艺术的多元化A.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,艺术的多元化,美术 九年级 第17册,奔马图,徐悲鸿,昭陵六骏图（局部）赵霖 金,琴棋书画 王树村 清,拾穗者（局部）米勒（法）,基督受难 达利 （西班牙）,大碗岛上的,星期日下午 修拉（法）,请试着把这六幅画分成两组，想想为什么要这样分？,中国画作品,西方绘画作品,收集文明古国的艺术作品，说一说它们有什么特点？,面对艺术作品，我们在大胆地发表自己的看法的同时，要了解艺术家的创作主张。,在感受和体验丰富多样的文化情趣中，培养对多元艺术作品的宽容、理解态度。,朝元图,（壁画，局部，元）,水边的狩猎,（壁画，埃及）,利比亚女先知,（壁画，米开朗,基罗，意大利）,说一说这些作品是如何反映出民族、地域的艺术特征的？,红黄蓝黑构图,蒙德里安（荷兰）,梦毕加索,（西班牙）,约翰克洛斯,（美国）,比较一下，这些作品在风格、样式上有哪些不同？,为什么会出现艺术的多元化？,国庆周年纪念邮票：民族大团结,世界各地的各个种族，由于他们生存的自然条件、生活方式的不同，形成了各自鲜明的文化特征，而在人类发展的进程中，由于种种原因，各种族的近化和发展速度不同，就形成了不同种族在文化等方面的差异，,产生出不同的艺术面貌。,美术是最具民族文化色彩的。,不同的民族文化造就了不同风格、不同样式、不同效果的美术作品。,由于宗教的不同产生不同的文化,佛教：四川乐山大佛,伊斯兰教：,享利 斯坦尼尔 宣礼楼,基督教：,波提切利：天使报喜,收集各民族的服饰和民居图片，说说他们有哪些不同，为什么？,北京 故宫博物院,香港 现代建筑,不同的历史、不同的文化背景，产生出多元化的建筑风格。,想一想，画家为什么用不同的形式来表现长城？,吴冠中 长城（中国画）,李键 长城（油画）,詹建俊 长虹（油画）,邵宇 长城颂之六（中国画）,牧牛图（烙画）施晓东,牧牛图 郑绍敏,看看古今中外画家笔下的牛有什么不同？,五牛,图（局部）韩滉 唐,格尔尼,卡（局部）毕加索 （西班牙）,斗牛 张青义,归牧图 李可染,蒙娜丽莎 达芬奇 （意）,丽人行 （局部）,李公麟 宋,多拉玛尔肖像,毕加索 西班牙,大卫像,米开朗基罗（意）,击鼓,说唱俑汉,兵马俑秦,机器人玩偶,（日本）,结合作品，说说你对艺术多元化的理解。,收集自五四以来，关于“保存国粹”的论争资料，结合艺术多元化的观点，说说你的看法。,“艺术是文化的产物”，“世界上不同文化的差异性衍生了艺术形式的多样性”。谈谈你对这一观念的理解。,策划：,制作：,李东林,陈 昊,