大合唱走进新时代主持词.doc

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大合唱走进新时代主持词

《走进新时代》是一首红色歌曲,整首歌曲充满了爱国主义精神,旋律充满正气,歌词健康向上。这首歌以领唱和合唱的形式歌颂了我们伟大的党和人民。具有抒情歌曲的特点,亲切深情反映了对祖国、对人民和对一切美好事物的热爱!进入改革开放后,一曲《走进新时代》,为我们展现了党和国家四代领导集体建设社会主义现代化强国的决心和信念。接下来小编为你带来大合唱走进新时代主持词，希望对你有帮助。
这首歌是歌颂中国第三代领导集体的,另外《东方红》是歌颂第一代领导集体的;《春天的故事》是歌颂第二代领导集体的。 一首歌标志一个时代,标志一代领导人――这是很有中国特色的歌曲创作。《东方红》,《春天的故事》,《走进新时代》,通过这样三首歌, 历史被连在了一起;同时,歌曲也琥珀般地凝固在了历史中。中国一直是有这样的人文传统的:30年代的《大刀进行曲》 ,40年代的《解放区的天》,50年代的《志愿军战歌》,60年代的《谁不说俺家乡好》,70年代的《北京颂歌》,80年代的《祝酒歌》…… 每首歌都像历史的一面旗帜――引导当时的人,触摸后来的人。《走进新时代》创作于1997年十五大前夕,抒发了世纪之交的昂扬情怀。
《走进新时代》 - 歌词
《走进新时代》
总想对你表白/我的心情是多么豪迈
总想对你倾诉/我对生活是多么热爱
勤劳勇敢的中国人/意气风发走进新时代
啊/我们意气风发/走进那新时代
我们唱着东方红/当家做主站起来
我们讲着春天的故事/改革开放富起来
继往开来的领路人/带领我们走进新时代
高举旗帜开创未来
让我告诉世界/中国命运自己主宰
让我告诉未来/中国进行着接力赛
承前启后的领路人/带领我们走进新时代
啊/带领我们走进/走进那新时代
我们唱着东方红/当家做主站起来
我们讲着春天的故事/改革开放富起来
继往开来的领路人/带领我们走进新时代
高举旗帜开创未来/开创未来
《走进新时代》 - 赏析
“总想对你表白,我的心情是多么豪迈,总想对你倾诉,我对生活是多么热爱……”应该说《走进新时代》是一首政治性很强的抒情歌曲,它的旋律优美,歌词质朴简洁,朗朗上口,亲切感人;它是一种情感的自然流露,也是人民发自肺腑的心声。它有别于那种直白的口号式的空洞说教,也有别于某些浅显的表白,更有别于那种语言贫乏却故意声嘶力竭地叫喊“今天真高兴”之类的无病呻吟。其实歌曲除了旋律可以表达一种情绪之外,更有歌词传递一种社会文化。在表达方式上,人们口头那种“很高兴见到你”之类的话,有时候只是一种口是心非的客套,接受的人无须惊喜,更别当真,我们的歌曲创作更不能落入这种“假大空”的窠臼。“勤劳勇敢的中国人,意气风发走进新时代”,这两句歌词虽不新颖,但用在这首歌里,把中华民族五千年的文明烙在华夏儿女身上的传统美德和中国人民“意气风发”的精神风貌恰如其分地表现出来,十分准确和到位。
歌曲《走进新时代》之所以能迅速而广泛地流传开来,我以为在很大的程度上取决于它摒弃了一个“隔”,歌曲作者用朴素的语言和真诚的声音缩短了人民对祖国、对党的情感距离。
一首优秀的歌曲往往令人回忆起一个过去的时代,一首优秀的歌曲也常常能鼓舞人度过一段不平凡的岁月。歌曲作为先进文化的“轻骑兵”,在每一个历史时期的群众文化生活中所起的积极作用和深远意义是不言而喻的。
时代呼唤优秀的艺术作品,人民需要好歌。我们的音乐工作者责无旁贷。要少一些故弄玄虚的“花拳绣腿”和空洞无物的无病呻吟,积极地深入到群众中去,在生活的沃壤里,采集丰富的音乐素材,让心灵与心灵合唱,创作出更多贴近群众、健康向上的优秀作品。

六一儿童节是全世界小朋友共同的节日。以下是六一儿童节入场主持词，欢迎阅读。
六一儿童节入场主持词1
开幕词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合 ------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始！
结束语
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲：兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：
身体健康！
学习进步！
天天快乐！
六一儿童节入场主持词2
开场白：
甲：尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐！
乙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备
甲：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
下面让我们隆重宣布：
合：xx学校XX年 “红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！
乙：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
甲：有请少先队员代表致辞。
乙：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞！
甲：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的赖校长讲话，大家掌声欢迎！
乙：感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请刘副校长宣读表彰决定！
合：xx学校XX年度“六一”文艺表演现在开始！
节目串词：
1、跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演，指导老师：郑xx。请《时装秀表演》的小朋友做准备
2、在这欢乐的节日里，可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目《时装秀表演》 。指导老师：陈xx。下面请表演相声《一吐为快》的同学做准备
3. 相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界，并从中受到启迪和教育，下面有请五年级同学为我们表演的相声《一吐为快》。指导老师：刘福凤请表演唱《表演唱《蔬菜进行曲》》的同学做准备
4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧，你瞧，它们的舞姿多么地绚烂多彩，歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师：郑xx。请表演颂唱《三字经》的同学做准备
5、“人之初，性本善，性相近，习相远”这经典的歌谣，它短小精悍，朗朗上口，千百年来教育孩子们健康成长！请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《三字经》。指导老师：丘xx。请表演舞蹈《挥着翅膀的女孩》同学准备。
6、这是一个浪漫的季节，大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋，到处挥动着梦想的翅膀!下面请欣赏有六（2）班学生带来的舞蹈《挥着翅膀的女孩》。指导老师：蓝xx祥。请表演歌曲《童年》的同学做准备。
7、每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，下面请大家欣赏由六（1）班学生带来的歌曲《童年》。指导老师：池xx。请表演舞蹈《三个和尚》的小朋友作准备。
8、小小和尚头光光，跳起舞来喜洋洋。请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《三个和尚》。指导老师：刘xx。请表演女声小组唱《让我们荡起双桨》做准备。
9、小船儿轻轻,飘荡在水中，小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的节目女声小组唱《让我们荡起双桨》。指导老师：刘xx。请表演唱《谁唱歌》的小朋友们做准备。
10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了，他们的歌声真有趣。请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《谁唱歌》。指导老师：罗xx。请表演小组唱《北京东路的日子》的同学做准备。
11、小小年纪也有自己的梦想，外面的世界一定很精彩，让我们乘着歌声的翅膀飞向北京！请欣赏六年级（一）班带来的小组唱《北京东路的日子》，指导老师：蓝xx。请表演相声《如此学生》的同学做准备。
12、有这样的一个学生，学习粗心，滥用成语，经过反省，重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演，让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《如此学生》。指导老师：刘xx。请表演舞蹈《哈尼》的同学做准备。
13、我们的同学们真是多才多艺，舞姿尤其漂亮，请欣赏六（2）班的同学为我们表演舞蹈《哈尼》。指导老师：池xx。请表演小品《争当文明监督员》的同学做准备。
14、文明是一种多么高尚的品德，文明会让这个社会更加美好和谐，让我们团结起来制止一切不文明的行为，下面请欣赏五年级学生表演的小品《争当文明监督员》。指导老师：刘福凤。请表演小组唱《阳光总在风雨后》的同学做准备。
15、为着梦想我们勇于拼搏，不管经历多少艰难困苦我们都不气馁，跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏六年级（二）班带来的小组唱《阳光总在风雨后》，指导老师：蓝xx。
请表演小品《和好》的同学做准备。
16、我们都是朝夕相处的好同学，即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初，请欣赏六年级（一）班同学表演的小品《和好》。指导老师：池xx。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。
17、又是一年六一到，请欣赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师：谢xx。请表演舞蹈《花木兰》的同学做准备。
18、谁说女子不如男，花木兰替父从军保边疆，千古佳话美名扬，下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师：郑xx。
结束语：
甲：春风化雨，六月里我们一起播种希望；
乙：春华秋实，六月里我们一起放飞理想。
甲：今天，老师带领我们走进了知识的殿堂；
乙：明天，我们发奋图强建功立业为国争光。
甲：请老师放心！乙：请父母放心！
合：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章！xx学校XX “红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，到此结束！再见！

主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。下面是2018年六一儿童节的主持词，请参考。
2018年六一儿童节的主持词
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们
女：亲爱的同学们
合：大家上午好!
男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的伙伴们
合：六一儿童节快乐！
女：为欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做精心准备
男：同学们在老师的辅导下，排练好多有趣的节目
下面让我们隆重宣布：
合：xx学校XX年 “红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！
女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
男：有请少先队员代表致辞。
女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞！
男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的赖校长讲话，大家掌声欢迎！
女：感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请刘副校长宣读表彰决定！
合：xx学校XX年度“六一”文艺表演现在开始！
节目串词：
1、跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演，指导老师：郑xx。请《时装秀表演》的朋友做准备
2、在这欢乐的节日里，可爱的朋友们穿起节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目《时装秀表演》 。指导老师：陈xx。下面请表演相声《一吐为快》的同学做准备
3. 相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界，并从中受到启迪和教育，下面有请五年级同学为我们表演的相声《一吐为快》。指导老师：刘福凤请表演唱《表演唱《蔬菜进行曲》》的同学做准备
4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧，你瞧，它们的舞姿多么地绚烂多彩，歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师：郑xx。请表演颂唱《三字经》的同学做准备
5、“人之初，性本善，性相近，习相远”这经典的歌谣，它短精悍，朗朗上口，千百年来教育孩子们健康成长！请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《三字经》。指导老师：丘xx。请表演舞蹈《挥着翅膀的女孩》同学准备。
6、这是一个浪漫的季节，大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋，到处挥动着梦想的翅膀!下面请欣赏有六（2）班学生带来的舞蹈《挥着翅膀的女孩》。指导老师：蓝xx祥。请表演歌曲《童年》的同学做准备。
7、每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，下面请大家欣赏由六（1）班学生带来的歌曲《童年》。指导老师：池xx。请表演舞蹈《三个和尚》的朋友作准备。
8、和尚头光光，跳起舞来喜洋洋。请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《三个和尚》。指导老师：刘xx。请表演女声组唱《让我们荡起双桨》做准备。
9、船儿轻轻,飘荡在水中，朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的节目女声组唱《让我们荡起双桨》。指导老师：刘xx。请表演唱《谁唱歌》的朋友们做准备。
10、鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会，他们的歌声真有趣。请欣赏一年级朋友带来的表演唱《谁唱歌》。指导老师：罗xx。请表演组唱《北京东路的日子》的同学做准备。
11、年纪也有自己的梦想，外面的世界一定很精彩，让我们乘着歌声的翅膀飞向北京！请欣赏六年级（一）班带来的组唱《北京东路的日子》，指导老师：蓝xx。请表演相声《如此学生》的同学做准备。
12、有这样的一个学生，学习粗心，滥用成语，经过反省，重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演，让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《如此学生》。指导老师：刘xx。请表演舞蹈《哈尼》的同学做准备。
13、我们的同学们真是多才多艺，舞姿尤其漂亮，请欣赏六（2）班的同学为我们表演舞蹈《哈尼》。指导老师：池xx。请表演品《争当文明监督员》的同学做准备。
14、文明是一种多么高尚的品德，文明会让这个社会更加美好和谐，让我们团结起来制止一切不文明的行为，下面请欣赏五年级学生表演的品《争当文明监督员》。指导老师：刘福凤。请表演组唱《阳光总在风雨后》的同学做准备。
15、为着梦想我们勇于拼搏，不管经历多少艰难困苦我们都不气馁，跌倒爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏六年级（二）班带来的组唱《阳光总在风雨后》，指导老师：蓝xx。
请表演品《和好》的同学做准备。
16、我们都是朝夕相处的好同学，即使偶尔闹些矛盾也能很快和好如初，请欣赏六年级（一）班同学表演的品《和好》。指导老师：池xx。请表演歌曲联唱的朋友做准备。
17、又是一年六一到，请欣赏幼儿园的朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师：谢xx。请表演舞蹈《花木兰》的同学做准备。
18、谁说女子不如男，花木兰替父从军保边疆，千古佳话美名扬，下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师：郑xx。
结束语：
男：春风化雨，六月里我们一起播种希望；
女：春华秋实，六月里我们一起放飞理想。
男：今天，老师带领我们走进知识的殿堂；
女：明天，我们发奋图强建功立业为国争光。
男：请老师放心！女：请父母放心！
合：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章！xx学校XX “红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，到此结束！再见！

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