1、单击此处编辑母版标题样式,*,商,不变,的规律,小学四年级数学上册,泾源县城关一小 马燕燕,教学目标,本节课我们主要来学习商不变的规律，同学们通过具体的实例自己总结商不变的规律，并且能够应用这个规律解决实际的计算题。,口算：,2800400,3600300,6000300,1500500,7,20,12,3,82=,80 20=,800 200=,8000 2000=,4,4,4,4,从上往下看，被除数和除数同时扩大,从下往上,看，被除数和除数同时缩小,在除法里，被除数和除数,同时,扩大或缩小（零除外）,相同的倍数,，,商不变。,商,不变,的规律,你能,直接写出得数吗？,（,1,）,186=3
2、182,）,（,6 2,）,=,（,18 3,）,（,6 3,）,=,3,3,（,2,）,480 10=48,（,480 2,）,（,10 2,）,=,（,480 5,）,（,10 5,）,=,48,48,3600600,6,商,不变,=,6,36,缩小一百倍,6,缩小一百倍,3600,600,试,一试,95050,950,50,）,1,50,450,9,450,0,50,）,950,1,5,45,9,45,0,为什么可以这样做呢？,下列说法对不对？,（,1,）被除数,24,扩大,2,倍，除数,4,缩小,2,倍，商不变。（）,（,2,）被除数,24,扩大,100,倍，除数,4,扩大,10
3、0,倍，商不变。（）,（,3,）被除数,24,扩大,10,倍，除数,4,增加,10,，商不变,。（）,(4)(18 2)(6 3)=3 (),(5)(18 2)(6 3)=3 (),填空,(1)2400 400=6,被除数缩小,100,倍，要想使商不变除数也应该缩小（）倍。,40025,=,（,4004,）,（,25 4,）,=1600 100,=16,你能用这个方法计算下面各题吗？,150 25 800 25,2000 125 9000 125,4800400,48,缩小一百倍,4,缩小一百倍,12,商不变,12,4800,400,729,363,72090,36030,7200900,3600300,80 4=,800 40=,8000 400=,做一做,8,8,12,12,8,12,20,20,20,4800,缩小,2,倍是,(),800,缩小（）倍是,2400,400,4800,缩小（）倍是,800,缩小（）倍是,240,40,2,20,20,小结,本节课我们主要学习了商不变的规律，同学们要掌握这个规律，并且能够应用这个规律计算相关的习题。,
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