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教科版九年级第十五课代表先进文化的前进方向课件(26张).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,二、,代表,先进文化,的,前进方向,第十五课,“,三个代表,”,复习提问:,1,、什么是,“,三个代表,”,?(或中国共产党的,先进性,集中体现,在哪里?,2,、,为什么,党始终代表,先进生产力,的,发展要求,?,3,、党,怎样,代表中国,先进生产力,的,发展要求,?,1,、什么是,“,三个代表,”,?,(,或中国共产党的,先进性,集中体现,在哪里?,(,1,)我们党始终代表中国,先进生产力,的,发展要求,。,(,2,)始终代表中国,先进文化,的,前进方向,。,(,3,)始终代表中国,最广大人民群众,的,

2、根本利益,。,2,、,为什么,党始终代表,先进生产力,的,发展要求,?,(,1,),生产力,是社会发展的,最终决定力量,。社会的进步,归根到底是,先进生产力,不断取代,落后生产力,的过程,。,(,2,)是由,党的性质,和我国的,基本国情,决定的。,(,3,)发展生产力是,社会主义的本质,要求。,3,、党,怎样,代表中国,先进生产力,的,发展要求,?,(,1,),重视,科学技术作为第一生产力的地位,,促进,科学技术的发展。,(,2,),实施,科教兴国,与,人才强国,的,战略。,二,、代表,先进文化,的前进方向,一、学习目标,1.知识目标:,了解,先进文化的特征;发展先进文化的要求;加强社会主义思

3、想道德建设是发展先进文化的,中心环节,;优先发展教育和科学是发展先进文化的,基础工程,;弘扬和培育民族精神是建设先进文化的,重要任务,。,2.能力目标:,培养学生的理解能力和分析能力。,3,、情感态度价值观目标:,崇尚科学真理的情感与,价值取向,培养理性认识事物和态度,。,二、学习重点、难点,先进文化的,特征,和发展先进文化的,中心环节,、,基础工程,、,重要任务,。,自主学习,110-112,页的内容,思考问题:,思考:,1,、,什么是,先进文化?,2,、先进文化有什么,特征,?,3,、发展先进文化的,总策略,是什么,?,4,、发展先进文化的,中心环节,是什么?,5,、如何加强思想道德建设?

4、6,、建设先进文化的,基础工程,是什么?,7,、建设先进文化的,重要任务,是什么?,8,、发展先进文化,应注意些,什么?,9,、党,怎样,代表先进文化的前进方向?,(或怎样发展先进文化?),从,2008,年秋季起在全国全面免除城乡义务教育阶段的学杂费。在全国普遍实行免费义务教育。,中国向世界展示了中华民族的凝聚力和向心力,市民排队献血,中学生捐款,1.,什么是,先进文化,?,先进文化,是,健康,、,科学,、,向上,、,代表未来发展方向,的文化。,(,1,),科学,性,(,2,),时代,性,(,3,),民族,性,(,4,),开放,性,(,5,),群众,性,(,6,),创新,性,2.先进文化的,

5、特征,有哪些,?,(,1,),科学,性,(,2,),时代,性,(,3,),民族,性,(,4,),开放,性,(,5,),群众,性,(,6,),创新,性,3,、发展先进文化的,总策略,是什么,?,(,五,“,以,”,),(,1,),以,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想邓小平理论和,“,三个代表,”,重要思想为,指导,。,(,2,),以,科学的理论,武装,人。,(,3,),以,正确的舆论,引导,人。,(,4,),以,高尚的精神,塑造,人。,(,5,),以,优秀的作品,鼓舞,人。,中国共产党在哪些方面代表先进文化的前进方向?,我思我悟,中心,环节,-,加强,社会主义,思想道德建设,4、发展先进文化的

6、中心,环节,是什么,?,5,、,如何,加强思想道德建设?,(,一,“,弘,”,、,20,字、,三,“,为,”,、,三,“,教育,”,),(,1,)大力,弘,扬爱国主义精神。(一,“,弘,”,),(,2,)倡导,“,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,”,的基本道德规范。(,20,字,),(,3,)以为人民服务,为,核心、以集体主义,为,原则、,以,诚实守信为重点。(三,“,为,”,),(,4,)加强社会公德、职业道德和家庭美德,教育,。(三,“,教育,”,),6,、建设先进文化的,基础工程,是什么?,7,、建设先进文化的,重要任务,是什么?,基础工程,优先,发展教育与科学,重要

7、任务,弘扬和培育,民族精神,8,、发展先进文化,应注意些,什么?,(,1,)要,批判地继承,我国古代的优秀传统文化。,(,2,)要,大胆地吸收和利用,世界优秀文明成果。,(,3,),有效地抵制,落后文化。,(,4,),消除,腐朽文化,(,5,),大力建设和发展,先进文化的主阵地。,看了北京奥运会开幕式你认为最大的特色是什么,?,闭幕式上伦敦,8,分钟表演给你印象最深的是什么?,怎样正确对待中国传统文化与外来文化,?,你怎么看待这类现象,?,我思我悟,国家为净化文化环境采取哪些措施,?,9,、党,怎样,代表先进文化的前进方向?,(,或,怎样发展先进文化?),(,1,),以,马克思列宁主义、毛泽东思想邓小平理论和,“,三个代表,”,重要思想为,指导,,,以,科学的理论,武装,人,,以,正确的舆论,引导,人,,以,高尚的精神,塑造,人,,以,优秀的作品,鼓舞,人。,(总策略),(,2,)加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的,中心环节,。,(,3,)优先发展教育与科学是建设先进文化的,基础工程,。,(,4,)弘扬和培育民族精神是建设先进文化的,重要任务,。,(,5,)要,批判地继承,我国古代的优秀传统文化,要,大胆地吸收和利用,世界优秀文明成果,,有效地抵制,落后文化,,消除,腐朽文化,,大力建设和发展,先进文化的主阵地。,请大家完成,第二框的作业,。,再 见!,

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