1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中日少年夏令营中的较量,1992年8月，77名日本孩子与30名中国孩子曾经引起全国范围的大讨论。当时，这107名儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时，日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具；中国孩子只是装装样子，背包几乎是空的。探险之路才走一半，中国儿童因将水喝光、干粮吃尽而向别人求援。中国孩子病了，回大本营睡觉；日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本家长乘车而去，把鼓励留给发高烧的孙子；中国家长在艰难路段把儿子拉上车,夏令营的较量，中日学生相比差别在哪里？最大的差别是什么？,议一议,做自立自强的人,第,1
2、1,课 第一站,人生当自强,自立自强是一种优秀的品质,出示预习目标,:,1,、自强的含义是什么？,2,、如何做一个自强的人？,3,、做一个自强的人为什么需要目标？,4,、目标怎样设立？,5,、如何实现目标？,分角色读,合作释疑：,展示疑难问题，由小组合作解决,1,、看课本,132,页的各抒己见,请大家讨论三个人的回答有什么区别,。你更加赞赏哪一个？,请,同学们联系实际，,说一说生活中自立的,表现有哪些？,展示交流：,自立歌,滴自己的汗，,吃自己的饭，,自己的事自己干。,靠人、靠天、靠祖上，,不算是好汉。,-陶行之,大眼妹,苏明娟,从杨绿野、苏明娟等的身上体现了一种什么精神？,自强不息的精神,自
3、强不息的精神,自强不息的精神,人生当自强,自强与中国！,戚继光,林则徐,詹天佑,刘翔,明朝中期，倭寇祸殃沿海，连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明政府腐败无能，对倭患束手无策。鉴于这种局势，戚继光组织了一支冷热兵器配合、步兵骑兵与火器部队协同的新编制部队，开始与倭患对抗。新军在戚继光领导下，纪律严明，作战英勇，对百姓秋毫无犯，多次建立战功，战斗力非常强，被人们誉为“戚家军”。“戚家军”于东南沿海抗倭战争中英勇善战，师出必胜，享誉天下。,抗倭名将戚继光,自强与中国！,林则徐是我国近代史上伟大的爱国主义者，他在西方资本主义势力入侵我国的初期，即鸦片战争前的禁烟运动和鸦片战争期间以及战后的反侵略斗争中捍卫了
4、中华民族的利益，表现了中国人民的英雄气概。,禁烟英雄林则徐,自强与中国！,詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。,爱国工程师詹天佑,自强与中国！,自强与中国！,刘翔是中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史！,收集或创作自立,自强的名言警句，,制作格言书签,.,巩固测评,选择题：,1,、在人生的舞台上，有人成就夺目，功名显赫，有人,平凡的岗位上创建了不平凡的的业绩，这
5、些都离不开一,个人的（）,A,自强精神,B,梦想成真,C,薄弱意志,D,挫折,2,、自强与目标的关系，下列说法正确的是（）,A,自强要确立明确的目标,B,设立的目标要可行,C,只要有个长远目标就能成功，不必分阶段去实现,D,目标要长远,3,、“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还,坚韧，任你东西南北风”。这首诗表达了作者（）,A,向左翠竹的心愿,B,有自尊的心理品质,C,不畏挫折，自强奋斗的优秀品质,D,对良好情绪的追求。,判断题：,1,、自强是内心中的一股积极向上自强,不息的力量。（）,、我很想做一个自强的人，只要每天,好好学习就行了，不需要有什么目标。（）,、我的目标就是当歌唱家。我
6、自信一定是,未来的明星，虽然我的嗓音不够好听。（）,、只要我科科都考分就不必再努,力学习了。（）,遇到下面情况该如何？,1,）,“,这样真省事！,”,：小李做作业，从不愿自己思考，总是偷偷抄同桌的作业。,2,）,“,请投我一票！,”,：小陈积极准备，参加了初二年级学生会干部的竞选。,3,）,“,上课多累啊,睡觉！,”,：小李上课喜欢睡觉，别人说他，他总说：,“,我爸有的是钱！我学不学都可以上大学！,”,4,）,“,妈妈，我能自己洗衣服了！,”,：新学期，住进学校宿舍的小帆学会了自己洗衣服,。,小组考评：,综合我们本节课，大家一起来看，,哪一组分数最高？,最高的组我们评为本节课的星级小,组，请大家把最热烈的掌声送给他们，,希望大家以后多多的努力！争取多一些,优秀小组。,谢谢！,眼前多少难甘事，自古男儿当自强。,
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