（人教新课标）五年级语文上册课件慈母情深2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,梁晓声,慈母情深,人教新课标 五年级 语文 上册 第六组,梁晓声，,1949,年出生，山东荣城人。当过知青、,小学教师。,1977,年毕业于复旦大学中文系。现在,儿童电影制片厂任职，中国作家协会会员。主要作,品有长篇小说,一个红卫兵的自白,、,雪城,，,小说集,天若有情,、,这是一片神奇的土地,、,人间烟火,、,白桦树皮灯罩,等。,梁晓声,1.,理解文意，概括母亲形象，体会作者和母亲之间的母子深情。,2.,学习本文选取典型事例和抓住主要特征刻画人物形象，突出人物品质的写法。,3.,联系生活体验、体会母亲的关爱。,要书,要钱,说说课文写了哪些小事？,母亲,葛里高利,静,坐,示,威,粗鲁,冷笑,还书,拦车,师生互动,葛里高利为什么叫来一辆小汽车？并把我和母亲一直送到家门口？,为,这位,富有尊严的母亲所感动,被,这,无所谓惧维护孩子利益的母爱所感动,第二个故事里连续出现的几处动人的情节转折和升华。,1.,向妈妈要到了钱,2.,没有用这钱买书，而是买了水果罐头,3.,妈妈又给了钱买书,文中多次出现,“,第一次,”,或,“,从来没有,”,，请结合具体语句，说说其特殊意味。,1.,我忘不了我的小说第一次被印成铅字那份,喜悦。,2.,我买的第一本长篇小说是,青年近卫军,。,3.,母亲还从来没有一次给过我这么多钱，我,还从来没有向母亲一次要过这么多钱。,印象深刻,不可磨灭的印象，此事重要。,在那拮据的年代，此事非同小可。,4.,那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个,地方。,5.,那一天我第一次发现，我的母亲是那么,的瘦小,6.,那一天我第一次觉得，我长大了,7.,从此，我有了第一本长篇小说,既,新奇又内疚。,自责和对母亲的歌颂。,对以前的不懂事感到非常内疚。,值得纪念。,文中多次出现,“,第一次,”,或,“,从来没有,”,，请结合具体语句，说说其特殊意味。,质疑探究,如何理解,“,我想我没有权利用那钱再买任何东西，无论为我自己还是为母亲,”,？,母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但她毫不犹豫地给钱让,“我,”,买书使,“,我,”,满足了读书的强烈愿望。,“,我,”,如何能用那钱再买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子真情。,总结回顾：,慈母情深,我的小说第一次发表,母亲为我讨回小人书,母亲为我凑钱买书,“我”对母亲深深的敬意和无比的热爱,“我”的母亲：平凡、勤劳、慈祥、善良、刚强、有见识。,母亲就象一部长电影一直放到 她生命的最后时刻 就在这部电影里我们看到了母亲的朴实 憨厚 勤劳和智慧 母亲用她甘甜的乳汁哺育了我们喂养了我们,这是我们终身的幸福和骄傲因为我们有一位平凡而又伟大的母亲 当我们一遍又一遍地重播着母亲这部电影时泪流满面的我们 已完全与母亲融为了一体 母亲就象是一部长电影永远珍藏在我们敬仰的心底,母亲颂,给,妈妈做过早餐吗？,拓展延伸,在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花,康乃馨。,1934,年的,5,月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。,母亲之花,康乃馨,一枝康乃馨，一句“妈,妈，您辛苦了！”,请别忘了在这一天，让,母亲昔日失去光泽的脸上绽,开幸福的笑容！,这是一个发生在父亲节里的小笑话，却是献给母亲的最好的礼物。,父亲节就快到了，幼儿园里的老师要求小朋友们每人画一幅画献给自己的爸爸，并提醒大家，当然要画爸爸最喜爱的东西，比如爸爸喜欢钓鱼，你就可以画一只大鱼，如果爸爸喜欢汽车，你就可以画一辆漂亮的小汽车。大家似乎都听懂了，各自忙活起来。惟独角落里的一个小孩子举起手问：,(,他将问什么问题呢？,),“老师，可不可以画妈妈，她是爸爸最喜欢的东西。”,最好的礼物,课外积累,父恩比山高，母恩比海深,日本谚语,一父养十子，十子养一父,西班牙谚语,父母的美德是子女最大的财富,法国谚语,娘想儿，长江水；儿想娘，扁担长,中国谚语,谁言寸草心，报得三春晖,孟郊,世界上一切光荣和骄傲，都来自母亲,高尔基,给,妈妈写信表示感谢吧！,谢谢，再见！,以上,ppt,课件由教师论坛提供下载,老师您辛苦了！,课件演示完毕，老师您辛苦了！,