大学生暑期社会实践报告心得体会.doc

-范文最新推荐- 大学生暑期社会实践报告心得体会 生活真美好,丰富多彩,五色斑斓,这是我最初的认识.在父母的庇佑下的我们只是显得那样单纯,那样无知,像一只不曾受过操练的稚鹰充满了胆怯.而如今的我,对生活已有了截然不同的认识,生活在美好中还深深地驻扎着残酷,在单纯中还埋藏着让人心冷的勾心斗角.慢长的寒假已接近尾声,回想这一个假期的社会实践经验我既充满了欢喜又有几分不乐.大学的暑假,我们不在有一本本的作业,一张张的试题,因此我选择了打工.而今,正合是经济危机的广布蔓延,找工作我就遇到了困难,只能干点体力活.不论在饭店还是其它的工厂,我们就是短工,没有老服务员,老工人的那种娴熟自在.至今让我想到工作的第一天我心中仍会泛起几分醋意,多累的活呀！我一个不曾有过社会经历的大学生能承受得住吗？心中暗自给自己鼓劲漫长的第一天终于结束，回到宿舍我直接躺到床上，不想睁开眼睛，不想吃饭即便肚子已经饿的咕咕叫了打工的生活就这样一天天过去，我也不像起初几天那样觉得疲惫一个月过去了，怀攒着一个月的工资，我不在像从前那样，花钱花的那样潇洒自如,不在像从前那样渴了就喝几元一瓶的百事可乐,想买什么就买什么.我只干了一个月的活,剩余的几天我回家了,或者是帮父母干点活,或者是在家休息休息迎接新一学期的来临.望着父母每天忙碌的身影,望着父母的背影已日渐销瘦,我的心里很不是滋味.为何我从前不曾发现父母是这般劳累,他们厚实的肩膀已不如从前,而我已逐渐的长大,长大的我应该为这个家做点什么了,不能让父母再度的承担一切.之前,听着那些英雄父母的事迹,我也很是为之感动,但确从未真正认识到我的父母也在无时无刻为我们付出着.记得那次,也是在我上大学要离开时父母拍拍我的肩膀说:上大学了,看都比爸爸高了,要好好学习,勇敢面对一切困难,因为你已经是个男子汉了.坐在前行的列车上,望着父亲越来越单薄的背影,我竟无知觉的掉下了眼泪,鼻子酸酸的. 社会真的很残酷，它并不像韩国青春偶像剧那样充满着美好，而更多的是人们的勾心斗角，尔虞我诈我真的长大了，知道该这样面对生活吃好的穿好的也许对别人来说真的很酷，但我不会了，因为打工使我明白了许多更重要的东西生活真的不易，父母更不易，而我会在即将来临的第二学期改变自己，做一个有能力的人，一个无愧于父母的养育之恩的男子汉。 春姑娘跑到南方来了，连续几天高温，白天穿着短袖裳，戴着太阳眼镜，还要擦防晒霜。傍晚，气象台发出了寒冷黄色预警信号。夜晚的天空，乌云密布，下起了倾盆大雨。雨点淅沥淅沥地敲打着窗棂。迎接春夜喜雨，我的思绪不由自主地飞向云南贵州，那干旱严重的地方。雨精灵俏皮可爱的在空中飞舞，轻灵地洗涤了路人满身的尘埃。我站在阳台上，乞求雨精灵飞往西南五省，那干旱罕见的地方，希望那里水资源充沛！贵州的同事说，她老家那边来紧急电话，家人已经大半个月没有洗过澡，每天要花大半天的时间走山路去盛水。昨天那里下了芝麻大的雨点，温润了全村人的心。她女儿打电话来跟她报喜。看了报纸新闻，听了同事的描述，不禁担忧起来：地球的明天在哪里？ “运水不容易，我不能多喝你们的水。”多么平和的一句话啊，可是我们却被温总理深深地感动了。全国人民和云南贵州同胞一起，废寝忘食地盼望老天爷下一场轰轰烈烈的雨，让山川河流永不枯竭，让青山绿水告别秃山臭水，让黄果树瀑布奔流不息，让那里的人们年年有“余（鱼）”，让家家户户都能喝到那久违的水，让 面对着罕见的旱情，教育孩子爱护地球是我们教育工作者及家长们责无旁贷的职责。为人师者，应该继承中国古圣先贤思想，以“学为人师，行为世范”为前提，有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧患意识。今后，我们将继续将“环保教育”渗入教学活动中，创设一个“会说话的环境”布置旱灾的“新闻角”，开展“爱护地球妈妈，从我做起”的教育活动。让孩子们知道我们都生活在地球妈妈的怀抱里，近来地球妈妈正在伤心流泪，痛苦地呻吟着，因为人类在不断地在破坏地球上的自然资源。 还记得世界水日的一句宣传语：不要让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。我们总怀着侥幸心理，地球上剩下最后一滴水，可能吗？人类的上千年之后，将何去何从？是不是可以去潘多拉星球做一个“阿凡达”呢？是啊，人类疯狂地掠取及消耗一切自然能源，地球上的“桃花源”已成为梦中的天堂。看着水源被破坏性的污染，我们及下一代子孙，很快就能尝到地球上最后一滴泪的滋味了！ 多年前，我们提倡“为了子孙后代的生存环境，要将环保坚持到底”。现在，环保已是地球人燃眉之急的事了，环保不仅是为了子孙后代，还是为了自己。 看着旱灾的图片，想起了一首歌“沿着江山起起伏伏温柔的曲线，放马爱的中原爱的北国和江南我站在风口浪尖紧握住日月旋转，愿烟火人间安得太平美满，我真的还想再活五百年！”生动优美的情境让人豪情万丈。“我真的还想再活五百年”，如果真能向天再借五百年，我们希望自己亲自尝到地球上最后一滴泪的滋味吗？但愿五百年后，我们登上其它星球，依然可以看到这个澄澈透明的水蓝色的地球！地球的明天掌握在我们手中！ 本学期由于学校实际工作需要，我承当了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下：     （一）激发学生学习美术的兴趣    兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。    （二）使学生形成基本的美术素养    在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。    （三）教师自身素质的培养    教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习 ，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 5 / 5