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实验探究:气体的质量和体积的测定原理与方法.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,实验探究,气体的质量和体积的,测定原理与方法,1.,气体体积的测定,(,1,)原理:对于难溶于水且不与水反应(或无,法用试剂直接吸收)的气体(如,H,2,、,O,2,等)通,常采用排水量气法测量它们的体积,根据排出,的水的体积来确定气体的体积。,(,2,)量气装置,其中图(,a,),会因集气瓶至量筒之间的那段导管内,的液体无法读出,而使测得的气体体积偏小;如,果选用图(,d,),的装置就可以避免这样的误差,其,实验步骤为,:,检验装置的气密性;连接好收集,装置后,在量气筒内注满水,上下移动乙管,使,

2、甲管内的液面处在,“,0,”,刻度;反应完毕,上下,移动乙管,使甲、乙两管内的液面保持相平,再读,出甲管内气体体积数。这套装置的好处是成功的,避免了装置,(,a,),的不足,利用反应前装置内外的气,压相等,反应后上下移动乙管,使甲、乙两管内,的液面保持相平,从而保持反应后装置内外的气,压相等,这样测得的结果才比较准确。但这套装,置也有不足,操作复杂。,(,3,)读取体积:,读数时注意,:,冷却至室温;调节两液面相平;,视线与凹液面的最低处相切。,【,实验探究,1,】,某研究性学习小组为证明在同温,同压下,相同浓度相同体积的不同强度的一元,酸与足量镁带反应时,生成氢气的体积相同而,反应速率不同,

3、同时测定实验室条件下的气体,摩尔体积。设计的简易实验装置如下图。该实,验的主要操作步骤如下:,.,配制浓度均为,0.5,mol,/L,H,2,SO,4,溶液和,H,2,C,2,O,4,溶液;,用,量取,10.00,mL,0.5,mol/L,H,2,SO,4,和,H,2,C,2,O,4,溶液分别加入两个锥形瓶中;,分别称取除去表面氧化膜的镁条并系于铜,丝末端;,检查装置的气密性,在广口瓶中装满水,按,图连接好装置;,将铜丝向下移动,使足量镁带浸入酸中,(,铜丝不,与酸接触,),,至反应完全,记录,;,反应结束后,读取量筒中水的体积为,y,mL,。,.,请将上述步骤补充完整并回答下列问题:,(,1

4、用密度为,1.84,g/cm,3,98%,的浓,H,2,SO,4,配制,250,mL,0.5,mol/L,的,H,2,SO,4,溶液,所需要的主,要仪器有,、,、烧杯、玻璃,棒、酸式滴定管。,(,2,)以下是读取量筒内水的体积时必须包括的,几个步骤:使乙、丙中液面相平;将装置,冷却至室温;读取量筒内水的体积。这三步,操作的正确顺序是,。,(,3,)读取量筒内水的体积时,若丙中液面高于,乙中液面,使乙、丙中液面相平的操作是,。,(,4,)简述速率不等的原因是,,,铜丝不与酸接触的原因是,。,解析,.,根据量取溶液体积的精确度要求可,知应使用酸式滴定管;比较,H,2,SO,4,、,H,2,C,

5、2,O,4,反,应速率可通过观察气泡或完全反应所需时间长短。,.(1),配制溶液需要使用特定的仪器(,250,mL,的,容量瓶),定容时需要用到胶头滴管。(,2,)为保,证测量数据的准确,应该将气体冷却至室温和相同,压强下,所以应该先进行操作,然后调整液面使,气体压强等于外界大气压,最后正确读数。,(3),由,题意可知,丙(量筒)中的液面高于乙的液面,故,应将丙向下移动。,(4),因为,H,2,SO,4,是强酸、,H,2,C,2,O,4,是弱酸,故相同浓度的溶液中,H,2,SO,4,的氢离子浓度,大,反应速率快。若铜丝接触溶液,则构成原电,池,使反应速率加快,使实验结果的可信度降低。,答案,.

6、酸式滴定管 反应所需时间,.,(,1,),250,mL,容量瓶 胶头滴管,(,2,),(3),丙向下移动,(,4,)氢离子浓度不同 镁与铜易形成原电池,加快反应速率,干扰实验的测定,2.,气体质量的测定,(,1,)原理:气体的质量一般采用间接的方法来,测定,对一些可用试剂直接吸收的气体根据气,体的某些性质(如酸碱性或溶解性)采用合适的,吸收剂(如浓硫酸、碱石灰)和实验装置(如洗,气瓶、干燥管)来吸收,通过吸收装置吸收前后,的质量差得到气体的质量。,(,2,)测量装置,【,实验探究,2,】,碳酸钠样品中往往含有少量,NaCl,现欲测定样品中,Na,2,CO,3,的质量分数,某探究性,学习小组分

7、别设计了如下实验方案。请回答下,列有关问题:,把一定质量的样品和足量的稀硫酸反应,采用,下图所示装置,通过称量反应前后盛有碱石灰,的,U,型管质量,利用其质量差求算样品的纯度。,该实验的操作步骤有:,在,U,型管内填满碱石灰,质量为,m,g ,取,n,g,样,品装入广口瓶中 检验装置的气密性 缓慢鼓,入空气数分钟,再称量,U,型管质量为,w,g ,关闭止,水夹 打开止水夹,缓慢加入稀硫酸至不再产生气体为止 缓慢鼓,入空气数分钟,(,1,)正确的操作顺序是(填写序号),:,。,(,2,)若去掉装置,A,,,测定结果,;若去掉装,置,B,,,测定结果,;若去掉装置,C,,,测定结果,。(填,“,偏大,”,、,“,偏小,”,或,“,无影响,”,),解析,依据实验目的,结合各装置中试剂的性质,,不难确定各装置的作用和操作顺序等。,答案,(,2,)偏大 偏大 偏大,返回,

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