1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,赏析文中标题的妙用,唐江红旗学校 练继林,以题导讲,赏析文中标题的妙用,文题中关键词是？字面上是什么意思呢？,一、明确含义,含义：表层含义,+,深层含义,（一）联系表层含义,词语的含义、点明写作对象、概括文章主要内容,（二）体会深层含义,修辞、手法（比喻、拟人、象征、双关等），和文章内容相关的引申义。,二、触类旁通,背影,荷叶母亲,再塑生命,最后一课,大自然的语言,喂，出来,藤野先生,概括文章内容,线索，作者感情的触发点,文题点明主旨,用修辞，新颖独特，吸引读者,悬念 吸引读者阅读兴趣,双关，象征人物的形象
2、或精神,表明作品主要人物，作者情感的触发点,三、解析思路,例,1,走一步，再走一步,表层含义：父亲鼓励我一步步走下悬崖,深层含义：大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。,解析：揣摩标题关键字“走”，联系文章内容看文题指的是：全文写“我”爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来，后来是在父亲指点鼓励下“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。”结合文末主旨句分析，“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”因此文题具有更深层的含义，暗含人生哲理。,例,2,爸爸的花儿落了,表层含义：夹竹桃凋谢,深层含义：父亲去
3、世，也预示我长大了,解析：揣摩标题关键词“花儿落了”文题一语双关。“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸的辞世。结合文末主旨句揣摩标题深意，“走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。”因此文题也暗含着另一层含义：我在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。,设计问题：课文,我的第一本书,“,我的第一本书”仅仅指那半本课本吗？你还可以作怎样的理解？,解析：揣摩标题关键词“第一本书”,联系文中内容,（第一本书不同寻常的经历），,结合相关抒情议论的句子,，理解这第一本书蕴含的深意。我的第一本书不仅仅指那半本课本，也指“我”人生的第一课。这人生的第一课，蕴含着生活的艰辛，人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣。它既是求知的第一本书，更是人生的第一本书。,拓展链接,木瓜树的选择,云中谁寄锦书来,
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