思乡怀人诗鉴赏指导.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,思乡怀人诗,鉴赏指导,思想内容,1,、羁旅愁思,叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、寂寞及思念家乡之情。,枫桥夜泊,张继,月落乌啼霜满天，,江枫渔火对愁眠。,姑苏城外寒山寺，,夜半钟声到客船。,这首诗描写了水乡幽寂清冷的环境氛围，抒发了羁旅者孤孑清寥的感受和萦绕心头的缕缕乡愁。,2,、,感亲念友,感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念,。,逢入京使,岑参,故园东望路漫漫，,双袖龙钟泪不干。,马上相逢无纸笔，,凭君传语报平安。,归信吟,孟郊,泪墨洒为书，,将寄万里亲。,书去魂亦去，,兀然空一身。,3,、忧国思乡,抒发独居他乡，怀才不遇、壮志未酬、报国无门的孤独寂寞和幽怨愤慨之情。,渔家傲,范仲淹,塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。,浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。,这首词描写了边塞秋天的景物，表现将军的英雄气概及征夫的艰苦生活，也暗寓对宋王朝重内轻外政策的不满，抒发了作者壮志难酬、忧国思乡的情怀。,4,、边关思乡,抒发战争残酷，思念家乡亲人之情，在边塞诗中多有涉及,。,从军北征,李益,天山雪后海风寒，横笛遍吹,行路难,。,碛里征人三十万，一时回首月中看。,首句点明背景，渲染这次行军的环境氛围；第二句折射出征人心情，用乐声带出悲壮的响彻夜空的合鸣；后两句用夸张手法，写出将士们在月圆之夜、行军途中，听到乐声思念家乡、亲人的情感。,思乡缘由,战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归,抒情方法,触景伤情：何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。,感时生情：中秋望月；重阳登高；除夕团圆；伤春悲秋；,日暮思归,托物传情：月、雁、笛、柳、,因梦寄情：（,1,）夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。,（,2,）因思杜陵梦，凫雁满回塘。,妙喻传情：余光中,乡愁,常见语言标志：客、秋、故园、树（柳、桑、梓）、鸿雁、书、鱼、月、归、长亭短亭、关山、桥（灞陵）、水、梦。,表达技巧,1,、以景衬情,或寓情于景，情景交融，或乐景衬哀情，倍增其哀。,清江引,秋怀,张可久,西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。,绝句,杜甫,江碧鸟逾白，山青花欲燃。,今春看又过，何日是归年？,2,、即事写情,由眼前所遇之事勾起思乡之情。,春夜洛城闻笛,李白,谁家玉笛暗飞声，,散入春风满洛城。,此夜曲中闻折柳，,何人不起故园情！,次北固山下,王湾,客路青山外，行舟绿水前。,潮平两岸阔，风正一帆悬。,海日生残夜，江春入旧年。,乡书何处达，归雁洛阳边。,3,、虚实结合,诗人在诗歌创作中，离不开联想和想象。联想和想象对表现诗歌的主题能起到很好的效果。但联想与想象须有一定的现实根基,现实客观景物或事件。,实景是诗人描写的现实客观景物，虚景是诗人通过联想或想象而虚拟的景物，虚实结合更能表达出一种浓浓的情思。,塞上听吹笛,高适,雪净胡天牧马还，,月明羌笛戍楼间。,借问梅花何处落，,风吹一夜满关山。,一二句实写景，描写的是胡天北地，冰雪消融，牧马的季节到了。傍晚，战士赶着马群归来，天空洒下明月的清辉。在如此苍茫而又清澄的夜景里，不知哪座戍楼里吹起了羌笛，那是熟悉的,梅花落,曲调啊！三四句虚写景，将“梅花落”拆用，仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片，它们四处飘散，一夜之间洒满关山。此诗抒写战士们由听曲而想到故乡的梅花（胡地没有梅花），想到梅花之落，写出了他们的浓浓的思乡情。,4,、主客移位（对写法）,诗人自己思乡怀人，却撇开自己，从对方下笔，想象对方思念自己的情形，把深挚的思情表达得婉曲含蓄。,除夜作,高适,旅馆寒灯独不眠，,客心何事转凄然,故乡今夜思千里，,霜鬓明朝又一年。,邯郸冬至夜思家,白居易,邯郸驿里逢冬至，,抱膝灯前影伴身。,想得家中夜深坐，,还应说着远行人。,从军行,王昌龄,烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋，,更吹羌笛关山月，,无那金闺万里愁。,鉴赏口诀,意象意境要关注，,背景注释莫疏忽，,技巧手法不遗漏，,主旨情感定清楚,。,