我与集体共成长.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三单元 在集体中成长,第八课 美好集体有我在,第二框 我与集体共成长,板块一,:,在共建中尽责,活动一：想一想,在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？,你觉得自己做的怎么样？,【总结归纳】,在共建中尽责要求一：,我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。,活动二：说说我们的规则,问题：（1）请列举我们班在学习、纪律、卫生方面的几条规则。这些规则是如何产生的？,（2）我们班的班干部是如何产生的？你认为选班干部的标准是什么？,【总结归纳】,在共建中尽责要求二：,我们共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。,班级自治,在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们的,“,自治精神,”,。这种,“,自治,”,表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。,活动三：说说我们的氛围,问题：我们班具有的良好氛围有哪些？,在哪些方面还需要进行改进？,在共建中尽责要求三：,共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神气息，离不开每个人的努力。,【总结归纳】,板块二,:,在担当中成长,1,.,班级是谁的？,2,.,集体中的事与我们有关吗？,3,.,我们是否应当承担责任？,请谈谈你对下列问题的看法：,比一比：,分四组比一比,谁知道的关于责任的诗句或故事最多。,中华民族是勇于承担责任的民族，勇于承担责任是中华民族的优良传统。,大禹治水,“,三过家门而不入,”,；,诸葛亮任事,“,鞠躬尽瘁，死而后已,”,；,范仲淹挥写,“,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,”,；,文天祥高歌,“,人生自古谁无死，留取丹心照汗青,”,；,林则徐铭志,“,苟利国家生死以，岂因祸福避趋之,”,。,我的角色,我的责任,班长,班干部,课代表,值日,生,微机管理员,集体的建设需要每个人的智慧和力量,要付出的,代价：,1,.,锻炼了个人的意志品质；,2,.,培养了作为社会公民的责任感；,3,.,提高了处理事务的能力；,4,.,如果合理地安排好时间，还有利于促进学习，提高学习效率。,会得到的,回报：,1,.花费,更多的时间；付出更多的精力；,2,.,牺牲个人的业余生活，甚至会耽误学习。,讨论：当班干部会对自身产生怎样的影响？,“,如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？,如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？,如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？,如果你是一颗最小的螺丝钉，,你是否永远地坚守着你生活的岗位？,”,思考：谈一谈你对这首短诗的理解。,点点滴滴、丝丝缕缕、粒粒颗颗，汇聚起来，灌溉的是良田万顷，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命。我们不要轻看了自己的这一点、一丝、一粒，我们应该从一点、一丝、一粒的奉献做起。,为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能、发挥所长。,爱我校园,积极参加学校运动会，为班级争得荣誉,我与集体共成长,在共建中尽责,在担当中成长,1.,共同确定愿景和目标,2.,共同商定集体规则与制度内容,3.,共同创造良好集体氛围,1.,每个人贡献智慧和力量,2.,每个人各尽其能，发挥所长,3.,维护集体荣誉,