1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,好习惯成就美好人生,小故事(一),动物园里的大象用一根很细的铁链就可以栓住,以大象的力量完全可以挣脱它,大象为什么心甘情愿地被栓住?原来,在大象还是小象时就被这根铁链栓住了,小象也曾挣扎过,但那时候以它的力量小挣不开,久而久之,在小象的心里就形成了一种心里定势,“这根铁链我挣不开。”等小象长成了大象,它依然如此认为,所以一根细铁链轻而易举地栓住了力拨千钧的大象。同学们,栓住大象的是铁链吗?,小故事(二),1978,年,,75,位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,有记者问一个诺贝尔奖获得者:“你在哪所大学、哪个实验室
2、里学到了您认为最重要的东西呢?”出乎人们的意料,这位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。”“在幼儿园里,我学到了好东西应该大家分享,不是自己的东西不要拿,饭前要洗手,做错事要道歉,午饭后要休息,要仔细观察周围的大自然等,这些好习惯让我受益终身”,同学们,可见,从小养成一个良好的习惯是多么重要啊!培根说:习惯是一种顽强巨大的力量,它可以主宰人生。好的习惯可以助你成功,坏的习惯将会束缚你终生。,讨论哪些是好习惯,哪些是坏习惯?,好习惯带来的好处,坏习惯带来的危害,人们通常把习惯分成好习惯和坏习惯两大类,凡是对人的学习,.,工作和生活等起积极作用,适应人的正常需要,且对人具有正向价值的一类习惯就是良好
3、习惯或积极的习惯。如节约能源,.,坚持体育锻炼,.,不开小差,.,认真学习,.,做好课前准备,.,积极发言,.,自习不讲话,.,上学不迟到等。反之,则是不良习惯。如不讲究卫生,.,喝酒,.,吸烟,.,做事不专心,.,上课讲话等。,好习惯的意义,好习惯使人无需花更多的时间去考虑。,好习惯无需高度集中注意力就能顺利完成一系列动作,既节省精力又能提高功效。,好习惯使人的动作更加协调。,好习惯使人的动作更加准确。,好习惯使人不断重复形成了稳定的联系,人们就可以得心应手地从事某些复杂、难度高的动作。,好习惯使人的行为能力得到贮存。,人们的动作习惯一旦形成,就会长久地保存下来。,坏习惯的危害,1.,自我管
4、理能力差,2.,学习效率不高,3.,课外阅读太少,4.,写字姿势不正确,养成好习惯的方法,1.,与老师建立良好的合作伙伴关系,保持联系,及时沟通,了解自己在学习上取得的成绩及遇到的困难。听从老师建议,积极配合指导与督促,帮助孩子养成好习惯。,养成好习惯的方法,2.,让自己认识到坏习惯对学习的影响,比如自己学习比较拖拉,自己要想到这样做的后果:,一是浪费了宝贵的学习时间;,二是不能很好地完成学习任务。,养成好习惯的方法,3.,注意把握好改正坏习惯的时机,要求由近及远,目标循序渐进,当坏习惯一露头,要毫不留情地改正。改进时要慢慢来,提的要求要自己力所能及,然后耐心等待,过程要注意自我表扬取得的点滴
5、进步,以巩固成效。,1,:找方法,不找借口。,2,:遇到挫折时,对自己说“太棒了”。,3,:不说消极的话,不落入消极的情绪,一旦出现立即 正面处理。,4,:随时用零碎时间做零碎的事。,5,:写下来,不要太依靠脑袋记忆。,6,:随时记录灵感。,7,:守时,8,:把重要的观念方法写下来,并随时提醒自己。,9,:走路时,比平时快,30%,,肢体语言要健康,有力,不懒惰,不萎靡。,10,:每天自我反省一次。,11,:每天坚持一次运动。,12,:开会坐在前排。,13,:微笑。,14,:说话时,声音有力。,15,:说话之前,先考虑对方的感受,16,:每天有意识或真诚地赞美别人,3,次,17:,不要用训斥
6、指责的口吻跟别人说话,.18:,每天做一件分外事,.19:,节俭,.20:,格守诚信,说到做到,.,注意20点习惯,返回,注意,20,点习惯,争做文明人,总以某种固定方式行事,人便能养成习惯(亚里士多德)坏习惯是在不知不觉中形成的(奥维德)习惯是在习惯中养成的(普劳图斯)大事使我们惊讶,小事使我们沮丧,久而久之,我们对这二者都会习以为常(拉布吕耶尔)根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的(玉外纳)习惯实际上已成为天性的一部分(亚里士多德)习惯能造就第二天性(西塞罗)习惯比天性更顽固(昆图斯)是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯,-,(爱比克泰德),名人名言,总结,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。,事实上,成功与失败的最大分别,来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。俗话说,身家百万,不如拥有一个好习惯。,那么,让我们从今天开始精心塑造自己,养成良好习惯,成就美好未来。,