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哲学生活的唯物论.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,哲学生活的唯物论,石桥中学 政史地组,马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义两,部分,其中辩证唯物主义又包含,(,辩证,),唯物论、,(,唯物,),辩,证法及认识论三块内容。对唯物论的复习应重点把握以,下几个原理及其方法论:,(1),物质和

2、意识的辩证关系原理及其方法论。,原理:物质决定意识,意识是客观存在的反映;同时,意识对物质具有能动作用,意识不仅能够能动地认识,世界,而且能够能动地改造世界。,方法论:要坚持一切从实际出发,使主观符合客观,,充分发挥主观能动性。,(2),意识的能动作用及其方法论。,原理:意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和,自觉选择性,人能够能动地认识世界,意识对改造客观世界具有指导作用,对于人体生理活动具有调节和控制作用,人能够能动地改造世界。,方法论:要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确意识,克服错误的思想意识。,1.,运动、静止区别:,含义不同,:,哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变

3、化和过程。静止的含义,一方面,事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化。另一方面,物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。,特点不同,:,运动是无条件的、绝对的、永恒的,静止是有条件的、相对的、暂时的。,2.,联系:,运动和静止时辩证统一的,二者相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化。,静止是一种不显著的运动,是运动的一种特殊状态。世界上一切事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一。,这一原理要求我们不能分割绝对运动与相对静止的关系,只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止导致相对主义

4、和诡辩论。,运动和静止的关系,事物发展是绝对运动和相对静止的统一。,识别的关键词:稳定、稳健,不变,同步,平衡,规律的含义,规律的客观性和普遍性原理及方法论要求,(,1,)规律的含义:,规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。,(,2,)规律的客观性和普遍性,原理,:,规律是不以人的意志为转移的,它不能被创造、也不能被消灭。自然界、人类社会、人的思维,其运动变化和发展都是有规律的。,(,3,)规律的客观性和普遍性原理的,方法论,要求:,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。否则,就会受到规律的惩罚。,人们可以认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,

5、改造客观世界,造福于人类。,规律客观性与普遍性要求我们尊重规律,按客观规律办事,认识和利用规律,为人类造福,识别的关键词,:在处理人与规律关系时,特别是在处理人与自然关系中,人的某些行为违背规律、破坏了规律(或自然规律),受到规律的惩罚,做事遭遇,办事情要讲究科学态度,讲科学,办事情要实事求是,超载,过度,急功近利,滥,致使,符合、遵循,取得成功,面对,决定、预测,拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠,发扬,的精神,把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来,识别的关键词,:办事情,把革命精神与科学态度结合起来,发扬科学精神,某事取得成功,办事情,既要量力而行,又要尽力而为,做事情,坚持实事求是原

6、则,(3),规律的客观性、普遍性原理及其方法论。,原理:世界上一切事物的运动是有规律的,规律是,客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创,造,也不能被消灭,违背了规律必然会受到惩罚。,方法论:要求我们必须遵循规律,按客观规律办事。,(4),客观规律和主观能动性的辩证关系原理及其方法论。,原理:物质世界的运动是有规律的,规律是客观的,,又是可以认识和利用的。发挥主观能动性,必须以,尊重客观规律为前提和基础。尊重规律,按规律办,事,离不开发挥主观能动性。,方法论:要求我们既要尊重规律,又要发挥主观能,动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。,坚持一切从实际出发,实事求是,(,1,)哲学依

7、据:,世界是物质的世界,物质决定意识,物质运动是有规律的,规律具有客观性。,(,2,)坚持一切从实际出发,重要性,:,这是我们做好各项事业的基本要求;,是无产阶级政党制定和执行正确路线、方针、政策的前提和依据。,(,3,)坚持一切从实际出发,实事求是的,要求,:,要不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的,本质和规律,在实践检验和发展真理。,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,要把高度的,革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。,我们既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片,面强调客观条件,安于现状,因循守旧,无所作为的思想。,物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,实

8、事求是,识别的关键词:根据情况(针对特点、根据形势、从实际出发、立足于基础)制定或实行方针、路线、政策或发展战略制定计划、路线、方针、政策或发展战略由客观情况决定立足或着眼于国情、省情、县情,1,为全面推进依法行政,提高政府公信力和执行力,国务,院发布了,国务院关于加强法治政府建设的意见,。意见指出,当前中国经济社会发展进入新阶段,必须提高国家机关工作人员依法行政的意识和能力,防止“以权压法”“以言代法”现象的发生。这表明,(,),A,立足主观愿望可以改变规律,B,物质决定意识,办事情要从实际出发,C,意识活动具有目的性和计划性,D,意识对事物的发展具有促进作用,解析:,国务院发布,国务院关于

9、加强法治政府建设的意见,,是为了实现全面推进依法行政等目的,体现了意识活动的目的性和计划性,所以选,C,。,A,、,D,本身说法错误,,B,不符合题意。,答案:,C,2,2011,年是“十二五”开局年,中共十七届五中全会强调,党,的领导是实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保,证。各级党委要准确把握发展趋势,科学谋划发展蓝图,,努力创新发展模式,加强对发展的统筹协调,切实提高发,展质量。上述要求体现的辩证唯物论道理是,(,),A,中国共产党要坚持科学执政、民主执政、依法执政,B,办事情要善于抓住重点,解决主要矛盾,C,正确的意识对社会的发展起决定作用,D,要坚持发挥主观能动性与尊重客观规律

10、相统一,D,解析:,A,属于政治生活范畴,不选;,B,是唯物辩证法的内容,不选;,C,说法错误,意识不起决定作用;“努力创新发展模式”体现了发挥主观能动性,“科学谋划发展蓝图”体现了尊重客观规律,所以选,D,。,答案:,D,C,易错警示,1,意识是大脑的机能。,(,人脑,),2,意识的形式和内容都是客观的。,(,意识的内容是客观的,形式是主观的,),3,正确的意识是人脑对客观事物的反映;错误的意识、神话、传说是人创造出来的。,(,无论正确意识还是错误意识,都是人脑对客观事物的反映,),4,意识促进事物发展。,(,不同的意识有不同的反作用,),5,物质与意识不可分离,相互依赖。,(,不能理解为相

11、互依赖,意识依赖于物质,而物质是独立于意识之外而存在的,),涉及唯物论的题目,应注意如下几点:,(1),明确辩证唯物论包含的知识点,不能将辩证唯物论和,唯物辩证法混为一谈。,(2),要熟记具体原理和方法论,非选择题要注意将原理、,方法、材料三者有机结合。阐述性题目一般运用原,理方法论材料的方式作答,启示类或措施类题,目则按照方法论原理材料的顺序作答。,解答“人与自然关系”类的题目,从哲学角度而言,,应考虑以下知识点:自然的客观性、联系与规律的客观,性、意识的能动性,(,对改造客观世界具有指导作用,),、实践,是认识的基础、整体与部分的关系、事物的发展是前进,性和曲折性的统一、矛盾双方相互转化、

12、群众观点,(,坚持,以人为本,维护最广大人民的根本利益,),、价值观的导向,作用、正确的价值判断和价值选择、人生价值的实现等。,易错警示,1,自然界及其规律是客观的,社会发展规律和人的思维规律是主观的。,(,任何规律都是客观的,),2,运动是物质的唯一特性,使事物处于显著的变化之中。,(,物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质的固有属性,不一定是显著的变化,),3,规律是永恒不变的。,(,规律是客观的,物质的,当客观物质发生变化时,规律也会发生变化;规律存在和发生作用是有条件的,要在运动中把握规律,),4,发挥主观能动性是遵循客观规律的前提和基础。,(,颠倒了二者的关系,),5,发挥主观能动性可以认识和改造规律。,(,人可以认识利用规律,但不能改造规律,),

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