1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,是 的,给予,快乐,24*,执教者：马飞,课文讲述了在（）前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的（）在短暂的相处中，（）的言行强烈地震撼了（）心灵，使他深深体会（,）。,圣诞节,小男孩,小男孩,保罗,给予是快乐的,保罗以为男孩希望：“我希望也有一个这样的哥哥 ”,没想到男孩希望,:“,我希望自己也能当这样的哥哥”,圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻的摸一下，满脸羡慕的神情。,男孩睁大了眼睛,:“,你是说,这车是你哥哥送给你的，你不用花一分钱？”保罗点点
2、头。男孩惊叹地说：“,哇！我希望,”,圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁,走来走去,，有时候伸手,轻轻的摸一下,，满脸,羡慕,的神情。,男孩,睁大了,眼睛,:“,你是说,这车是你哥哥送给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。男孩,惊叹,地说：“,哇！我希望,”,我希望自己也能当这样的哥哥。,“我希望也有一个这样的哥哥”,保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。,他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”,男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。,小弟弟,感到难忘，是因为,_,小男孩,感到难忘，是因为,_,保罗,感到难忘，是因为,_,1.,读阅读链接,给，永远比拿愉快,2.,尝试给予别人一句关怀、一次援助、,一个微笑,并将自己的快乐与同学交,流,。,作业超市,
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