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我用残损的手掌(新).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我用残损的手掌,戴望舒,戴望舒,(1905-1950),,,原名戴梦鸥。生于杭州,祖籍南京,。其代表诗作还有,雨巷,、,我的记忆,,其中,雨巷,一诗脍炙人口,诗人也因此获得了,“雨巷诗人”,的桂冠。他是新诗的探索者之一,是象征派现代诗人。,作者简介,这首诗写于抗日战争的最艰苦年代,。,当时祖国半壁江山沦于敌手,民族处于危亡关头。,1942,年,诗人戴望舒因为在报纸上编发宣传抗战的诗歌,被日本宪兵逮捕。在狱中,他受尽折磨,受伤致残,但始终没有屈服。,我用残损的手掌,就作于那个时候。,这首诗,是诗人在侵略者的铁

2、窗下献给祖国母亲的歌。,写作背景,我,用残损的,手掌,摸索,这广大的,土地,:这一角已变成,灰烬,,那一角只是,血,和,泥,;这一片湖该是我的,家乡,,(春天,堤上,繁花,如,锦幛,,,嫩柳枝,折断有奇异的,芬芳,)我,触到,荇藻和水的,微凉,;这长白山的,雪峰,冷到彻骨,这黄河的,水夹泥沙,在指间滑出;江南的水田,你当年新生的,禾草,是那么,细,,那么,软,现在只有,蓬蒿,;岭南的荔枝花寂寞地,憔悴,,尽那边,我蘸着南海没有渔船的,苦水,无形的,手掌,掠过无限的,江山,,手指沾了,血,和,灰,,手掌沾了,阴暗,,只有那,辽远的一角,依然完整,,温暖,明朗,坚固,而,蓬勃生春。,在那上面,我用

3、残损的,手掌,轻抚,,像恋人的,柔发,,婴孩,手中乳,。我把全部的,力量,运在,手掌,贴在上面,寄与,爱,和一切,希望,,因为只有那里是,太阳,,是,春,,将,驱逐阴暗,,,带来苏生,,因为只有,那里,我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死,那里,,永恒,的,中国,!,诗人用他残损的手掌摸索到了哪些地方?又分别在上面寄托了什么感情?,朗读赏析诗歌,沦陷区,这一角,那一角,痛苦、,痛恨、,悲凉。,这一片湖,长白山的雪峰,黄河的水,江南,岭南,南海,灰烬,血和泥,像,牲口一样活,像蝼蚁一样死。,解放区,太阳,春,驱逐阴暗,带来苏生。,充满了希望,辽远的一角,温暖明朗坚固,这两种鲜明的感情是通过哪些词语来表

4、达的?这些词语有什么特点?由此产生了怎样的表达效果?,残损、微凉、彻骨、寂寞、憔悴、阴暗,温暖、明亮、坚固、,蓬勃、苏生、永恒,对,比,更好地表达诗人内心深处的爱与恨。,(消极的、冷色调的),(积极的、暖色调的),我用这,残损,的手掌,,摸索,这广大的土地,:,饱尝,艰难困苦,饱含着对祖国诚挚的爱和深深的哀痛,统,领,句,1,、“我用残损的手掌,/,摸索这广大的土地”,诗歌以这两行开头,有什么作用?,品析诗歌,2,、诗人在“摸索”这一动作中容纳了极复杂的感觉,经验,请举例说明。由此而展开的内心情感的变,化是怎样的呢?,朗读,赏析,探究,视觉,:“春天,堤上繁花如锦幛”,嗅觉,:“嫩柳枝折断有奇

5、异的芬芳”,触觉,:“我触到荇藻和水的微凉”“黄河的水夹泥沙在指间滑 出”“我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳,味觉,:我蘸着南海没有渔船的苦水,深沉的爱国之情,切肤的沦亡之痛,线索:手掌的感受。,拓展延伸,诗人往往把情感寄寓在具体的形象上,使抽象的心绪具有可感性。借鉴这种写法,,联系生活体验,写几句富有诗意的话,抒发自己的一种感情,(,如“思念”“悲伤”“欢欣”等,),。,同学们,在抗日战争中觉醒和振奋起来的戴望舒,“用残损的手掌”摸索广大的土地,是他在困苦抑郁中爱国精神的升华。恰是这一片丹心,撑托起了民族的脊梁。吟咏诗歌,我们在感念中生发的是对祖国母亲的一份深情、一份责任。,小结,撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默行着冷漠、凄清,又惆怅。她默默地走近,走近,又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般地,像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地,,雨 巷,

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