1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,15.1.1,整 式,雎水中学：莫东,?,思考：,先填空，再看看列出的式子有什么特点。,（,1）边长为,x,的正方形的周长为（）。,（2）一辆汽车的速度是,v,千米/时，行驶,t,小时所走的路程为（）千米,。,（3）如图,，正方体的表面积为（），正方体的体积为（）。,（4）设,n,表示一个数，则它的相反数是（）。,4,x,vt,6a,2,a,3,-n,单项式,：,数或字母的积。,注：,单独的一个数或字母也是单,项式,.,系 数：,单项式中的数字因数叫做这个,单项式的系数。,次 数,：,一个单项式中，所有字母
2、的指,数的和。,概 念：,练习：,判断下列各式是否是单项式，如果是，请指出它们的系数和次数。,（1）,x+1 (2),r,2,(3)12x (4)5-a,(5)m (6)4a,2,单项式,：(2),(3),(5),(6),思考：,先填空，再看看列出的式子有什么特点,。,（1）温度由,t,下降5,后是(,),.,（2）如图，三角尺的面积为（,取3.14）(,),（3）买一个篮球需要,x,元，买一个排球需要,y,元，买一个足球需要,z,元，买3个篮球、5个排球、2个足球共需要,()元。,0.5,ab,-3.14r,2,3x+5y+2z,t-5,概念：,多项式：,几个单项式的和。,多项式的项:,在多
3、项式中，每个单项式叫做多项式的项.,常数项：,在多项式中，不含字母的项。,次数：,在多项式里，次数最高的项的次数，就是这多项式的次数。,注意：,多项式的次数不是所有项的次数和。,练习：,一、指出下列多项式的项和次数,：,（1）,a,2,-3a,2,b+3ab,2,-b,2,（2）4n,4,-3n,2,+2,二、把下列多项式按字母,a,的升幂排列,：,（1）3,a,2,+5-3a+a,3,（2）2a,3,b-4b,3,+5a,2,总结：,整式,单项式,多项式,多项式：,几个单项式的和。,多项式的项：,在多项式中，每个单项式叫做多项式的项，,常数项,：,在多项式中，不含字母的项,。,次数：,在多项式里，次数最高的项的次数，就是这个多项式的次数,。,单项式,：,数或字母的积。,系 数：,单项式中的数字因数叫做这个单项式,的系数。,次 数：,一个单项式中，所有字母的指数的和,。,
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