第五节两栖动物与爬行动物.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于,两栖动物,，龟属于,爬行动物,，这是为什么呢？,第五节 两栖动物和爬行动物,学习目标,1,、两栖动物和爬行动物的主要特征,2,、它们与人类生活的关系,一、两栖动物,(,一,),青蛙的形态结构、生理功能,观察,思考,讨论,1,、比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物,思考,：,什么是两栖动物呢？,幼体：,生活在,水中,，用,鳃,呼吸；,成体：,生活在,陆地,，也可以生活在,水中,，,主要用,肺,呼吸，兼用,皮肤辅助,呼吸。,具有以上特点的动物称为,两栖动物。,2,、观察与思考,（,1,）观察青蛙成体的身体分为哪几个部分？,（,2,）不同环境中的青蛙身体的颜色相同吗？,为什么？,青蛙的身体分为,、,、,、,三部分，没有,和,。,头部 躯干部 四肢,颈部 尾部,不同。,青蛙会根据环境颜色改变自己的皮肤颜色而适应不同的环境。,（,3,）当你手握青蛙时有什么感觉？,（,4,）比较青蛙前后肢的差别，想一想，这与前,后肢的功能有什么关系？,体表,、,覆盖物、有少量,。,光滑,没有,黏液,前肢短小，可以身体；后肢发达，趾间有,，既能,也能划水,。,蹼,跳跃,游泳,（,5,）仔细观察青蛙的头部有哪些器官？,分别有什么作用？,头部前端有一对,，是气体进出肺的通道。,口中有,，没有牙齿。,有一对眼睛，眼睛后方有一对,，可以感知声波。,鼻孔,舌,鼓膜,（,6,）青蛙的呼吸是怎样的了？,青蛙用肺呼吸，肺的结构简单，不发达；青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液，湿润的皮肤里密布毛细血管，可进行气体交换，以辅助肺呼吸。,3,、合作完成讨论,P25 T,1-3,青蛙身体表面草绿色，与生活的环境接近；为保护色；,粘滑；,前肢短小，支撑身体；后肢发达，趾间有,蹼，既能,跳跃，又能划水。,4,、青蛙为什么既能在,陆地上生活,，也能在,水中活动？,前肢短小，支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃，又能划水。,能用肺呼吸。,5.,其他两栖动物：,蟾蜍,、大鲵、蝾螈,6.,其他两栖动物：,蟾蜍、,大鲵,、蝾螈,7.,其他两栖动物：,蟾蜍、大鲵、,蝾螈,5.,两栖动物与人类的关系：,4.,两栖动物,的主要特征,：,幼体生活在水中，用鳃呼吸；,成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。,农田害虫的天敌；,大力保护两栖动物生活环境，同时禁止对它们滥捕乱杀。,头部后面有颈；,表面覆盖角质的鳞片；,发达的肺；,卵外有坚韧的卵壳。,生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,二、爬行动物,蜥蜴适于陆地生活的的重要原因,1.,蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖,2.,其他爬行动物：,龟,、,鳖、,蛇、,鳄、,3.,其他爬行动物：,龟、,鳖,、,蛇、,鳄、,4.,其他爬行动物：,龟、,鳖、,蛇,鳄、,5.,其他爬行动物：,龟、,鳖、,蛇、,鳄,、,7.,爬行动物,的主要特征,体表覆盖角质的鳞片或甲；,用肺呼吸；,在陆地上产卵，卵表面有坚 韧的卵壳。,6.,爬行动物人类生活的关系：,食用、,药用、,捕食害虫、,曾称霸地球 但大都灭绝了。,7,、比较两栖动物和爬行动物,两栖动物,爬行动物,身体分部,皮肤和覆盖物,呼吸,生殖和发育,身体分头、躯干、四肢三部分。,身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。,皮肤裸露、湿润，没有覆盖物。,皮肤表面有角质鳞片，干燥。,幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。,用肺呼吸。,卵生，体外受精，生殖离不开水，变态发育。,卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态。,三、盘点收获,两栖动物,爬行动物,生活环境,形态结构,主要特征,与人类关系,四、课本练习,P,29,1.,（,）（,),（,）,P,29,2.,P,29,3.,P,29,4.,P,29,5.,分布着大量的毛细血管,体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸,大量使用农药化肥导致水域污染，另外还有滥捕乱杀,