中考专题复习_动态电路分析课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company Logo,*,Click to edit Master title style,欢迎走进物理课堂,电学的三个最基本物理量,物理量,I,电压,电阻,符号,单位,测量,联系,R,电流,A,V,电流表,伏安法,电压表,U,I,U,R,=,欧姆定律中考专题复习,-,动态电路分析,例题1：当,S,闭合，,滑片,P向右滑动时,(1)电流表的示数将_,(2)电压表的示数将_,思考：电流表电压表示数变化的原因是什么？,变大,变大,电阻发生了变化,等效电路,P,右移,R,R,总,I,A,V,例题2：在如图所示的电路中，将开关K,由,断开到,闭合,时，电流表的示数将_，电压表的示数将_(均填,“,变大,”“,变小,”,或,“,不变,”,)。,思考：电流表电压表示数发生变化的原因是什么？,变大,变大,开关的通断,断开,闭合,开关有断开到闭合,V,R,I,A,动态电路,-,由于开关的通断、滑动变阻器滑片的移动导致电路中的物理量发生变化的电路,动态电路动态电路类型,一 滑动变阻器阻值变化引起的电路变化问题,二 开关通断引起的电路变化问题,例题1,在如图所示电路中，电源电压保持不变，当闭合电键后，滑动变阻器的滑动片,P,向右移动时（）,(A),安培表示数变大，灯变暗。,(B),安培表示数变小，灯变亮。,(C),伏特表示数不变，灯变亮。,(D),伏特表示数不变，灯变暗。,一 滑动变阻器引起的变化,P,右移,R,变大,R,总,变大,I,变小,A,变小,第,一步：,判断连接方式,分析方法,第二步：,判断各电表测量的物理量,第三步：,动态分析,（去表）,（,R,变,I,U,的变化）,练习,1,C,等效电路,V,？,P,右移,R,R,总,I,A,1,如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动。电表的变化情况是,(),A电压表和电流表示数都变小,B电压表和电流表示数都变大,C电压表示数变大，电流表示数变小,D电压表示数变小，电流表示数变大,如图，电源电压保持不变，当滑片,P,向右移动时，,A1,表、,A2,表和,V,表将如何变化？,练习,2,A,例题,2,如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关,S,闭合时（）,A电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗,B电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮,C电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变,D电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗,C,二：开关引起的变化,S闭合,S断开,R,L,不变,I,L,不变,U,L,不变,灯泡亮度不变,第,一步：,判断连接方式,分析方法,第二步：,判断各电表测量的物理量,第三步：,动态分析,（去表）,（,开关导致,I U,变化,）,1 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关,S,1,、,S,2,，两灯都发光；当把开关,S,2,断开时，灯泡,L,1,的亮度及电流表示数的变化情况是（）,A,L,1,亮度增大，电流表示数不变,B,L,1,亮度不变，电流表示数不变,C,L,1,亮度不变，电流表示数变小,D,L,1,亮度减小，电流表示数变小,C,S,1,S,2,闭合,练习1,S,2,断开,1 如图所示的电路中，R,1,、R,2,均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S,1,、S,2,，两电表均有示数。若断开开关S,2,，则（）,A电流表的示数变大，电压表的示数变小,B电流表的示数变小，电压表的示数变大,C电流表和电压表的示数都变小,D电流表和电压表的示数都变大,练习,2,C,S,1,S,2,闭合,S,2,断开,S,2,由闭合到断开,R,总,I,U,A,U,2,解题方法,局部,注意：,抓住题中不变的量，如电源电压不变，定值电阻阻值不变,灯泡电阻不变。,整体,局部,1,如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关,S后，将滑动变阻器R,2,的滑片P向右移动，在此过程中(),A电流表A示数变大，电压表V,2,示数变小,B电流表A示数变大，电压表V,1,示数变小,C电压表V,1,示数变小，电压表V,2,示数变大,D电压表V,1,示数不变，电压表V,2,示数变大,学生训练1,A,等效电路,U,不变,P,右移,R,2,R,总,I,A,V,1,V,2,学生训练,2,在如图所示的电路中，将开关,S,闭合后，灯泡,L,1,_,灯泡,L,2,_,电压表的示数将_。,专题小结,即画出等效电路图，在结合欧姆定律等规律就能解决这类问题,动态电路分析的关键：,化动为静,