ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:69 ,大小:9.15MB ,
资源ID:14146735      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/14146735.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(微课视频制作指导[1].ppt)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

微课视频制作指导[1].ppt

1、微课,作品制作指导,主讲人:张军,微课活动目的,通过参与活动,促进教师对教育教学的思考,提升教师教学研究能力,提升教师信息技术水平,同时汇聚教师的研究成果,建设本地优质教育教学资源库。,作品类型,微课例,微案例,微研究,微课例选题,以自己教授的某一堂课为对象,剖析课堂,选取课堂中的成功之处,进行再现、分析和分享。,选取的课堂片段,可以是某一个知识点的讲解、某一个作业题的解答、某一个课堂教学活动的组织实施,微课例内容要求,主题突出;,内容完整,包括课堂片段的选取说明、课堂教学片段、片段分析(自评和他评);,能有效解决课堂教学问题,具有一定的课堂教学指导性。,微案例选题,记录身边的或自己的案例故

2、事,选取德育教育或班级管理中的成功之处,进行再现、分析和分享。,选取的案例故事,可以是身边或自己的师德案例、学生的德育教育案例、落后学生转变案例、班级管理疑难问题解决案例、学生心理健康教育案例,微案例内容要求,案例真实、有借鉴价值,内容完整,有独立性,语言表达流畅,能有效解决德育教育或心理教育中的实际问题,微研究选题,结合实践工作,选取教育教学工作中的某一个实际问题,进行研究、解决和分享。,选取的研究问题,可以是课堂中学生有效协作的问题、学生管理工作的课堂纪律问题、,PPT,教学资源有效应用的问题,微研究内容要求,研究问题要聚集,结合实际;,研究内容详实,有研究的数据或案例;,对教育教学工作有

3、实际的参考价值。,作品格式要求,形式:,视频:,*.wmv,、,*.mpg,PPT,:,*.ppsx,动画:,*.flv,三种形式均须实现自动播放,作品格式要求,作品时间长度:,20,分钟以内,,5-15,分钟最佳,作品大小:,20M-100M,,最大不超过,300MB,ppsx,幻灯片放映格式,视频制作指导,第一种方法:,2010,版,PPT,直接转化为视频,第二种方法:手机拍摄(手机,+,白纸),第三种方法:摄像机拍摄(摄像机,+,黑板),第四种方法:录屏软件(录屏软件,+PPT,),一,2010,版,PPT,直接转化为视频,基本条件,微软,Office Powerpoint 2010,或

4、以上版本的软件,PPTX,文件,一,2010,版,PPT,直接转化为视频,第一步:打开,PPTX,文件,一,2010,版,PPT,直接转化为视频,第二步:选择“文件”下的“保存并发送”,一,2010,版,PPT,直接转化为视频,第三步:选择“保存并发送”下的“创建视频”,一,2010,版,PPT,直接转化为视频,第四步:在“创建视频”下设置每张幻灯片的放映秒数,一,2010,版,PPT,直接转化为视频,第五步:在“创建视频”下设置是否使用录制的计时和旁白,一,2010,版,PPT,直接转化为视频,第五步:在“创建视频”下设置是否使用录制的计时和旁白,一,2010,版,PPT,直接转化为视频,第

5、六步:可单击“录制计时和旁白”命令录制计时和旁白。,一,2010,版,PPT,直接转化为视频,第七步:单击“创建视频”命令,一,2010,版,PPT,直接转化为视频,第八步:设置视频的名称、位置。,一,2010,版,PPT,直接转化为视频,第九步:设置视频的名称、位置。,一,2010,版,PPT,直接转化为视频,对于,PPT,格式的演示文稿:,法一:将,PPT,文件转成,PPTX,格式,再转化成视频。,法二:用转化软件进行转化,如狸窝,PPT,转换器等多款软件。,二 手机拍摄,基本条件,可摄像的手机、白纸、笔、教案、视频编辑软件、转码软件等,二 手机拍摄,首先利用手机进行拍摄,手机拍摄视频的小

6、技巧,稳定最重要:,尽量横置手机拍摄,二 手机拍摄,将手机拍摄的视频发送到台式电脑中等待处理,二 手机拍摄,作品格式的转换:转码软件如暴风影音中的转码或格式工厂,手机中的常用视频格式,3GP、mov,二 手机拍摄,暴风影音,5,为例进行视频转码,二 手机拍摄,添加要转码的视频文件,二 手机拍摄,设置输出格式,二 手机拍摄,还可以使用格式工厂等软件进行转码,二 手机拍摄,对作品进行后期编辑:,(,1,)将多个片段连接起来,合成一个视频文件,(,2,)修剪一段视频等,二 手机拍摄,视频编辑软件较多,在这里我们以会声会影,x5,为例:,二 手机拍摄,打开软件,二 手机拍摄,选择“编辑”状态下的“导入

7、媒体文件”按钮,二 手机拍摄,在打开的窗口中,选择手机拍摄的几个视频片段,单击确定,将选中的几个视频文件导入软件的素材库。,二 手机拍摄,素材库中显示刚才添加的几个视频片段。,二 手机拍摄,将刚才的几个视频片段利用鼠标左键依序拖拽到视频轨排列好。,二 手机拍摄,选择“分享”中的“创建视频文件”命令。,二 手机拍摄,选择视频的类型,可以选择,WMV,或,MPG,格式。,二 手机拍摄,选择视频的类型,可以选择,WMV,或,MPG,格式。,二 手机拍摄之视频剪切,打开软件,将视频导入到素材库并添加到视频轨上,等待编辑。,二 手机拍摄之视频剪切,移动滑轨至要剪切的位置。,二 手机拍摄之视频剪切,单击预

8、览窗口右下方的大剪刀,-,分割素材。,二 手机拍摄之视频剪切,分割素材后可以看到视频被一分为二,两段视频可单独编辑。,这样,可以实现视频的分段剪切。,三 摄像机拍摄,基本条件,摄像机、黑板、粉笔、教案、视频编辑软件、转码软件等,三 摄像机拍摄,将拍摄好的素材导入到计算机中,并进行后期编辑。,方法同方法二,四 录屏软件,基本条件,PPT,或,PPTX,、支持音频设备的计算机并且装好录屏软件,四 录屏软件,录屏软件较多,以,SNAGIT11,为例,四 录屏软件,启动,SNAGIT11,软件,选择视频捕获选项,然后单击红色的按钮,开始捕获。,四 录屏软件,确定捕获区域,四 录屏软件,如果想录屏同时,

9、录入声音进行解读,选择并打开麦克风及系统声音。然后,单击红色的,REC,按钮,开始录制。,四 录屏软件,系统,3,秒倒计时,开始录制。,四 录屏软件,按,SHIFT+F10,停止录制;,计算机会将刚才录制的视频放置在,snagit,编辑器中打开。,四 录屏软件,选择文件中的保存命令,保存视频。,四 录屏软件,为视频确定位置和名称并单击保存。,snagit,不能编辑视频,问题答疑:,如何录制旁白,问题答疑,如何录制旁白,问题答疑,如何解决,PPT 2010,转视频时声音的问题,转换成视频时添加的声音文件没有声音?,问题答疑,检查每个插入的声音文件是否显示为【文件:包含在演示文件中】,问题答疑,查

10、看方法:,依次选择:,动画动画窗格双击动画窗格中的声音文件选择音频设置,问题答疑,插入声音文件:,问题答疑,原因揭密:,在,PowerPoint 2010,中,通过使用,“,插入,”,对话框,用户可以选择是否直接嵌入任何文件。可以嵌入任意大小的任何文件种类,不再局限于文件,的类型和大小,。,问题答疑,插入了背景声音并设置了循环,转成,WMV,视频文件后,声音只播放一次,循环设置失效。,问题答疑,解决方法一:算清整个,文稿的演示,时间,在,音频编辑软件 如,Adobe Audition,里对声音进行复制、裁剪等编辑,让声音播放时间与,PPT,演示时间相同。,问题答疑,插入了背景声音并设置了循环,转成,WMV,视频文件后,声音只播放一次,循环设置失效。,解决方法一:算清整个,文稿的演示,时间,在,音频编辑软件 如,Adobe Audition,里对声音进行复制、裁剪等编辑,让声音播放时间与,PPT,演示时间相同。,谢谢大家!,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服