在县委办公室“保先”教育分析评议阶段动员大会上的讲话.doc

-范文最新推荐- 在县委办公室“保先”教育分析评议阶段动员大会上的讲话 昨天上午，县委在会展中心召开了保持共产党员先进性教育分析评议阶段动员大会。会上，县委书记、县“保先”教育活动领导小组组长*同志作了重要讲话。他在讲话中提出了“把握三个重点，抓住三个关键，强化三个监督，确保分析评议阶段收到实效”的总体要求。根据会议精神和办公室实际，我就办公室系统“保先”教育分析评议阶段讲五点要求。这次“保先”教育分析评议阶段的总体要求是端正态度，突出重点，抓住关键，创造特色，确保实效，做到人人有触动，人人有整改，人人有变化。一、端正态度是前提。要端正态度，就必须深化思想认识，防止三种情绪。所谓深化思想认识就是要把我们的思想认识统一到中央、省委、市委、县委和县“保先”教育活动领导小组关于分析评议阶段的总体要求上来。第一，要深刻认识到搞好分析评议是提高党员素质的需要。大家一定要认识到，分析评议阶段是整个“保先”教育活动的一个关键阶段，主要目标就是找准、抓住突出问题，边整边改，就是要解决党员队伍、基层组织、领导班子在思想、工作以及生活作风方面存在的突出问题，解决影响改革、发展、稳定的重要问题。第二，要深刻认识到搞好分析评议是提升机关形象的需要。县委办是县委的综合办事机构，我们的工作搞得如何，对全县机关的工作乃至乡镇的工作都有一定的导向作用；我们的言行、我们分析评议阶段做得怎样，从一定程度上形象影响着县委的形象。第三，要深刻认识到搞好分析评议是办公室创造一流工作业绩的需要。我们经常讲，办公室系统一定要创造一流工作业绩，这是我们所处的地位和职能职责的要求。第四，要深刻认识到搞好每一个党员、每个党组织、每一个领导班子的分析评议是保持全党的先进性，提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的需要。分析办公室情况，要防止可能出现的“三种情绪”。一是要防止骄傲情绪。一阶段工作作为全县5个单位之一代表全县第一批参加“保先”活动的单位顺利通过了市督导组的验收，得了一百分。但我们必须认识到这一百分是县委、“保先”领导小组、督导组精心指导的结果，尤其是县级领导和支部老党员的表率带动作用，给我们第一阶段的工作带来了动力。这一百分只能代表学习动员阶段，分析评议阶段就要从零做起，继续朝着一百分的成绩做工作。另一方面，书记在昨天会议上通报了，第一阶段搞了一次“千人评风”活动，8个单位得分高一点，其中就有县委办。这一成绩有可能导致部分同志骄傲自满。“千人评风”，我们虽然被群众测评为优秀单位，但并不意味着我们的班子、班子成员、党员干部没有毛病、没有问题，因为“千人”毕竟是代表，而不是全县的广大干部群众。第三，特殊的岗位容易滋生骄傲情绪。相当一部分同志在领导身边工作，办公室地位在县级部门、区、乡镇和群众心目中还是比较受尊重的，容易滋生骄傲情绪。总之，面对迎检得满分、优秀单位和特殊岗位，我们一定要谦虚谨慎，务必戒骄。二是要防止松劲情绪。不能因为第一阶段抽到县委办验收过关而松劲，要为塑造一流机关形象、创造一流工作业绩的目标而努力工作，要扎扎实实地做好评议阶段的工作；不能因为忙而松劲，办公室工作任务繁重，相当一部分同志经常加班加点工作，工作相当忙，但仍要保持快节奏、高效率的办事风格，扎实搞好分析评议阶段的工作；不能因为累松劲，县委办公室工作压力大，平时都感觉到累，但不能以工作任务重、压力大而放松了分析评议阶段的工作。三是要防止畏难情绪。分析评议阶段是“刺刀见红”的阶段，要把问题查摆出来，就要丢得起面子、放得下架子、听得进意见，就要敢于”栽刺”。我们共产党人执政以来有一条重要的基本经验，就是“勇于修正错误，不断完善和提高自我”，就是要经常“洗脸”，经常地打扫“灰尘”，经常地清除肌体上的“病毒”。我们对找准自身存在的问题一定要有勇气。二、领导带头是重点。任何工作，只要领导带了头就好办，群众就会自觉跟上去。我们第一阶段的工作之所以取得显著成效，关键所在是我们的党员领导干部率先垂范，自觉以普通党员的身份参加活动，起到了巨大的促进作用，在分析评议阶段要保持和运用好这条经验。首先要带头查摆问题，党员领导干部在查摆问题上要比普通党员快一步、深一层；二要带头联系实际，特别是要联系自己的思想状况、工作职责和履职尽责情况；三要带头主动征求意见，要主动放下架子，广泛地、多层次地主动争取意见、建议；四要带头开展交心谈心活动；五要带头开展批评与自我批评；六要带头整改和忘我工作，用加快发展的工作实绩来展示党员先进性，用自身的影响和实际行动把普通党员和广大群众的力量凝聚到加快发展上来，做到分析评议与日常工作相互促进。其中，带头查摆问题是目标，后四个“带头”是找准、抓住问题的手段，带头整改和忘我工作是落脚点。三、找准问题是关键。“保先”教育落脚点就是要解决问题。解决问题必须首先找准、抓住问题。要抓准问题就必须做到以下六点。首先要把问题找准，防止轻描淡写，找一些无关紧要、无关痛痒的问题，掩盖我们本身存在的突出问题、主要问题。二要把表现列准，一个问题有什么表现，要一条一条地排列出来。三要把“病根”查准，要顺藤摸瓜找准问题症结所在，是世界观的问题，是人生观的问题，还是价值观的问题，要找到根本原因。四要把危害看准，要充分认识存在的问题对工作和个人存在的危害性，增强解决问题的决心和责任感。五要把方向定准，整改问题的措施是什么，向什么方向努力，要具体、要准确。六是方法要用准。要找准问题，第一要紧密联系实际，联系我们在一阶段形成的两个“具体成果”，联系自己的岗位职责，联系工作中的失误、差错，认真查找自己在理想信念、思想作风、工作状态方面存在的问题。第二要开门开怀纳谏，要走出单位，向社会征求意见，要征求方方面面的意见；要有宽广的胸怀，听得进意见。四、率先整改是特色。我们的整改行动不能落后于其他一些单位，整改是解决问题的目的。怎样整改？首先要从领导干部改起。这是县委和县委“保先”领导小组着重强调的，也是我们做好整改工作的第一要求。二要从影响我们创造一流工作业绩的紧迫问题改起。把意见收起来，抓住那些影响我们创造一流工作业绩的紧迫问题，并认真整改。三要从影响塑一流机关形象的突出问题改起，影响机关形象的问题有哪些，要一个不漏地查剖、整改。四要从影响打造高素质干部队伍的关键问题改起。打造高素质的干部队伍是“保先”教育追求的长远目标，要立足当前，着眼长远。五要从服务对象最急最盼最需的要害问题改起。我们的服务对象层次多、数量大，要围绕领导满意、部门满意、基层和群众满意“三个满意”目标而广泛征求意见，认真查摆问题，切实抓好整改。六是要坚持真改而不是假改，有什么问题就改什么问题。五、确保实效是根本。首先，对县委的总体要求一条也不能含糊。要把县委的要求贯穿于分析评议阶段的始终，每名党员要深入领会刘书记在评议分析阶段的讲话精神，要读懂，体会透；要深入领会蓬委先教发200517号文件精神，明确任务、要求。二是对一般党员分析评议的七个环节一个也不能少。这七个环节是确保实效的一环紧扣一环的“链条”。三是领导班子和党组织分析评议的六个步骤一个也不能松，要扎扎实实一步一步走到位。四是“两个载体”一个也不能虚。县委和县委“保先”活动领导小组在分析评议阶段安排了两个主题活动，即“千名党员互评”活动和“党员五帮五带富民先锋工程”。这两个活动要有声有色地开展，要力求有创新，有突破。五是自觉接受监督的意识要不断增强。六是追求第一的信念要坚定不移。 生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。根据省教育厅有关“建立中小学生交通安全教育活动周制度”的文件及县教育局下发的关于安全工作会议精神，结合我校实际，我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，让学生真正学会安全自卫，警钟长鸣。现总结如下。一、领导高度重视，师生积极行动 开学初，我校即召开开学安全工作会议，会上特别强调了5朋的第2周（5月11日16日），我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动，分管领导阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，在遵守交通规则方面为社会做出表率。5月11日，我校召开了全体班主任工作会议，对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照方案，切实开展好各项活动。 二、开展特色活动，让交通安全深入人心 在县交警大队的指导和帮助下，我校活动周，根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。 1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识，少先队利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上，辅导员戈川蛟做了“关爱生命,平安出行”的讲话，高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报，同学们通过收集来的各种交通安全知识，并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。 2、在校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展，各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。 3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命,平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动，教育学生如何正确的在马路上行走、过马路，如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点，各班老师，重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。 4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活动周期间，为了更好的促进学生掌握交通安全知识，尤其是形成良好的行为习惯，我校下发了给学生和家长交通安全教育公开信，要求家长同学校一起，共同做好学生的交通安全教育。 5、提高学生自律意识。学校组织了校长小助理维护学生放学路队秩序，各班班主任和科任教师护送学生出校门，每天放学教师护送学生出校门200米以上。学生节假日期间外出，加强了注意遵守交通安全和饮食卫生安全教育，做到平安出行。 6、各班利用学校统一提供的“安全教育教案”，给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。 安全是天，这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福生活提供保障，我们将以本次活动为新的起点，在日常生活中，重视学生的交通安全教育，自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则。 同志们：我室保持共产党员先进性教育活动第二阶段已基本结束，按照市委保持党员先进性教育活动领导小组的统一部署，从现在起转入第三阶段，即整改提高阶段。今天的会议，主要是回顾第二阶段的工作情况，安排部署第三阶段的工作任务，进一步统一思想，明确要求，确保我室党员先进性教育活动取得圆满实效。下面，我讲三个问题。一、正确估价第二阶段活动的主要成效，切实增强做好第三阶段工作的责任感和紧迫感自保持共产党员先进性教育活动转入第二阶段以来，在市委督导组的具体指导下，室党组以高度的政治责任感，组织全室党员坚持高标准、严要求，认真开展“自我检查，民主评议”活动，取得了明显的成效。主要有以下几个特点：第一，征求意见广泛。一是向市直、县市区有关部门和全室党员发放征求意见函和征求意见表吸纳意见，共发送征求意见函40封，征求意见表48份；二是召开党小组征询意见会、党员座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱、专线电话，向群众收集意见；四是党员之间相互谈心征询意见，全室党员同志本着坦诚相见，与人为善，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识的目的和愿望，打破职务级别界限，采取”一对一地谈”、“几个人一起谈”、“反复多次地谈”等方式，普遍开展交心谈心活动，相互交换意见，帮助查找问题，促进了相互了解，增进了整体团结。支部对收集到的意见进行了认真、仔细的分类归纳、汇总，共梳理出意见49条，其中对党组意见19条，对支部意见1条，对党员个人意见29条，并及时将这些意见向党员本人作了反馈。第二，党性分析深刻。每个党员根据支部反馈的意见，对照保持党员先进性的具体要求，结合自身实际，深入反思，认真查摆理想信念、宗旨观念、组织纪律和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观和价值观上剖析思想根源，提出了十分明确的整改方向，形成了完整、深刻的书面材料。第三，民主评议中肯。在广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，党组和支部分别召开了专题组织生活会。市长郭有明同志以一个普通党员的身份参加了我室支部专题组织生活会，并在会上进行了深刻的自我剖析。室党组成员带头发扬民主，认真开展批评与自我批评。普通党员也敞开心扉，坦诚解剖自己，诚恳批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着”言者无罪，闻者足戒”，”有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去生活会上存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，切实做到了严肃认真、民主和谐。党组专题民主生活会后，对党组成员的党性分析情况、成员间开展互相批评的情况以及今后努力方向的情况以情况通报的形式在室内党员中进行了传阅。支部专题组织生活会后，对每个党员实事求是、客观公正地提出了评议意见，并以书面形式如实向本人进行了反馈。我室保持共产党员先进性教育第二阶段自查评议活动，虽然进展顺利，达了预期目的，但还存在一定差距，主要表现在征求意见还不够广泛，挖掘问题根源还不够深刻。这些问题需要我们在今后的工作中认真加以整改和解决。下一阶段，即整改提高阶段是在学习培训、分析评议两个阶段工作的基础上，集中精力解决党员、党组织和领导班子在思想、工作和作风等方面存在的突出问题，抓落实、见实效的重要阶段。这一阶段能不能在解决党员、党组织和领导班子中存在的突出问题，是衡量先进性教育活动能否取得实效的重要标准。做好整改提高阶段的工作，事关先进性教育活动的全局，至关重要。我们一定要充分认识整改提高阶段工作的重要性和必要性，切实增强做好各项工作的责任感和紧迫感。二、抓住四个环节，扎扎实实做好第三阶段的工作整改提高阶段，时间紧，任务重，我们必须坚持把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终，紧密联系实际，注重工作实效，扎实抓好以下四个环节的工作。 1、理清突出问题，制定整改方案。党组要对前两个阶段中征求群众意见、开展党性分析中查找出来的问题进一步进行梳理和分析，找准群众反映最为突出、最为集中的问题，制定整改措施落实责任人，抓紧解决。每个党员都要针对存在的突出问题，在制定个人整改计划上，立足当前、着眼长远，把近期、中期和长期整改结合起来，有步骤、分阶段地进行合理安排。制定整改方案要结合工作实际，突出整改重点，防止在整改问题上出现避重就轻、平均用力和敷衍应付的倾向。党员领导干部要把落实科学发展观、正确政绩观和做到为民、务实、清廉等作为整改重点；党员个人要把改进作风、提高效率，改善服务、增进群众感情等作为整改重点。2、听取群众意见，完善整改方案。整改方案要通过一定形式、在一定范围内公布，充分吸纳群众意见；要组织党员干部深入基层，深入扶贫联系点，结合开展送温暖、宣讲政策形势等活动，直接听取群众意见，并根据群众意见进行修订完善。党组的整改方案，由领导班子集体研究讨论，并听取督导组意见，修改完善后，报上市委先进性教育活动领导小组办公室备案；领导班子成员的整改计划由党组主要负责同志审阅；其他党员的整改计划由党支部审阅。3、建立工作制度，集中精力整改。按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，对纳入整改方案的突出问题，要集中时间、集中精力，认真加以整改。要建立整改工作责任制、整改承诺制、整改公示制等，对具备整改条件的问题，马上整改；对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，限期整改；对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，向群众说明情况，采取措施逐步解决；对情况复杂、涉及面大，单靠本单位难以解决的问题，要积极争取上级党组织协调加以解决。凡是向群众作出整改承诺的，必须抓好落实。4、公布整改情况，组织检查测评。集中整改工作基本结束后，要在一定范围内公布党组和支部整改措施落实的情况，听取群众意见，接受群众监督。群众有异议或要求说明的问题，要作出解释。整改提高阶段工作结束后，要对先进性教育活动情况进行认真自查，并以问卷调查、召开座谈会等形式开展群众满意度测评，查找先进性教育活动中存在的不足和问题，采取“缺什么，补什么”的原则及时进行“补课”。在此基础上，要对先进性教育活动总体情况进行总结，形成总结报告，经督导组审阅同意后上报市委先进性教育活动领导小组。三、加强组织领导，确保第三阶段工作取得实效教育活动越是深入开展，政策性越强，越要加强组织领导。我们一定要把整改提高工作作为一项重要任务抓紧抓好，切实做到思想认识到位，精力投入到位，工作措施到位。一是要认真履行职责。党组要加强对整改工作的领导。党员领导干部要以身作则，率先垂范。先进性教育活动领导小组要充分发挥联络协调作用，协助党组扎实抓好第三阶段每一环节的工作，要为教育活动的深入开展多出主意、多想办法，增强工作的主动性和预见性。支部要充分运用电脑网络、报刊和公开栏等媒体与形式，积极宣传整改工作取得的成效，宣传整改工作取得的成效，宣传集中教育活动中涌现出的先进个人，充分展示党员干部的良好精神风貌。二是要认真做好思想工作。教育活动越是到了后期，就越有可能出现麻痹和松懈情绪。支部要充分发挥自身优势，继续深入细致地做好党员的思想政治工作。要坚持正面教育、自我教育为主，引导和帮助党员提高思想认识，正视存在的问题，增强改正问题的信心和决心。要注意从政治上、工作上、生活上关心党员，激发党员同志搞好整改的内在动力。要通过思想政治工作，教育引导党员坚定理想信念、实践根本宗旨、严守组织纪律，把解决突出问题、保持先进性与履行岗位职责结合起来，以整改推动工作创新和发展。三是要加强督促检查。先进性教育活动领导小组对每项整改任务，都要明确完成时间，落实责任人，并认真进行督查。要及时掌握整改提高阶段工作的进展情况，发现问题，认真研究解决，保证整改提高阶段工作健康开展。同时，还要主动接受市委督导组的督促检查和指导，确保整个整改工作取得实效。同志们，做好整改提高阶段的工作，事关整个教育活动的全局，任务重，要求高。我们要以高度的责任感、求真务实的作风、持之以恒的精神、严谨细致的态度，扎扎实实地搞好集中整改，确保整个学习教育活动善始善终，取得更大成效！ 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