规则之“变”修改(新教材).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,元春省亲,里的,贾,元春是,贾家,长女,入宫后被册封为妃,皇帝开恩,特许她元宵节回娘家省亲。当她驾临贾家时,她的祖母,父亲,母亲都在大门外迎候。父亲跪在女儿面前,说家里出了贵人实在幸运,希望女儿好好侍奉皇帝。女儿反过来嘱咐父亲,要他勤勤恳恳地为国家办事。,读了以上材料后,有何感想?,为什么父亲要向女儿下跪？,为什么会出现这么奇怪的事?,现在有没有这样的规则?通过对比说明了什么?,规则是变化的,封建社会等级森严、特权制盛行。君臣之仪高于父子之仪，即使是父女也要以君臣之礼相见。,规则之“变”,第2课时,你认为太空中需要交通规则吗？为什么？,随着现代空间科技发展，人造卫星越来越多，拥挤在狭小的轨道空间，一不小心相撞，就容易产生大量太空垃圾。,一、规则之“变”,1.,规则,“从无到有”,的变化,太空交通规则,(,二,),规则之“变”,规则“从无到有”的变化（举例）,动物遗弃法案,(,二,),规则之“变”,规则“从无到有”的变化（思考）,思考：人类为什么要通过立法保护动物？,如：,宠物法,、,动物遗弃法案,等。,提示：人类大量捕杀野生动物，导致生态环境恶化；部分养殖场因为生存条件恶劣，导致流行病暴发，最终危及人类自身的生存与健康。,由此，制定一些新规则变得十分必要，以适应新领域中的新事物和新变化,.,规则从无到有”,规则之“变”,规则“从无到有”的变化（例子）,国务院办公厅：,6,月起全国禁止免费提供塑料购物袋,国务院办公厅日前向各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构下发,关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知,。通知指出，鉴于购物袋已成为,“,白色污染,”,的主要来源，从,2008,年,6,月,1,日,起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于,0.025,毫米的塑料购物袋,(,以下简称超薄塑料购物袋,),，并将实行,塑料购物袋有偿使用制度。,2.,规则,“从有到无”,的变化,2006,年,1,月,1,日起，,农业税条例,被废止。,2.,规则“从有到无”的变化（思考）,思考为什么要废止,农业税条例,？,提示：从全球范围看，当一个国家的经济发展到一定水平，会废除农业税，并补贴农业。顺应时代的要求，适应了世界经济一体化的发展趋势。,规则“从有到无”,规则之,“,变,”,2,、规则,“,从有到无,”,的变化（例子）,篮球中为了鼓励远投，曾经有,4,分球,，后来没了,人行横道线可以追溯到古罗马时代。那时候，在庞贝城的一些街道上，人、马、车混行，,交通经常拥堵,。为了解决这个问题，人们把人行道加高，使,人与马车分离,；又在接近马路口的地方，横砌起一块块凸出路面的石头,跳石,，行人可以踩踏着跳石穿过马路。,到了,19,世纪，汽车代替了马车，,跳石成为障碍,。此后在英国伦敦的街道上，出现了如今这种,人行横道线,。它洁白醒目，像斑马身上的条斑，所以又称斑马线。,“斑马线”的故事,讨论对比：古今人行横道，为什么会发生这些变化？,规则随着生活的需要而不断完善。,从“跳石”到“人行横道线”,3.,规则的不断调整、完善,3.,规则的不断调整、完善。,从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定,禁止燃放,限制燃放,3.,规则的不断调整、完善。,从,“,禁放,”,到,“,限放,”,烟花爆竹规定,探索：从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定，规则调整的原因是什么？,3.,规则的不断调整、完善。,从,“,禁放,”,到,“,限放,”,烟花爆竹规定,讨论：赞成由“禁放”改为“限放”的民众达到,77%但过去有,80.8%,的人造成禁放烟花爆竹。这是否表明当年禁放的规定是错误的？,提示：不是，这表明随着生活的变迁，人们的观点发生了变化，赞成“限放”的人越来越多，,民意的改变,推动了规则的调整和完善。,资料：,2001,年,9,月,1,日起，,国际乒联将一局,21,分制改为现行的,11,分制，单打,5,局,3,胜改为,7,局,4,胜,。,11,分制使比赛更加紧凑、激烈，更具观赏性，同时又给那些水平较低的选手冲击冠军，提供了一线希望。,3.,规则的不断调整、完善。,乒乓球运动规则的一些变化,了解一下，随着城市的发展，温州的交通规则又有哪些新的规定？,红绿灯的产生时只有红灯和绿灯，为了确保安全后来才有了黄灯。,十字路口电子眼的出现，就是因为有些人不自觉遵守交通规则，才产生的。,变化一、,以前没罚的现在要罚,1,、使用伪造和变造校车的车标牌的扣,12,分,2,、校车超员,20%,以上的扣,12,分,3,、校车超速,20%,以上的扣,12,分,4,、未取得校车驾驶资格驾驶校车的扣,12,分,变化二、,新增扣分项,:,1,、开车不按规定避让校车的扣,6,分,2,、低能见度条件下，在高速上不按规定行驶的扣,6,分,3,、在高速或者城市快速路上不按规定车道行驶的扣,3,分,3.,规则的不断调整、完善。,2013,交通规则新变化（摘选）,3.,规则的不断调整、完善。,2013,交通规则图解,通过以上学习，你获得了什么认识？,提示：,规则,不是无缘无故出现的，也不是一成不变的。许多规则都来自于生活，并随着,生活的需要,而不断变化。是人们为了解决,生活的矛盾,，建立,生活的秩序,而不断制定出来的。,规则因生活而变,小结：,思考：,规则之,“,源,”,是什么？规则之,“,变,”,的理由是什么？,任何规则的出现，包括国家法律和社会制度，都是历史发展的产物；任何规则的废立与沿革，都是历史进程的折射。,从这个意义上讲，规则的存在，源自于生活的需要；规则的演变，见证着生活的历史。,规则,“,源,”,自于历史与生活，也因历史与生活而,“,变,”,。,规则的演变,寄语未来,让我们做一个,“,规则,的中学生吧,!,良好的社会秩序，和谐的社会环境，需要我们共同营造！,1.“,无规矩不成方圆”这句古训，揭示了一个重要的道理（,）,A,人类社会发展离不开规矩,B,做任何事都要有规矩、懂规矩、守规,C,画圆而无规，会因笔走龙蛇而画不圆,D,制方而无规，会因角不正，张不直而制不出方来,2,下列说法正确的是（）,A,生活中处处有规则、公民的生活离不开规则,.,B,所有的规则都是以文字的形式存在的。,C,规则是人人都必须遵守的，否则会受到法律的制裁。,D,在我国人人都可以直接参与规则的制订。,B,A,课堂练习,3.,人行横道线从“跳石”到“斑马线”的发展历程说明了规则（）,A,有着悠久的历史,B,不是无缘无故出现的,C,是不断完善和更新的,D,前三种说法都对,D,4,你能说出下列情况时，可能所涉及的规则吗？,A,家里建房时（）,B,骑自行车上学时（）,C,上课时（）,D,上公园游玩时（）,E,当买到假冒伪劣产品时,(),中华人民共和国建筑法,校规、班规、课堂规则,参观、游览规则,消费者权益保障法,交通管理条例,让我们做一个,“,规则,”,的中学生，为创造良好的班级、学校、社会秩序尽自己的一份力量。,展望,再见,