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《兰亭集序》参考课件2.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,兰 亭 集 序,王羲之,品读兰亭帖,走进兰亭序,优秀的书法,亦是经国之大业,不朽之盛事,。,在中国书法艺术发展史上魏晋时期具有承前起后的重要作用:一方面汉隶发展至魏晋基本奠定了汉字形态;另一方面,真、行、草书又得到长足发展。就在这一时期,诞生了一位中国历史上最伟大的书法家。被后世誉为,“,书圣,”,,他写的,乐毅论,黄庭经,等楷书作世称,“,书之圣,”,,他的行草书被尊为,“,草之圣,”,,他写的行草,兰亭集序,被后世书法家誉 为,“,行书第一,”,,他就是王羲之,。,兰亭集序,飘若浮云,矫若惊龙,王羲之写

2、这篇序时,已经喝醉了酒,下笔如有神助,醒后自己也感到惊异;他日更书数十本,比起原来的这一稿本,终莫能及。稿本珍藏在王家,到了唐初为太宗所得,尊为天下第一行书,并命虞世南、欧阳询等临写了几本,分赐亲贵近臣。,太宗死,以真迹殉葬。,存世唐摹墨迹以,“,神龙本,”,为最著,石刻首推,“,定武本,”,。被呼为行书之龙的王羲之的,兰亭集序,,在古代书迹里,像一盏灿烂的明灯,照耀着东晋以来我国书体的前进道路。,兰 亭 集 序,序以帖传乎,帖以序传乎,一序一帖双绝璧 亭因人名焉,人因亭名焉,斯亭斯人两奇观,王羲之,有关“序跋”,序也写着“叙”或称“引”,犹如今日的“引言”、“前言”。是说明书籍著述或出版意旨

3、编次体例和作者情况的文章。也有对作者作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在文章前面,列于书后称为“跋”或“后序”。这类文章,按内容分别书属于说明文或议论文;以叙事为主、夹叙夹议的,不多见;抒情成分较多的序,多半是为诗歌唱和的集子而作,例如本文。,天下第一行书,王羲之,兰亭集序,兰亭集序,王羲之,字,善书法,有之称,曾任右军将军,世称,。也长于诗文,字和文任意而行,得自然之妙,风格潇洒放脱。王羲之曾经一度做官,他关怀国事,在政治上曾有积极用世的一面,因与扬州刺史不和,称病离郡,后辞官归田,以山水为娱,好服食养性,胸怀旷达,为时人敬重。,放情山水,垂钓自娱,以寿终,后人辑有,王右军集,

4、2,卷。,逸 少,“,书圣”,“,王右军”,相传王羲之,7,岁学书,,12,岁读前人笔论。他的行草书最能体现雄逸流动的艺术美。论者称其笔势,以为,飘若浮云,矫若惊龙,。后世誉之为书圣。,文章背景,古人每年三月初三,为求消灾除凶,到水边嬉游,称为,修禊,。东晋永和九年,(353),年三月初三日,大书法家王羲之和当时名士谢安、孙绰、许询、支遁等,42,人来到这里修禊,举行了一次别开生面的诗歌会。一群文人雅士,置身于崇山峻岭,茂林修竹之中,众皆列坐曲水两侧,将酒觞,(,杯,),置于清流之上,任其飘流,停在谁的前面,谁就即兴赋诗,否则罚酒。据记载,当时参与其会 的,42,人中,,12,人各赋诗二首。九

5、岁的王献之等,16,人拾句不成,各罚酒三觞。王羲之将,37,首诗汇集起来,编成一本集子,并借酒兴写了一篇,324,字,的序文,这就是著名的,兰亭集序,。为,“,天下第一行书,”,。,在绍兴城西南,有一名山,曰会稽山。,山的南面有一小溪,名作兰溪。,溪边有一座亭子,唤作,兰亭,。,东晋穆帝永和九年的三月三,位名士,来到此地,曲水流觞,饮酒赋诗,各抒怀抱,永恒的,兰亭,集会,过鹅池边的三折石桥,绕过土阜,便到了,小兰亭。亭内有石碑一块,上刻“兰亭”二,字,为清康熙帝的手书。此碑字经无数游览者,抚摸而稍平,因此这碑被称为“君民碑”。,文,革中,兰亭遭到了破坏此碑被砸成三截。虽,经修补仍可见破损痕迹,

6、其中“兰”字缺,尾,,“亭”字缺头,但古韵犹存。,君民碑,相传王羲之当年在会稽做官,一天正当他兴致勃勃在书,写“鹅池”两字时,刚写完“鹅”字,皇帝圣,旨送到,他只好搁笔去跪接圣旨,他儿子王献,之顺手提笔一挥,续写了一个“池”字。这两,字“鹅”瘦“池”肥,这块碑成为书法史上著,名的“父子碑”。,父子碑,右军祠后面是,“,御碑亭,”,。御碑亭为八角,双重,原为木结构建筑,五十年代倒塌,,1983,年重建,亭高,12,5,米。亭内御碑高,6,8,米,宽,2,6,米,碑厚,20,公分,为我国最大的,古碑之一。,碑的正面是康熙皇帝手书的,兰亭,集序,,碑的背面是乾隆皇帝游兰亭时写的一,首七律,兰亭即事,

7、祖孙两位皇帝的作品刻,于同一石碑,人称,“,祖孙碑,”,,这在国内绝无,仅有,说它是国宝并不为过。,祖孙碑,“君民碑”,“父子碑”,“祖孙碑”,人称“兰亭三绝”。,选出释义有误的一项:,A,、,少长咸,(都),集 喻,(明白),之于怀,B,、,极,(穷尽),视听之娱 终期,(),于尽,C,、,感慨系,(附着),之 列坐其次,(旁边),D,、,临,(面对),文嗟悼 其致,(思想情趣),一也,一、检查预习,小试身手,期望,及、到,词类活用:,名词活用为动词:,一,觞,一咏觞:喝洒。,形容词活用为名词:,群,贤,毕至贤:有才有德之人。,少长,咸集少:少者;长:长者。,死生亦,大,矣大:大事。,数词

8、活用为意动:,固知,一,死生为虚诞一:用作动词,看做一样。,意动用法:,齐,彭殇为妄作齐:形容词用动词,看作相等。,句式:,介词结构后置:,会,于会稽山阴之兰亭,(于会稽山阴之兰亭,会,),不能喻之,于怀,(于怀,不能喻,),亦将,有感,于斯文,(于斯文,有感,),定语后置:,仰视,宇宙,之,大,(广大的,宇宙,),俯察,品类,之,盛,(丰富的,万物,),2,、下列句子中,有的写景,有的叙事,有的抒情,请分别指出。,A,、崇山峻岭,茂林修竹(),B,、引以为流山曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一殇一咏,亦足以畅叙幽情(,叙事,),C,、清流激湍,映带左右(),D,、情随事迁,感慨系之(),E

9、临文嗟悼(,抒情,),写景,写景,抒情,3.,默读浏览全文,讨论课后练习二,诗集的由来,句子:,“,一觞一咏,亦足以畅叙幽情,”,(,内容的产生,)。,“,故列叙时人,录其所述,”,(,诗集的行成,)。,编集的目的,句子:,“,后之览者,亦有感于斯文,”,。,四、理清思路:,1,、找出文中最能表现作者思想情感的动词。,动词:,俯仰,2,、作者俯仰什么?俯仰的心情是怎样的?,(学生在文中找出能体现作者情感的字、词或句子),信可乐也。(第,2,段),岂不痛哉。(第,3,段),悲夫 (第,4,段),思路:,俯仰,天地,人生,古今,乐,痛,悲,1,段,2,段,3,段,暮春之初 天朗气清,崇山峻岭

10、清流急湍,流觞曲水图,古之“曲水流觞”处,清流激湍,映带左右。,快乐主要表现 在以下几个方面,群贤,集,崇山,右,一觞,情,天朗,畅,仰观,娱,信可乐也!,(诗意地栖居),人和,美景,赏心,良辰,乐事,人贤,辰良,事趣,赏心,作者依据什么说这次聚会,“,信可乐也,”,?,景美,信可乐也,情真,痛,2.,俯仰人生,为何而痛,?,俯仰一世,老之将至,人生短暂之痛,所之既倦,情随事迁,世事无常之痛,向之所欣,已为陈迹,往事不再之痛,修短随化,终期于尽,生死难测之痛,死生亦大矣,岂不,思考:乐之因,痛之由,悲之源,哉,(今之视昔),今(我),(后之视今),3.,俯仰古今,悲在何处,?,每览昔人兴感之由

11、若合一契,一死生为虚诞 齐彭殇为妄作,后之览者,,亦将有感于斯文,悲,千古同,作者悲古人,悲时人,亦悲后人。,死生之大,思考:乐之因,痛之由,悲之源,千古同悲,人生苦短,命运难测,良 辰,美 景,赏 心,悦 事,乐,痛,悲,写作特点,记叙、描写、议论、抒情相结合,句式整齐,骈散结合。朴素自然而又错落有致,1,、思考,:,作者抒写宴集后的感触,他的抒情基调由,乐,转,痛,转,悲,,为什么会有这样的变化?,以“悲”为抒情基调,上文兰亭聚饮,赋诗,是乐事,但有聚就有散,聚会难而短,分散易而长。这种欢聚难常的感触已经使人情绪低落,由此,进而想到人生短促,所以聚散生死始终笼罩文学家的心,故作者有乐转悲

12、一、探究阅读,2,、思考:怎样看待作者的思想感情?,作者不为玄学家们的论凋所蔽,阐明他的生死观,是他性格旷达的表现;但他毕竟生活在国势日衰的东晋时期,士大夫们大多意志消沉,不求进取,对他也不能说没有影响,因此文中出现了低沉的调子,例如以“修短随化,终期于尽”说死,这是难以苛求的。,文章最后一句,“,后之览者,亦将有感于斯文,,我们今天读他的文章,是,后之览者,,应该有许多新的感悟。结合历史人物,谈谈你是怎样认识王羲之对人生的感悟,你对人生有什么新的体验?,我认为王羲之的人生观不消极,悲叹并不等于悲观,历史上悲叹人生的往往是最富有创造价值的人士,比如曹操、李白。曹操在诗中写道,人生几何,对酒

13、当歌,譬如朝霞,去日苦多,,但这并不妨碍他成为乱世英雄,正是因为他们对人生充满了执着,对岁月的流逝才如此悲叹。王羲之的文章多在是,消极其表,执着其里,,王羲之在书法上的卓越成就正是他对抗人生虚无的最执着的努力。,“,人生苦短,”,无论对凡夫俗子,还是英雄伟人似乎都是一个万古恒新的话题。,且不必说,古诗十九首,中的,“,人生天地间,忽如远行客,”“,人生寄一世,奄忽若飙尘,”,;也不必说汉武帝的,“,少壮几时奈老何,”,;就是一代伟人毛泽东不也发出,“,人生易老,天难老,”,的感叹吗,?,可以说,,“,人生苦短,”,是人类的一种普遍心态。,那么王羲之对此感慨万千,有什么不可呢,?,何况,作者并没有因人生短促、,“,人生无常,”,就醉生梦死,及时行乐,了此一生,而是以,“,一死生为虚诞,齐彭殇为妄作,”,,暗含对人生的眷恋和热爱之情,这在玄学盛行,士大夫普遍崇尚老庄哲学的东晋是难能可贵的。,热爱生活,,珍惜今生!,与你共勉,

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