1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,秒的认识,10,秒,自主探索 合作求知,认识秒针,有些钟表有,3,根针，又细又长，,走得最快的就,是秒针。,秒针是哪一根,找秒针,自主探索 合作求知,认识,1,秒,秒针走,1,小格是,1,秒,.,感受一秒的长度,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针共走过,1,大格，也就是,5,小格。是,5,秒。,10,秒的认识,10,秒,秒针共走过,2,大格，也就是,10,小格。是,10,秒。,秒针共走过,2,大格,3,小格，也就是,13,小格。是,13,秒。,13,秒,15,秒的认识,秒针共走过,6
2、大格，也就是,30,小格。是,30,秒。,30,秒的认识,30,秒,秒和分的关系,60,秒,一分,60,秒,秒和分的关系,60,秒,联系实际 巩固拓展,我会读,钟表上显示的是多少秒？,10,时,58,分,50,秒,联系实际 巩固拓展,闯关练习,1,:,我会填,1,、钟面上走得最快的针是（）针，它走,1,小格的时间是（）秒。,秒,1,60,30,3,、,1,时,=,（）分；,1,分,=,（）秒。,60,60,2,、秒针走,1,圈是（）秒，走半圈是（）秒。,小明每天大约睡,9(),小时,填写合适的时间单位,:,小红系红领巾大约需,20(),秒,填写合适的时间单位,:,填写合适的时间单位,:,烧好
3、一锅饭大约要,25(),分钟,填写合适的时间单位,:,一节数学课是,40,（）,分钟,联系实际 巩固拓展,提高练习,:,挑战自己！,1,、,秒针,从数,12,走到数,1,经过多少时间？,3,、,时针,从数,12,走到数,1,经过多少时间？,2,、,分针,从数,12,走到数,1,经过多少时间？,拓展练习,:,丁丁的趣味日记！,联系实际 巩固拓展,2008,年,10,月,21,日 阴,今天早晨，我刷牙洗脸用了,4,秒钟,早饭用了,10,小时,洗碗筷用了,50,分，整理书包,2,秒,.,学校离我家不远，大约有,150,米，我跑步来到学校,大约用了,1,小时。,聪明的你有什么发现吗？,实践活动：,活动,时间,跑,50,米,拍,30,下球,看一页书,（）分,（）秒,（）秒,卫星，每秒飞行,7900,米,火车，每秒约行,55,米,小汽车，每秒约行,20,米,有的电脑，每秒可完成,3,万亿次运算,1,现代化工厂的流水线，每秒生产成千上万个零件,时间名言欣赏,时间就是生命，,时间就是速度，,时间就是力量。,-,鲁迅,赢得了时间就是赢得了一切。,-,列宁,时间名言欣赏,时间就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。,-,鲁迅,时间名言欣赏,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,
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