单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,运动员进行曲,看到刚才的图片,同学们想到什么了呢?,是不是很激动,很兴奋啊?,这和我们今天学习的乐曲有什么关系呢?,运动员进行曲,运动员进行曲,是一首雄壮有力,富有朝气的进行曲。,我们的目标是什么呢?,体验,运动员进行曲,的情绪和音乐特点。,演唱主题,快乐编创,增强节奏感。,加深对运动的热爱。,我们怎样来学习呢?,情境模拟;,寓教于乐;,以你们为中心。,想一想,主题一和主题二的乐曲有怎样的不同?,分组做游戏,裁判的哨声:“嘟”,运动员开始打球:“乒乓”,比赛进行到高潮:“乒乓乒乓”,大家下课后,可以自己搜集一些有关运动的乐曲进行听赏学习,譬如,冲出世界,(香港,2009,东亚运动会主题曲)、,手指运动,等,。,再见,