1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中等职业教育德育课程国家规划新教材,第,五,单元 职业生涯,规划管理、调整与评价,第1课,管理规划，夯实终身发展的基础,三、珍惜在校生活，奠定发展基础,职业生涯规划,21世纪的职业每15年更新20%,50年后现有的大部分职业将寿终正寝,职业转换,（1）经济社会发展、科技进步对职业演变的影响,说一说,从前有过，但现在,已经消失的职业,新出现的职业,历史回顾：三次技术革命,18世纪60年代：以蒸汽机为代表的,机械制造业,的兴起,纺织、冶金、采矿、机器制造等行业得到飞速发展,19世纪70年代：,电力的广泛应用,，
2、波及我们生活的方方面面，通讯、照明、航天、交通等。,20世纪40年代：,电子计算机,的诞生，涉及新能源、新材料、空间技术等,（1）经济社会发展、科技进步对职业演变的影响,看过电影铁道游击队吗？结合,右,图，说说蒸汽火车头的出现引发了哪些新职业。,讨论,：,如果没有计算机，就不会有哪些职业？,计算机的出现使哪些原有职业的技术发生了变化？,（2）树立终身学习的理念，养成自学的好习惯,未来的文盲是不会学习的人,“,读读想想,”,小熙的时间,1、小熙共进行了几方面的学习？,2、,想想你的职业规划，你正在进行着,哪些学科知识的学习？,你是如何把握学习时间的？,算一算,中职生在校一共多少个月，多少天？,学
3、生时代转瞬即逝，不珍惜在校时间，不打好,基础，将来就会被飞速发展的时代淘汰。,2.强化时间观念，才能打好发展基础,学会管理时间,每天自学1小时，一周7小时，一年365小时，一个人可以想全日制学生一样学习，3-5年就可以成为专家,一个人如果办公桌上乱七八糟，他平均每天会为找东西花1个半小时，每周要花10个半小时,说一说：自己是如何分配在校时间的？有没有浪费时间？原因是什么呢？,浪费时间的主观原因是：,做事目标不明确,作风拖拉,缺乏优先顺序，抓不住重点,过于注重细节,做事有头无尾,没有条理，不简洁，简单的事情复杂化,事必躬亲，不懂得授权,不会拒绝别人的请求,消极思考,方法:,帕累托原则,由19世纪
4、意大利经济学家帕累托提出的。核心内容是生活中80%的结果几乎源于20%的活动。比如80%业绩-20%客户,要把注意力放在20%的关键事情上。,事情的轻重缓急,重要 紧急,重要 不紧急,不重要 紧急,不重要 不紧急,美好人生从今天开始,每天必须完成哪些事,列出来,先做哪些事，后做哪些事,按重要性排序，从“1”标起，每天一 开始，先全力以赴做好标号为“1”的事情，直到它被完全准备好，再做“2”,是否达到了自己满意的标准,调整完善,（1）制订计划,（2）积极行动,记住：,只要想做，就一定能找时间去做,习惯分为,强制、不自觉、自觉,三个阶段，只要坚持到最后，养成良好的习惯是不成问题的,如隐身的翅膀原型之一的李智华，没有手，用脚做一切,右,图,画,了一个想减肥的人，想想你周围有类似的人吗？,思考“明日复明日，明日何其多”的含义。,练一练,计划下现在想做的几件事，按轻重缓急排序，然后去做。,谢谢！,
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