1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,教学中的小软件及课件制作,PPT,向葵：,13874503288,一、教学课件制作中常见的软件,二、浅谈课件制作,PPT,1.,图片处理软件,2.,音频处理软件,3.,视频编辑软件,4.,微课录制,5.,几何画板,一、教学课件制作中常见的软件,图片美化软件,电子相册软件,1.,图片处理软件,2.,音频处理软件,录音软件,文字转语音软件,音频剪切软件,3.,视频编辑软件,视频编辑软件,录屏软件,),微课录制时应注意,：,教学时间较短,:,教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律，,微课
2、的时长一般为,5-8,分钟左右，最长不宜超过,10,分钟。,教学内容较少,:,主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点,(,如教学中重点、难点、疑点内容,),的教学，或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动，相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容，,微课,的内容更加精简，因此又可以称为,微课堂,。,主题突出、内容具体。一个课程就一个主题，或者说一个课程一个事。,）,录制方法：摄像机录制，手机录制，电脑录制。,4.,微课录制,微课录制的几种方法：,一、,摄像机拍摄（,dv,录像机,+,白板）,二、数码手机拍摄（手机,+,白纸）,三、录屏软件录制（屏幕录制软件,+ppt,）,案例一：,
3、几何画板是以点、线、圆为基本元素，通过这些元素的构造、变换、平移、旋转、缩放、反射等可以构造复杂的图形。它是一个适用于数学（函数、平面几何、解析几何、三角、立体几何等）教学的软件平台。,案例二：,5.,几何画板,二、浅谈课件制作,PPT,不要让,PPT,成为我们的视觉垃圾！,在课件实际制作过程之中，我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材，而怎样灵活自如地用好这些素材，就成为提高,PowerPoint,课件制作质量关键所在。,交 流 内 容,01,一、,PPT,教学课件制作的一般流程,02,二、,PPT,教学课件制作的几个误区,03,三、制作教学课件的基本要求,04,四、制作教学课
4、件几个原则,一、,PPT,教学课件制作的一般流程,从模版开始设计,文字、图表与布局,动画方案,超级链接及交互,多媒体的插入,课件的发布,PPT,教学课件,制作流程,返回,二、,PPT,教学课件制作的几个误区,内容结构层次不清,页面文字量大,4,1,无关的图片和动画,2,不恰当的模板与色彩搭配,3,文字与布局的设计直接影响课件的信息展示效果,糟糕的文字设计之一,糟糕的文字设计之二,糟糕的文字,设计三,课件版面中文字的行,数不宜超过七行,忽视文字的易见度,三、教学目标,知识教学目标：,通过教学，让学生了解收、付、转几种凭证的基本概念，掌握记账凭证的填制方法。,能力培养目标,：,通过教学，使学生能正
5、确地填制记账凭证。培养学生动手能力和良好的学习习惯的养成。,思想教育目标：,通过填制凭证，培养学生细心、认真、一丝不苟的学习态度及严谨、实事求是的工作作风，树立良好的会计职业道德观念。,教学目标之所以这样定，一方面这是新课标所要求的，体现出三维课程目标的和谐统一，另一方面也是根据财会专业学生的实际情况考虑的，为他们以后的升学、就业打下良好的基础。,版面色彩过多，,缺乏主色调,返回,三、制作教学课件的基本要求,字号大小安排,页面要求,4,1,字体选择,2,颜色配备,3,返回,36,40#(,加粗,),20,32,(,加粗,),标 题,内 文,附 注,字号大小安排,1,06,20,(,正常,),返
6、回,黑体,华文中宋,宋体,仿宋,字体选择,2,返回,颜色配备,3,对比色,对比色,分析问题,设计改进,解决方案,作业练习,点评,总结和建议,冲突,强烈,-,背景以浅色为主,(,最好白色,),红,绿,橙,蓝,黄,紫,3,对对比色,返回,字 体,A,大 小,B,对 齐,C,页面要求,4,正文中避免出现,3,种或,3,种以上的字体,正文中并列关系的字体大小应,一致。,同一层次,的内容,应对齐。,行 距,D,避免行距,过小,一,页,7,行,文字,一行,20,个,字,返回,配色要点,配色需要根据主题对象（企业,CI,、公司母板）,色彩不是孤立的，需要协调相互关系,同一画面中大块配色不超过,3,种,同一画面中应用明度和纯度的不同关系,使用对比色突出表现不同类别,根据色彩心理，设计应用环境（冷色、暖色）,辅助性原则,四、制作教学课件几个原则,兴趣性原则,实用性原则,针对性原则,交互性原则,制作原则,小结：制作教学课件的要点,根据母板风格设计版面,边距保留,1cm,应用平面设计“对齐”原则,提炼主题，缩短主题文字长度,总结要点，精练内容文字,每行文字量,20,字内，符合视觉心理学,折行时注意合理断词断句便于理解，忌单字折行,字体、字号确保明确易读,什么是,“,好,”,的,PPT,清晰易读（配色、字体）,主题明确,设计风格符合主题,视觉效果悦目,谢谢聆听,
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