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苏教版语文二年级上《14梅兰芳学艺》课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,京剧是我们中国的艺术国粹,今天老师要带大家去认识一位世界闻名的京剧大师,大家猜猜他是谁?,梅兰芳,梅兰芳简介,梅兰芳(,1894-1961,),出生于北京李铁拐斜街的梨园世家。,1961,年,8,月,8,日病逝于北京,终年,68,岁。他是我国现代杰出的京剧表演艺术家,他把毕生的精力都献给了祖国的艺术事业,为祖国戏曲艺术的发展和国际文化交流做出了卓越的贡献,成为享誉中外的文化名人。,梅兰芳作品,1,、剧照,天女散花,梅兰芳扮演天女。,、剧照,宇宙锋,梅饰装疯的赵艳容。,梅兰芳作品,、梅派优秀保留剧目之一,霸王

2、别姬,。,、剧照,贵妃醉酒,梅饰杨贵妃。,看了这么多关于梅兰芳的资料,你有什么想问的呢?,梅兰芳是怎么学京剧的呢?,让我们来看看,梅兰芳学艺的故事。,梅兰芳学艺,“,学艺”文中指学唱京剧。,我来认,兰,芳,艺,紧,或,l,n,jn,y,f,ng,(兰花),(芳香),(艺术),(抓紧),hu,(或者),我来认,者,注,视,灵,活,zh,lng,sh,zh,(记者),(注意),(电视),(灵活),hu,(活动),这篇课文主要写()()拜,师(),经过(),终于成为()的()。,梅兰芳是个京剧大师,可在他小时侯去拜师学艺时,师傅是怎么说他的呢?请大家自由读读第一自然段。,师傅说他的,眼睛没有神儿,,

3、不是,唱戏的料子,。,你是怎么理解这句话的呢?,谁能完成这个填空?,练一练,、“师傅说梅兰芳不是,,是因为,。”,、“因为梅兰芳,所以师傅说他,。”,唱戏的料子,他的眼睛没有神儿,的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子,同桌互相读读这二句话。,自由读课文,想一想,梅兰芳是怎样学艺的?,他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底流动的鱼儿。,、怎么把这句话读好呢?,想一想,、理解“常常、紧盯、注视”这几个词,并把它们加重语气读。,、了解“或者”的用法(表示“有时这样,有时那样”),看看课文插图,梅兰芳在干什么,用自己的话描述一下。,日子一长,梅兰芳的双眼变得怎样了呀?,日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都

4、说,梅兰芳的眼睛会说话了。,“日子一长”说明什么?他的眼睛是真的会说话了吗?你是怎么理解的?,真是“功夫不负有心人”啊,梅兰芳最后取得了什么样的成就呢?在课文中找出来,读一读。,经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。,考考你,(,1,)谁能给,“,闻名,”,换个词?,()从哪个词可以看出梅兰芳取得成就是很不容易的。,真是“功夫不负有心人”啊,梅兰芳最后取得了什么样的成就呢?在课文中找出来,读一读。,经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。,考考你,()请同学们用,“,终于,”,来说一句话。,()你是怎么理解这句话的意思的?,仿写句子:,1.,经过(),我终于获得了冠军。,2.,经过(),小红终于()。,3.,()终于()。,梅兰芳从,“,眼睛没有神,”,到,“,眼睛会说话,”,,从,“,不是唱戏的料子,”,到成为,“,世界闻名的京剧大师,”,说明了一个什么道理呢?,说明了人生来就有不足,这并不可怕。只要勤学苦练就可以弥补不足取得成功。,齐读课文,动手做做看,、你有什么不足之处写下来,你想怎么来克服这些困难?,“我的不足是(),我要()。,动手做做看,、你还知道哪些表演艺术家?,赵本山、姜昆、马季、陈佩斯、赵丽蓉,再见,

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