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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,赛龙舟,舞龙灯,北海公园九龙壁,黑龙江省,大人们这样说,北师大版小学语文五年级下册,制作者:郭文娟,1、默读2,5,小节,用横线画出奶奶、爷爷、爸爸、妈妈分别告诉我龙是什么?用简练的语言填写下面表格。,人 物,内 容,奶奶,爷爷,爸爸,妈妈,自学要求,2、有感情地朗读2-,5,小节。,3、说一说:现在人们赋予龙什么新的含义?,奶奶告诉我,,龙是水里生出的神。,缩小如蚕蚁,伸展能遮天;,有时显露于云端,有时隐形入深渊;,龙能腾云驾雾,呼风唤雨,,翻搅起四海云水,威力无边。,龙神通广大。,聚焦展示,爷爷说,,龙

2、的故乡在中国。,龙从九州大地上腾空而去,,于是大地上留下了龙口、龙门、九龙坡。,我们都是龙的传人,,华夏民族有龙的精神、龙的气魄。,龙的故乡在中国。,聚焦展示,爸爸带我登上八达岭,,给我讲述龙和长城,,他指点着老龙头的方向,,又面对着嘉峪关吹来的秋风,,长城好像在崇山峻岭中飞舞,,它是民族历史的见证,,它是巨龙留下的身影。,长城是中华历史的见证。,聚焦展示,爸爸带我登上八达岭,,给我讲述龙和长城,,他指点着老龙头的方向,,又面对着嘉峪关吹来的秋风,,长城好像在崇山峻岭中飞舞,,它是民族历史的见证,,它是巨龙留下的身影。,妈妈说龙并没有消失,,长江从三峡大坝上喷涌而下,,那是龙在轰鸣;,列车在京

3、九线上呼啸而过,,那是龙的身影;,西昌基地火箭直冲云霄,,那是龙在飞腾。,现在的龙飞跃发展的中国。,聚焦展示,妈妈说龙并没有消失,,长江从三峡大坝上,喷涌而下,,,那是龙在,轰鸣,;,列车在京九线上,呼啸而过,,,那是龙的,身影,;,西昌基地火箭,直冲云霄,,,那是龙在,飞腾,。,聚焦展示,说一说:现在人们赋予龙什么,新的含义?,聚焦展示,呼唤,欢笑,拼搏,足迹,崛起,腾飞,翟志刚,说龙并没有消失,,,,那是龙在 。,我会仿写,龙不仅象征着正在腾飞崛起的伟大的祖国,更寓意着自强不息、积极进取、勇于创新团结拼搏的民族精神。,聚焦展示,老师告诉我们,,在世界的东方有一条巨龙,,它正在跃出东海。,它

4、要去搏击万里长空,,它要去迎接旭日东升,,在人类的新世纪里,,全世界将为它的腾飞震惊。,聚焦展示,遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江,。,遥远的东方有一条河,它的名字就叫黄河,。,虽不曾看见长江美,梦里常神游长江水,。,虽不曾听见黄河壮,澎湃汹涌在梦里,。,古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国,。,古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人,。,巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人。,课外拓展,黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。,百年前宁静的一个夜,巨变前夕的深夜里,枪炮声敲碎了宁静夜,,,四面楚歌是姑息的剑,。,多少年炮声仍隆隆,多少年又是多少年,巨龙巨龙你擦亮眼,,,永永远远地擦亮眼,巨龙巨龙你擦亮眼,永永远远地擦亮眼,。,龙的传人,1、有感情地,背诵课文,。2、,将大家仿写的片段整理成一首小诗,起个合适的诗名。,课外作业,

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