学习与成长课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二课 学习新天地,第一节 学习伴成长,第一单元 成长的节拍,活动一：请你思考：,哪些事情必须现在做？,哪些事情要将来去做？,哪些事情需要一生去做？,学习,自主思考题：,1,、初中阶段的学习包括哪些内容？,2,、生活中，学习表现在哪些方面？,3,、学习需要什么样的态度？,4,、为什么我们需要终生学习？,5,、学习的意义是什么？,活动一：探究与分享：,同学看书,14,页“运用你的经验”：,思考：,1,、你认得这两个字吗？在你看来，至各表达什么意思？,学 双手,错误 学府、学校,孩子 习,雄鹰飞翔,2,、我们共同认可的解释是：学习，就是一定年龄的孩子在学校接受教育，动脑思考，动手去做，不怕错误，像雏鹰掌握飞行本领一样。,（一）打开学习之窗,最早，“学习”一词出自,礼记,.,月令,“,季夏之月,鹰乃学习,”,，指雏鹰开始学习,飞翔,。今天，人们怎么看待学习呢？,请你思考：你是怎么看待学习呢？,他们是在学习吗？为什么？,1,、小明课堂认真听老师讲课，课后认真完成作业。,2,、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。,3,、小鹏回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭。,4,、小天每次放假和返校都是自己乘坐公共汽车。,5,、小南在周末去敬老院做义工。,6,、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。,他们是在学习，因为中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括,知识的获取,，还包括,各种能力的培养,。小强阅读课外书籍帮助他掌握科学文化知识，小胜做义工能培养实践能力，小鹏自己做饭并为爸爸送饭能培养自理自立能力，小利被同伴喝倒彩仍然与同伴交往，体现了与人交往的能力。,你经历的学习有哪些？,活动二：思考与讨论,学习,听课做题,辅导同学,购物,阅读,弹钢琴,洗碗,游泳,上网,讨论问题,春游归来，大家非常兴奋，纷纷表达自己的感受,。,小强：爬山真带劲儿！我好高兴啊！,小刚：我觉得和同学一起玩很有意思。,小丽：我在那里听到许多有意思的历史故,事，收获很大！,小彤：我收集了一些植物的叶子，准备把,它们做成标本。,活动三：探究与分享,思考：同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢,？,学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为,接受,和,掌握,，而且表现为,探究、发现、体验,和,感悟,。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则,学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。,探究与分享：,17,页中间图片,思考：,1,、每个人都要学习吗？,2,、长大成人以后，我们还需要学习吗？,学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。,学习没有终点。,我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。,只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。,（二）学习点亮生命,请你思考：,1,、我们为什么要学习？,2,、学习给你带来的改变是什么？,知识增多；文明礼貌；诚实守信；,遵规守纪；充满爱心；团结他人；,孝敬父母；尊老爱幼；视野开阔；,充满智慧；生活幸福,学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。,学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；,等等。,学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。,学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。,