1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版小学数学一年级上册,用数学,分 层 训 练,学 习 新 知,一共有多少人？,后排有,8,人，,前排有 人。,7,8+7=15,（人）,一共有,15,人。,方法一,例,1,学 习 新 知,一共有多少人？,男生有 人，,女生有 人。,9,6,9+6=15,（人）,一共有,15,人。,方法二,他们的解答有什么不同？,8+7,是把前排和后排的人数合在一起。,9+6,是把男生和女生的人数合在一起。,还剩下,5,个。,我们领走
2、了,7,个 。,原来有多少个？,老师领 ，领走,7,个，还剩,5,个。要求“原来有多少个 ”。,例,2,方法一,用红色花朵表示剩下的5个。,用粉色花朵表示领走的7个。,画图,原来有,12,个 。,方法二,列算式，用加法计算,7+5=12,（个）,原来有,12,个 。,返回目录,返回目录,基础知识,基本技能,综合能力,分 层 训 练,基础知识,1.(,变式题,),连一连。,7+8,6+8,15-2,7+5,9+3,11+4,6+7,7+7,基础知识,2.,（情景图）看图填空并计算。,（,1,）男同学有（）人，女同学,有（）人，一共有（）人。,=,7,+,7,14,（人）,7,7,14,基础知识,
3、2,）上面一排有（）人，下面一排有（）人，一共有（）人。,=,6,+,8,14,（人）,6,8,14,返回练习,2.,（情景图）看图填空并计算。,基本技能,3.,（重点题）原来有多少条鱼？,怎么少了,4,条。,=,7,+,4,11,（条）,基本技能,4.,（难点题）看图列加法算式。,3+9=12,（人）,5+8=12,（人）,返回练习,5.,（情景图）,原来有多少个桃子？,3+8=11,（个）,综合能力,我手里有,8,个桃子。,6.,（竞赛题）一共有多少只兔子？用两种方法算一算。,（,1,）,8+7=15,（只）,（,2,）,10+5=15,（只）,综合能力,返回练习,你有什么收获？,还有什么遗憾？,
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