教科版八上第十一课与+挫折同行（共46张PPT）.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,欢迎指导,美好的祝愿,一帆风顺,心想事成,万事如意,马到成功,生活中真的如我们所愿吗？,生活中有失意、有痛苦、还会有失败，,正如古人所说：,人生不如意事常八九,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺,天有不测风云，人有旦夕祸福,第十一课 与挫折同行,第一课时 感受挫折,什么是挫折？,在人生道路上，我们会遇到各种干扰、困难和失败，,使我们的愿望不能实现，需要得不到满足，这就是所谓的挫折,知识应用：,请同学们说一说你或者你身边的人所遭遇的挫折有哪些？,我的挫折我来说,普通人不可避免的会遇到挫折,挫折是普遍存在的体现在什么地方？,（为什么挫折难以完全避免,?),名人会遇到挫折吗？,活动：点击名人,他早年丧父，家境贫困。,15,岁开始发愤读书，遇到难题就多方求教，曾说,“,三人行，必有吾师焉,”,。他有一腔报国热血，也有自己的政治见解，但始终得不到重用。请问他是谁,?,孔子,考举人三次落榜后，放弃了科举入仕的道路，立志从医。他走遍长江、黄河流域，经过多年的努力，写成了一部药物学巨著,本草纲目,。请问他是谁？,8,岁上学，只受过三个月的正规教育；,12,岁起做过报童、小贩报务员等以自谋生计；,21,岁时发明了一台选票记录仪想推销给国会，但未被采用；经过上千次的失败终于发明了人类第一盏有实用价值的电灯。他是谁？,爱迪生,他是一个继爱因斯坦之后最杰出的科学思想家，他既不能说话，也几乎不能动弹，表达思想唯一的方法就是用他那仅能活动的几根手指操纵一个特制的鼠标器在电脑屏幕上选择字母、单词来造句，然后通过电脑播放声音与他人交流。其代表作,时间简史,使他的名字为世人熟知。你知道他是谁吗？,斯蒂芬,霍金,恭喜大赢家,成功人士也会遇到挫折,小结：,无论是普通人还是名人（成功者）人生路上都会遇到或大或小、或多或少、或这样那样的挫折。,挫折在个人身上是不可能完全避免的,进阶探究个人会遭受挫折并不可避免，集体、社会、国家会不会遭受挫折呢？请举例说明。,H1N1,5.12,地震,国家社会也会遭遇挫折,挫折普遍存在，不可能完全避免！,挫折在个人身上不可能完全避免,国家也会遭受挫折,造成挫折的原因有哪些？,思考：,自然因素：恶劣的气候与严重的自然灾害所造成的损失或失败、生老病死等。,社会因素：政治、经济、法律、宗教、道德、风俗习惯、人际关系等。,家庭和学校因素：家庭人际关系不和谐、家庭变故或学校教育不当产生心理上的紧张、焦虑和失落。,老师为什么总批评我呢？,我再也不上,课了,个人因素：生理因素、能力不足、性格、意志薄弱、情绪低沉、不合理的要求、心理不健康等,造成挫折的原因：,（,1,）自然因素：恶劣的气候与严重的自然灾害所造成的损失或失败、生老病死等。,（,2,）社会因素：政治、经济、法律、宗教、道德、风俗习惯、人际关系等。,（,3,）家庭和学校因素：家庭变故或教育不当产生心理上的紧张、焦虑和失落。,（,4,）个人因素：生理因素、能力不足、性格、意志薄弱、情绪低沉、不合理的要求、心理不健康等,外在因素,内在因素,阅读书本,106,页,108,页,想一想，造成林肯人生的挫折是哪种因素呢？,环境因素（,1816,年,1836,年）,个人因素（,1838,年,1860,年）,-,造成汶川地震的是哪种因素呢？,环境因素,-,造成小武无心学习、张景产生自卑的因素有哪些小武：家庭因素和个人因素,张景：个人因素和学校因素,我们应以怎样的态度对待挫折？,故事启迪：,探究学习,讨论：,1,、,三只青蛙对待同样的情况他们分别的态度如何？,2,、导致的后果又是怎样？,3,、这个故事给我们带来了什么人生的启示？,面对挫折,接受挫折，慢慢调节,悲观失意、自暴自弃向挫折屈服,半途而废,不悲观、不叹息，勇敢地面对和战胜挫折,成功,一事无成,不同的态度 不同的结果,没有拼搏竞争！活得积极、乐观、健康,挫折是一把双刃剑，对不同的人有不同的影响。,2008,年,12,月,27,日大众网：毕业于某知名大学的刘某曾经在一家大型企业就职。该企业倒闭之后，刘某又辗转到几家企业做工，但后来都先后被解聘，倍受打击的他干脆不在工作，每日靠捡破烂为生，甚至今已经在公园一桥洞里居住一年多。,想一想：,1,、从刘某性格上分析，为什么刘某会出现现在的情况？,2,、在刘某身上你看到了挫折对人的身心和事业成功有什么影响？,情境分析：,1,、挫折会给人的身心造成打击和压力，造成精神上的烦恼与痛苦。,2,、使人生前进的道路变得曲折，成为发展中的障碍。,（对意志薄弱、害怕挫折的人来说）,挫折的消极影响,情境分析,巴西足球明星小罗纳尔多经历了许多磨难，曾因脚伤不能参加训练，也曾因竞技不佳不能进入国家队踢球。但他仍然坚持训练，不断提高自己的技艺。当他获得,足球最高荣誉“足球先生”称号,时，他对采访的记者说：“成功往往是在最困难的时期取得。”,在德国，有一个造纸工人在生产造纸时，不小心弄错了配方，生产出了一批不能书写的废纸，因此，他被解雇。正当他灰心丧气、愁眉不展时，他的一个朋友劝他：“任何事情都有两面性，你不妨变换一种思路看看，也许从错误中找到有用的东西来。”于是他发现这批纸的吸水性能相当好，可以吸干家庭器具上的水分，接着，他把纸切成小份，取名“吸水纸”拿到市场上卖，竞然十分畅销。后来，他申请了专利，独家生产吸水纸。,1,、他们为什么成功了？,2,、他们的成功说明了挫折对人生又有怎样的影响？,思考：,1,、能磨练人的意志，激发人的进取精神。,2,、能增长人的才干和智慧，成为人生经历中的宝贵财富。有助于事业的成功。,挫折积极影响,（对意志坚强、敢于挑战挫折的人来说）,挫折的影响（挫折是把双刃剑）,1,、挫折会给人的身心造成打击和压力，造成精神上的烦恼与痛苦。,2,、使人们前进的道路变得曲折，成为发展中的障碍。,(,一）对意志薄弱、害怕挫折的人,1,、能磨练人的意志，激发人的进取精神。,2,、能增长人的才干和智慧，成为人生经历中的宝贵财富。,（二）对意志坚强、敢于挑战挫折的人,感受挫折,含义：挫折是指人们在争取成功或实现理想过程中的失利、失败。,挫折是普遍存在的，难以完全避免的,个人因素,自然因素,家庭学校因素,社会因素,引起挫折的因素,挫折的双重影响,积极影响,消极影响,面对挫折不同的态度会产生不同的结果。,课堂总结,1,、下列挫折的产生属于,自然因素（）社会因素（）,A.,地震造成的人员伤亡。,B.,林则徐禁烟受到反动势力的反对。,C.,岳飞精忠报国遭到奸臣的迫害。,D.,无情的水灾毁掉了家园。,E.,哥白尼的,“,日心说,”,得不到认可。,F,.,风雪严寒给我国人民造成的巨大伤害。,ADF,BCE,2,、面对挫折，有的人身陷逆境，无法自拨；有的人斗志昂扬，并最终获得成功。这说明（）,A,、成功要靠运气,B,、人们对挫折的承受力不同,C,、对挫折的不同态度会产生不同的结果,D,、挫折是客观存在的,3,、屈原为谗言所害，被贬官放逐，造就了他成为一代文豪；薄松龄科举失意埋头收集整理民间传说故事，创作出,聊斋志异,。这些事例说明（,）,挫折孕育着成功挫折能够增长人的才干和智慧挫折能够磨炼人的意志，激发人的进取精神挫折越多越好,A,、,B,、,C,、,D,、,C,D,4.,孙中山曾经说过：,“,人生不如意之事十有八九。,”,民间谚语讲：,“,自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路。,”,这两句话的意思是（）,A.,人生遇到不如意的事占多数,B.,造成挫折的原因是自然因素,C.,挫折是由人为因素造成的,D.,人生不可避免要遇到挫折,D,5.,下列关于挫折的看法，不正确的是（）,A.,挫折对于意志坚强、积极进取的人具有积极作用，挫折孕育着成功,B.,人们对挫折的承受能力和所持的态度是不同的,C.,挫折会给人以身体和心理上的打击，造成精神上的烦恼和痛苦，使得生活道路曲折，所以挫折只有消极作用,D.,挫折是普遍存在的。不仅个人会面临各种挫折，国家、社会也会遇到各种挫折,c,老师寄语,一位教育家说得好，没有挫折的童年必定会有不幸的成年，同学们，挫折是把双刃刀，短暂的痛楚带来的是长远的成熟与坚强，人生旅途，何其漫长，一点挫折一点委屈实在太渺小，或许,20,年回头看我们的挫折会一笑而过，因为这点痛根本算不了什么。最后，让我们在,真心英雄,的旋律中为我们的未来喝彩吧。,谢谢光临,