1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,衢江区实验中学 周建春,美丽衢江,11月30日下午，衢州市举行沿江美丽公路开工活动,。,简单机械复习,杠杆是生活中常见的一种简单机械，吊车的吊臂就是一个简单的杠杆。如图所示，请画出该杠杆的五要素。（吊臂重力不计）,L2,L1,如图，杠杆已平衡,1,、若两端去掉相同质量的钩码，杠杆平衡吗？,应用,1,2,、将两端钩码向支点移同样的距离，杠杆平衡吗？,如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是(),AF1 BF2 CF3 DF4,应用,2,阻力和阻力臂不变，动力臂变大，则动力变小,思考：
2、作用在杠杆上的力，力臂什么时候最大？你可以设计一个小实验验证你的猜想吗？,如图，为了将圆形油桶滚上台阶，请画出作用最小力,F,的方向及对应的力臂L,灵活应用,如图所示，一根质地均匀的木杆可绕,O,点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力,F,，使杆从,OA,位置匀速转到,OB,位置的过程中，力,F,的大小将（）,A一直是变大的 B一直是变小的,C先变大，后变小 D先变小，后变大,应用,3,吊车吊臂上升到一定高度时，力,F1,如何变化？,应用,4,利用杠杆平衡条件判断力的变化情况是非常常见的，同学们掌握了吗？,分析：动力臂,L1,与阻力臂,L2,、动力,F1,与阻力,F2,大小关系,
3、杠杆的分类,既省力又省距离的杠杆是没有的,.,请分别指出这几类杠杆的特点,请问这两个又是什么杠杆？,你能找出它的五要素吗,?,请用滑轮、细线、铁架台等设计几种不同方案，要求利用,2,个滑轮把三个钩码提升,h,的高度，画出实验装置示意图。,试分析：绳子自由端拉力,F,与,G,物,、,G,动,、通过的距离,S,与,h,的关系,绳子自由端在力,F,作用下通过的,S,与重物升高的高度,h,的关系：,S=nh,如图所示，物体,A,重,G=80N,，,在,F,拉力下匀速上升，此时,F,等于,N,（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计）,应用,1,A,F,变形,:,如图所示，物体,A,重,G=80N,，,在,F=60N,拉力下匀速前进，此时物体,A,受到的摩擦力等于,N,（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计）,A,F,F,A,变形,：如图所示，用F=,6,0N的拉力使重物,A,在水平地面上做匀速直线运动，若2s内物体移动3m，求：（1）,重物,A,受到的摩擦力,（2）拉力,F,做的功,简单机械,杠杆,滑轮,五要素,平衡条件,应用,定滑轮,动滑轮,滑轮组,
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