1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,数与形的结合是数学美的完美体现,北师大版小学数学五年级下册,分数乘分数,白银区第十四小学 张进存,0,1,A,B,C,D,E,F,A,G,H,J,M,0,1,(),(),1,(),0,1,下图整个网格是一个正方形（红色边框）,说一说：,（,1,）这个正方形的边长是多少？面积呢？,（,2,）把单位“,1”,平均分成了几分？,阴影部分的大小是多少？,完成作业纸第,1,题,1,(),0,1,下图整个网格是一个正方形，它的大小是,1,观察左图，想一想，说一说：（,1,）阴影部分这个长方形的大小是多少？（,2,）这个
2、长方形的长与宽分别是多少？（,3,）要计算这个长方形的面积怎样列式？结果是多少？,0,下图整个网格是一个正方形，它的大小是,1,观察阴影部分，想一想，说一说：要计算阴影部分这个长方形的大小该怎样列式？结果是多少？,下面的网格部分分别表示单位“,1”,，请分别写计算出阴影部分大小的算式和结果,（完成作业纸第,2,题）,0,0,0,下面的五个分数乘分数的算式都已有了结果，如果把结果去了，你还能重新写出结果吗？,根据猜想：,验证：画图,0,因为 的计算结,果是阴影部分长方形的面积大小，而阴影部分长方形的,面积大小是：,所以：,请你计算：,计算,：（完成作业纸第,3,题）,观察下面没组中的两个算式，想一想该怎么计算？,.,回顾与总结,.,这节课我们学习了什么内容？,.,你有什么收获？还有什么问题？,
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