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命题半命题作文审题与选材.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,命题半命题,作文审题与选材,福州杨桥中学 陈琼云,命题半命题,:,福州,“,和谐之美,美在,”,厦门:,“,那些年,,相伴,”,宁德:,“,触及我心灵深处的,”,三明:,“,的目光,”,漳州:,“,的颜色,”,龙岩:,“,为,(爱、自己、生命,)点赞,”,泉州、漳州、龙岩材料作文,(二)命题内容:,1,、关注生活热点。,

2、如龙岩卷引用的材料是对,“,体育如何影响一代人,”,的思考。,2,、关注自我成长。,如宁德卷,“,触及我心灵深处的,”,。,3,、关注美好品质。,2016,年中考作文题中,,“,和谐,”“,诚信,”“,互助,”“,责任,”“,旋律,”“,点赞,”,等成为关键词。,4,、关注美好温暖的情感。,如宁德卷,“,回首,”,,厦门卷,“,那些年,,相伴,”,。,半命题作文如何拟题,(一)半命题作文补题特点,1,、补填出文章的选材,如:,“,我好想,”,补上,“,再看你一眼,”“,当一天老师的,好学生,”“,和你牵手,”,2,、补填出文章的立意,如:生活因,而精彩(友谊、歌声、感恩、坚持),(二)半命题作

3、文补题原则:,1,、扬长避短,熟悉为先。,因为只有写自己熟悉的人和事,才能有话可说、有情可抒、有感可发。,如:今年厦门卷:那些年,,相伴。熟悉的:有你相伴、友情相伴、与书相伴,亲情相伴,喜悦相伴,温馨相伴,趋熟避生,2,、创新求异,独树一帜。,半命题作文补题,尽量避免题目雷同,如果考题没有强制一定要从提示语中选词,最好跳出提示,另选新词补题。,如漳州卷:,的颜色。(正常:春的颜色 海的颜色,独特的:爱的颜色 风的颜色),趋新避旧,3,、力避空泛,小处切入。,题目越空泛,相应地写作范围就越广,选材、组材的难度也就越大。补题时就应,“,就实避空,”,,小口径切入,”,。,如:宁德:触及我心灵深处的

4、一首歌、一句话、那个眼神、那个拥抱),趋小避大,(三)如何补题,1,、具体事件拟题法。(,以小见大,),“,我好想,_,”,。(,“,我好想栽一棵苹果树,”,、,“,我好想去草原,”,、,“,我好想拥有一间书房,”,、,2,、抽象概念拟题法。(,抒写内心,),“,当我面对,的时候,”,。(,“,虚荣,”,、,“,唠叨),3,、特定情景拟题法。(,创设特定氛围,),“,当我面对,的时候,”,。(,“,心灵抉择,”,“,妈妈下岗,”,),若一定要选,“,成功,”,或,“,失败,”,的作文材料,也可采用特定情景拟题法,将题目拟为,“,当我面对掌声响起的时候,”,当我面对鲜红的,58,分的时候,”

5、等,便会获得另外一种奇妙的效果。,老墙,母亲的守望,千年,无言,十分钟的守望,守望,那抹微笑,守望远方的家,等待的背影,螃蟹不见了,夜空中最亮的星,守望,星夜,归途 守望那片向日葵,那首歌,田园的守望者,我们一起数星星,碧纱窗外有芭蕉,守望七十二海里的距离,以守望为主题,晒出我的,-,我来试试!,1,、选材要真实。,2,、选材要小巧。,3,、选材要新颖。,4,、选材要深刻。,选材要点,老墙,母亲的守望,千年,无言,十分钟的守望,守望,那抹微笑,守望远方的家,等待的背影,螃蟹不见了,夜空中最亮的星,守望,星夜,归途 守望那片向日葵,那首歌,田园的守望者,我们一起数星星,碧纱窗外有芭蕉,守望七十

6、二海里的距离,谈谈“我们的守望,”,的选材,转动把手,铁门在风中吱呀地开启,,一身铁锈。阳光方块地照在发霉的地板上。,脚步轻轻慢慢,怕打扰了蓄在这里许久的空气。周围是破落的,只有我,最年轻。,我又站在了那堵墙前。,那是一堵很老很老的墙。她年久失修的脸上爬满了裂纹,鬓角有漏水的污渍,白漆漆了又掉,掉了又漆,像是不断掩饰的脂粉,被时间愤恨地擦去,又仓促地抹上。这里唯一可以安慰她的活物,也不知去了哪里,只留下卷起的蛛网,蜿蜒地丈量着时空的距离。,我有多久没回到这里了啊。,老墙,可是她依旧美好。哪怕有太多东西去掩盖,也无法遮住曾经的色彩。这里的胶水印,曾是我的奖状;那里的道道横线与日期,曾是我的身高记

7、录;满墙的花纹,曾是我一笔一笔涂上去的。,“,奶奶,你看!,”,一个小女孩满手蜡迹,兴冲冲地指着墙上新添的字,脸上满是喜悦。老人赶紧抓起抹布,,“,乖乖,画要在纸上画,不要在墙上画。,”“,不要擦,不要擦!,”“,这是我孙女写的?真棒,真,棒。,”“,我又长高了!奶奶你看!,”,女孩的手放在小脑袋上,急不可耐地比划着。,“,哪里,这不才刚量的吗?,”,咯咯的笑声充斥着空气,“,你爸说要拆迁了,我找个户口本。,”,老人拄着拐,颤颤悠悠地进来,嗫嚅着。伏在墙边看书的少女,倏地抬头,又慢慢把头放下,睁开眼,回忆的碎片,墙一样的彩色斑驳,,像一碗苦涩的中药,囫囵地咽下,留下嘴中的空洞。,这里有太多故事

8、老墙没说过一句话,却尽职尽责地,用她的一生,记录了一家人的悲欢离合。时间终是最大的赢家。她的未来,不也是尘归尘,土归土了吗?,可是,我不能总怀旧地活着啊。和过去,总归隔了一层厚障壁了。那些不能回放的场景,过去吧。我有我的明天,我有我的余生,我有我爱的人。或许,我应该像老墙一样,对自己珍惜的人和事,尽职尽责地守望,在一旁默默地微笑,去奉献,去记录,去保存每一瞬珍贵的感动。,脚步轻轻慢慢,穿过霉味,穿过时光,掩上门,淡淡一句,过往安好,明天欢迎。,那是一颗芭蕉树。,它植根在老家后院松软的泥土中,在微风中惬意地展开满枝葱绿的叶,轻柔地在耳畔哗哗作响,映衬着蓝天愈发清亮,薰风愈发和煦,日光愈发恬淡。

9、它不是蒋捷,“,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,”,的易老流年,也不是陈克,“,中庭日淡芭蕉卷,”,的绿窗轻梦,.,它,是我的童年守望。,记忆如一卷素笔轻描的水墨画徐徐铺展,所有关于老家的回忆中,似乎都挺立着芭蕉那一笔浓绿的颜色。,桃红柳绿的江南之春,它沉默着垂首立在庭院中。我闲来无事,便捧着本宋词集,竭力装出一副书生的模样,摇头晃脑地对着它吟诵着清丽典雅的词句。芭蕉是我最忠实的听众,它伫立在我面前,静静聆听孩童稚气的,声线溅落在满屋融化的阳,碧纱窗外有芭蕉,光里。每有风起,便卷来它的低吟絮语。我欢喜,因为那是芭蕉对我的赞许和鼓励。,薰风微雨的江南之夏,我到了好动的年纪,欢欢喜喜地奔上二楼

10、开窗去摘芭蕉叶。窗外的芭蕉在一片新蝉鸣中摇曳着深绿宽大的叶,像是少女斜倚在阁楼中拂过窗棱的绿袖。,我把芭蕉美人的广袖摘下,放在手中把玩,使劲挥扇起叶片,一缕萦绕浸染着芭蕉独有的清香的风便扑面而来。依我看,这便是,“,吹面不寒芭蕉风,”,吧!,天高云淡的江南之秋,我在后院中赶着写作业。虽写得有些心浮气躁,但一抬头,那满目明净清新的绿便撞入眼帘,心下不觉涌起一股久违的舒爽。,漠漠轻寒的江南之冬,我隔着疏散的芭蕉叶看透过树叶的碎金般的夕阳,.,小时候的我特别没耐心,遇上难事,三下两下就要放弃。爷爷便领我去后院看芭蕉,告诉我,这棵芭蕉树非同一般,顽强无比。别瞧它枝干纤细,其实结实着呢!十年前的一场台

11、风席卷时,风吼雨泼,电闪雷鸣。台风过后,那棵芭蕉,却仍旧挺立在浸润满水汽的后院中,宽大碧绿的叶汇聚起一股股的小水流顺着叶梢淌下。它虽生来便比别的树木瘦弱,却凭借着惊人的意志,穿越风雨昂然立在雨后的晴空里,铁骨铮铮,周身透着动人心魄的生机。,芭蕉呀芭蕉,风里雨里,你给予我无限的力量与勇气,你守望着我灵魂的蜕变。因为你,我不再知难而退,弱不禁风的芭蕉尚且不蔽避风雨,我又有何理由放弃希冀和让拼搏?,流年仿若指缝间流淌的水,分分秒秒在流逝。那一株娉婷的芭蕉树,永恒地绿在我的心扉里,那一抹灵动优雅的诗情画意,那晚风穿过绿叶的轻响,平淡而又真实地立在我身后,久久守望着我每一步的成长。芭蕉的守望温柔了时光,

12、让回忆变得如水般美好。,年年岁岁,岁岁年年,老家的后院从蛙声阵阵的稻田化为了绿波连天的草地,又变成了冷清寂寥的停车场。唯一那一树芭蕉,沉默永恒地迎风摇曳。宽叶涌绿,枝干坚挺,丰神如玉,骄傲无畏,在时光深处,灵魂深处,无言地守望着我一步步成长的足迹。,寺里树枝繁密,阳光从浓厚的树叶中透出点点,恰好照在趴在岸边的乌龟身上。偶尔有鹭鸟飞过,一下就没影了。,池边小路上能碰见一些人,常见孩子拿着食物喂鱼,食物投完了,仍不想走,趴着望着渐渐平静的池水,一副眷恋的神色。,大雄宝殿前总是香火不断,远远地就能看见有人在虔诚的跪拜。我曾望过正中释迦牟尼佛像的眼睛,看久了生出几分慈祥。他,就一直这样望着的吧,千百年

13、来如此这样看过多少人,也不知有多少人得到了心安与慰藉。至今,他还依旧,静静地,笑着,望着。,千年,无言,有时侯晚上睡得早了,清晨隐隐约约听到古寺的钟响,“咚,-,咚,-”,,如它千年的历史,似它无言的守望,雄浑,沉郁,悠长。,千百年来,它给暮行的旅人带去喜悦的钟声,又给夜泊的孤舟送去明亮的灯光,它曾抗拒过敌人滚滚铁骑的寒光,对无家可归的灾民张开怀抱。它历经了无数朝代的变迁,依然屹立、不倒。,看着周围格格不入的座座高楼大厦,望着沉静深情的古朴禅寺,我的心多出了分惆怅。经历了千年的风雨与纷乱,它还能继续守望吗?还能护佑这一方净土吗?在这快节奏的现代社会里,它又将何去何从呢?,千年,无言,林徽因写着

14、终于明白,有些路,只能一个人走。那些邀约好同行的人,一起相伴雨季,走过年华,但有一天终究会在某个渡口离散。”兄弟之间,是否亦是这样?,那天从校门口走出,日夕未落,微醺的夕阳温润,如满溢的金色溪水。偶然回头,忽然望见了他,不由有些讶然,自从分班后已很少能在放学途中遇上,索性便停下,等他。我们不说话,只是一前一后慢慢地走着,夕阳把影子扯得悠悠长长,四周一切似乎都很安静,美好的安详。我的心中却掠过叹息般的怅然。,我们住在同一个屋檐下,成绩决定了我们高中同校的渺茫,那么,未来渐行渐远的身影,去哪里寻当年落晖里的同行?我们经历着不同的人生,譬如朝露般,我们对彼此生活的渗透越来越少,或许还没有身边的朋

15、友亲密。是否会像风中乍蓬,各自卷向四方,在人生的九秋里慢慢淡忘?,三十米的守望,余佩雯,若是友人,或许随着距离的空隙与时间的白驹而逐渐陌陌,但兄弟,跟其他人完全不一样。我们深记着彼此的过往,曾经有一段刚开始的生命,在血液中牵起深远的守望,湮没过辽远的时光。我们藏着成长里一丝一缕的悲伤,明亮,失败,荣耀。曾一起聊天,曾互相吵闹。那流丹溢彩的老三角梅树,院子里父亲做的缓缓摇动的木秋千,对面楼顶上绿野丛中的飞鸟,这世上,只有那几人知道。只有那几人,才会一直安静地在后守着你,无论隔着多漫长的时光。,不知为何想起那时。,那是,一检前两周。每晚,我都复习到深夜。极少熬夜的他在书桌的另一旁,一边陪我,一边做

16、着各种习题。,冷冷,的夜,窗外的风追逐着晕染出去的灯影。我们各自埋头安静地写着,偶尔遇上理科的难题,便放心地递过去,他琢磨了会,抬笔勾勾画画。“你看,这里要加一条辅助线”我在一旁,看着他支着头,强撑着睡意,不断地划写着那张线条凌乱的图,似乎心中有了一丝明白。,所谓兄弟一场,便是曾经的依守,后来的遥望。并肩走过的儿时街巷,随着慢慢长大,道路渐渐分岔。我们走着各自的路,做着各自的抉择,经历着各自的起起落落,当走在岔路口时,只是沉默着看着对方的身影走远,然后继续走下去,路上会有更多的风景与陪伴,只是学会远远地望,偶尔在遍插茱萸,丹黄染野时,闪过安静的怀念。,龙应台在目送里说:“南美洲有一棵树,雨树,

17、树冠饱满亭亭如一罩钟,从树冠的一端到另一端有三十米之遥,阴天或雨天,细叶合拢,雨,直直自叶隙而下。”我们在高高的枝头两端,盛放着自己的花开花落,却同根生,看着同一场雨直落而下,知道总有一个人隔着三十米的地方在某个时间,某个地点守望,挺好的。,那个明媚惬意的春日,我与她一起信步走在开满向日葵的田间小路里。,朵朵向日葵彼此相簇相拥、竞相怒放。,金,澄的花瓣似空灵的羽翼般柔软,也有的矮小的向日葵,还只留有娇嫩含苞的蓓蕾。一阵春风徐徐吹过,枝枝向日葵也随之摇曳,若旋转的风车叶片,如缓缓张开的绚丽裙摆。,时而,我与她牵着手坐在飘散着悠悠泥土芳香的田畔上,数着天上朵朵柔软的白云。时而,一只色彩斑斓的蝴蝶扑

18、闪着双翅飞来,我与她一起起身,一前一后追逐着它。,金色的暖阳撒下,清澈的水潭旁,倒映着我们彼此如花般绽放的喜悦笑容。“在那片向日葵里,是爱与希望的守望,”就在这时,她倚在我肩上唱起了一首歌,旋律悠扬而婉转,似这里最美的点缀。,“奶奶,明年春天我们再来这里吧。”,守望,.,那片向日葵,.,那首歌,那一刹那,她眉头紧锁迟疑了一秒,紧接着又握紧我的双手微微一笑,说道:“孩子,奶奶答应你。”,时光如长了翅膀的天使般,一年很快过去了,我再次回到老家约她去那片向日葵地。只是,左等右等,我找遍了整个屋子,也不见她的踪影。我的眼帘。,孩子:,对不起,我没有信守承诺,陪你在这一年守望向日葵。旁边是我亲手编织的一

19、串向日葵干花,愿你喜欢。,奶奶,我坚强地眨了眨眼睛,没有留下一滴泪水。我抱着那串向日葵,独自登上了那片向日葵旁的小山坳。静静坐在乡间的土地上,我捡起了一根较细长的枝叶,将它与那串向日葵花相织相连。和煦温暖的春风拂过我的发丝,我牵起那串干花向日葵风筝,任它纵情在蓝天飘荡。,“在那片向日葵里,是爱与希望的守望,”,望着那串向日葵花瓣飞旋的影子,我也不禁学着奶奶往日的语调,唱起了这首歌。歌声在金色的花海荡漾,那一瞬间,几抹阳光悄然穿过那片,守望,.,那片向日葵,.,那首歌,向日葵撒向了我的脸庞。我轻轻伸出双手,接住了其中一抹阳光,只觉一阵温暖的爱与希望。,我愿意相信,这抹阳光是这首歌,更是奶奶。,搂着这抹灿烂的阳光放眼凝望那片向日葵,只见那朵朵向日葵花依旧芬芳蓬勃,依旧随风清扬摇动,依旧向阳生长,似乎,都在纷纷守望着什么,奶奶,我们一起唱着那首歌,守望到了爱与希望的那片向日葵,对吗?,那一刻,我的眼眶有些湿润,我的笑容却恰似朵朵向日葵般甜美,

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