人物在细节描写中鲜活.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人物在,细节,描写,中鲜活,遵化二,中,曹立娟,摇曳着,身姿,斜挎着,环保布包,.,走路、跑起来,pia,pia,的,说话总带一个,语气助词,HAO,?,尽管,梳着分头,带着发卡,穿着偏腿裙裤,但他说：“,我可是纯爷们,。”除了逗贫,他的高音也了得,刘欢,张雨生,阿宝,刀郎,他都,能模仿,得惟妙惟肖。,他是谁？,什么是细节描写？,（,1,）概念,细节描写就是文学作品中对人物,动作、语言、神态、心理、外貌,以及,自然景观、场面气氛,等细微而又具体的典型情节加以细致生动的描写。,（,2,）作用,细节描写在,刻画人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵,等方面具有重要作用，使文章生动传神、形象感人。,在学过课文中找出运用细节描写的句子，并谈理解。,参考篇目：,父亲的谜语,、,爸爸的花儿落了,、,我的母亲,、,麦琪的礼物,、,拣麦穗,自主学习,片中人物的哪个瞬间最令你感动？为什么？,看视频，思,考,母亲回头一看，惊呆了。,在窄小的过道中，儿子正吃力地端着满满的一盆水，如小鸭子般摇摆着，一步一步向前迈进。那纤弱的小手显然承受不住水的重量，他只好用双手紧紧握住盆边，用胸口努力地顶住水盆，维持着身体和水盆的平衡。水盆左右晃动着，水不断从盆里溢出，晶莹透明的水珠溅到他稚嫩的脸上，绽放出一朵朵水花。他却腾不出手来擦一下，只好咪着眼睛向前看，任由水从他细小的肩膀滴下，打在手臂和衣服上。,他终于来到母亲的跟前，奶声奶气说道：,“,妈妈，洗脚！,”,。水顺着他额头流到下巴，他却毫不在意，满脸的喜悦，仿佛正在做一件伟大的事。这是多么动人的情景啊，我深深被打动了，从小孩那普通的话语中，我读到了一颗真诚的心，从他那双明亮的眸子中，我看到的是,“,孝的光芒！,议一议：怎样选取和刻画细节,当妈妈给孩子的奶奶洗完脚，回到自己的房间里时，发现儿子不见了，原来她的儿子也端一盆水来给妈妈洗脚。这则广告让我体会到中华民族的传统美德,“,孝,”,。,我们的看法,捕捉瞬间抒感受,捕捉情,动,瞬间,，,细腻呈现内心的感受,。,细致描摹凸形象,将人物的,外貌,、,动作,、,神态,、,语言,以及人物活动的,环境,等,细致描摹，尽量让,情景,再现,。,精心锤炼,美文字,锤炼,词语（如动词、形容词等）,，,恰当,运用,修辞,、,联想,和,想象,，美化,文字,，增强感染力,。,精讲：怎样选取和刻画细节,成果检测,看,憨豆先生作弊,视频，任选情节，写一个片段，,150,字左右。,我们的作品,课后作业,为,一碗馄饨,补写一个结尾。,母亲怎样“等”她吃饭呢？请你运用人物细节描写的方法，为文章结尾锦上添花。,老师寄语,擦亮一双慧眼,手 握 一 支 妙 笔,关 注 生 活 细 节,描 绘 精 彩 人 生,附:学生佳作,（一）憨豆先生作弊（刘佳欣）,他用左手托着自己的下巴，故作镇定，右手拿着笔烦躁不安的转着，身体一动不动地坐着，眼睛时不时的转动，左顾右盼。这时，他好像发现了什么，嘴角一笑，盯住了右边人的试卷。只见他的身子轻轻向右移，动作十分微小，手中的笔也停止转动，生怕别人看见，他的眼珠完全向右，从正面看，只能看见他的眼白，他看见了！猛地回到自己的地方，笔飞快地写，而后竖起大拇指，嘴角露出得意的笑容。,（二）憨豆先生作弊（尹玉昆）,考场上，大家都在专心致志地答题，只有憨豆先生在专心致志地思考怎样将同桌卷子上的答案复制到自己的卷子上。只见他眼睛微斜，糟糕！那让他期盼已久的答案宝宝正背着脸瞧他，而且“宝宝”寸步难行，这可让他发起愁来。他用手支着头，眼睛转了三转，思索了一会儿，哈哈！他将脸贴在桌面上，深呼吸，我吹！卷面掀起一点，被同桌撞个正着，瞪了憨豆先生一眼，他没理会。又深呼吸，我吹！哈，看到了！可又被同桌发现了，指着他的鼻子骂道：“你这个人脸皮可真是比城墙还厚！”他仍不在意，吐了吐舌头，伸出两指：“,YE!,”,（三）憨豆先生作弊（张一雯）,憨豆先生将头歪向邻座考生，偷看他的试卷，被邻座考生发现后，他装出一副苦思冥想的样子，之后张大嘴，用手指点着，并说道：“哦，我想起来了，想起来了。”然后点着头把答案写好。一会儿，他又慢慢抬起头，清清嗓子，用手指指着远处引起邻座的注意，借机再次伸出舌头偷看试卷，看完连忙开心地伸出大拇指，并小声叫到：“,yes!,”,又马上写好答案，并向四周张望，猛然间发现邻座摇了摇头，叹口气，将试卷攒成团扔了，憨豆先生瞠目结舌，傻了！,（四）憨豆先生作弊（张端）,“哎呀，这可怎么办？都不会！”憨豆先生心想。一扭头，发现旁边的人都写完一篇了，他高兴地差点儿叫起来，可他尽管把脖子伸到最长，也看不到那个人写的答案。他眼神一动，想到了一个办法，“哎，那是什么？”那个人转过头去看憨豆先生指的地方，这时候，憨豆先生憨豆先生以迅疾不及掩耳之势向前方探去，眼睛一亮：“抄到了！”那个人颇感奇怪的转回头，瞥了一眼刚写好的卷子，摇了摇头，将卷子扯了往后一扔。剩下的只有憨豆先生那扭曲的五官和说不清的神情。,