A.,不利变异,B.,有利变异,C.,退化,D.,由于用药引起的,【,解析,】,选,B,。本题考查了生物的有利变异。判断一种变异是有利变异还是不利变异,其标准是看这种变异对生物自身的生存来说是否有利。有利于生物自身生存的变异是有利变异,不利于生物自身生存的变异是不利变异。感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗性不断增强,这对感冒病毒来说,有利于它的生存,是有利变异。,12.,科学工作者将一种普通,(,产

9、量不高,),的矮秆,(,抗倒伏能力强,),小麦与一种高产的高秆,(,抗倒伏能力差,),小麦作亲本进行杂交。在后代植株中出现了普通、高秆,普通、矮秆,高产、高秆,高产、矮秆,4,种类型的小麦。选出其中的高产、矮秆植株进行繁殖,再经过若干代的选择培育后便能得到高产、矮秆的新品种小麦。据此回答:,(1),小麦的产量与抗倒伏能力在遗传学上叫,_,。材料中涉及的相对性状有哪些?,_,。,(2),性状从亲代传给子代的现象叫,_,。,(3),杂交后代中出现了普通、高秆和高产、矮秆类型,这种现象叫,_,。,【,解析,】,(1),本题考查对生物性状的理解。性状是指生物体的形态特征和生理特性,本题涉及的性状有:普

10、通、高产、矮秆、高秆;相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型,本题涉及到的相对性状有普通和高产、矮秆和高秆。,(2),性状从亲代传给子代的现象叫遗传,遗传是普遍存在的,保持了物种的稳定性。,(3),杂交后代的不同表现类型属于变异现象,值得推广的小麦品种是对人类有利的高产、矮秆抗倒伏品种。变异现象有利于生物的进化。,答案:,(1),性状 普通和高产,矮秆和高秆,(2),遗传,(3),变异,13,韩国歌手河莉秀成功地进行了变性手术,使他从一个男子汉变成了一个,“,俏姑娘,”,。你认为这个,“,俏姑娘,”,的变化是,(),A.,可遗传的变异,B.,细胞内基因的结构发生了变化,C.,不遗传的变异,D.,细胞内染色体的数目发生了变化,【,解析,】,选,C,。变性手术改变人体的某些器官,其细胞内的遗传物质没有发生改变,所以属于不遗传的变异。,

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