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初中古诗词赏析及答题技巧.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中古诗词赏析及答题技巧,福泉市第四中学:王之平,学习目标,1.,从诗歌的角度鉴赏诗歌语言。,2.,找准炼字的,角度,。,3.,掌握炼字题的,答题模式,。,古诗词鉴赏常用题型,(一)“诗眼”炼字型,(二)名句赏析型,(三)表达技巧型,(四)语言特色型,(五)情感赏析型,“,诗眼”炼字型题目形式,1.,对诗中某字某句,你认为写的好不好,为什么?,2.,哪一句中最能可以找出体现诗人感情的一个字?,3.,此诗中某些版本作某字,你觉得这两个字哪个更好,为什么?,4.,某字在表情达意上的作用是什么?,5.,一联中最生

2、动传神的是什么字,为什么?,6.,某字历年来为人称道,你认为它好在哪里?,答题技巧:答题要点及步骤,第一步:肯定“好”或肯定哪一个更好。,第二步:解释该字的一般含义及在句中的含义。,第三步:展开想像与联想,把你认为好的字还原到句子中,再现诗人所描绘的画面。,第四步:说说该字表达什么样的情感或烘托怎样的意境。,答案格式:这个字的意思是,_,(或运用什么手法),具体形象生动传神地刻画了,_,形象(或景色),烘托了,_,意境,表达了,_,情感。,示例:,使至塞上,王维,【,唐代,】,单车欲问边,属国过居延。,征蓬出汉塞,归雁入胡天。,大漠孤烟直,长河落日圆。,萧关逢候骑,都护在燕然。,“大漠孤烟直,

3、长河落日圆。”中的“,直,”和“,圆,”历来为人称道,请说说这两个字为什么用得好。,边塞荒凉,没有什么奇观异景,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”,.,一个“孤”字写出了景物的单调,紧接一个“直”字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美,.,沙漠上没有山峦林木,那横贯其间的黄河,就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉,.,落日,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉,.,一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切的感受,.,诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中,春夜洛城闻笛,【,唐,】,李白,谁家

4、玉笛暗飞声,散入春风满洛城。,此夜曲中闻折柳,何人不起故园情,!,整首诗的大意是:灯火渐熄的夜晚,谁家传出嘹亮的玉笛声,笛声随着春风,飘满整个洛城。这种夜晚听到,折杨柳,的曲调,谁不会萌发思念故乡的深情!此诗句描写美妙动听的音乐声,但不是为写音乐的美妙,更不为赞美吹笛者的演技的高超,这与李贺诗,李凭箜篌引,以及白居易,琵琶行,不同。它是为下文诗人静听笛声,听到“折柳”勾起许多游子的思乡之情伏笔铺垫。第二句,采用夸张手法,极力渲染笛声的悠扬、美妙动听。句“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!”直抒听到“折柳”曲后的思乡之情。,问题,1,:前人在评论这首诗时曾说,“,折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳

5、的寓意是什么,?,你是否同意“关键”之说,?,为什么,?,问题,2,:“飞”和“暗”“满”用得好,说说它在文中的表达效果是什么?,示例:,答案示例,1,:“折柳”寓有惜别怀远之意。同意“折柳”是关键之说,因为本诗抒写了思乡之情,而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的,可见“折柳”是全诗的关键,。,答案示例,2,:“飞”,有“飞扬、飘飞”之意,用一飞字,使歌声的无形具体化,从而生动形象。“暗”,有隐约、悄然的含义,吹笛人只管自吹自听,却不期打动了许多听众,引起人们无限的隐忧;“满”字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。,牛刀小试:,春日即事,李弥逊,

6、小雨丝丝欲,网,春,落花狼藉近黄昏。,车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门。,注解:李弥逊,(1085,1153),,字似之,吴县,(,今属江苏省苏州市,),人。历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。张罗地,:,指门可罗雀、十分冷落的地方。,问题:请对首句中的“网”字进行赏析。,答:,_,。,春行即兴,李华,宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。,芳树无人花自落,春山一路鸟空鸣。,第三、四句那两个字跟境界的联系最密切,为什么?,牛刀小试:,3.“,阴阳割昏晓”中的“割”字用得好,请简要分析。,4.,悠然见南山中的“见”能否换成“望”,为什么?,雨过山村,【,唐,】,王建,雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。,妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花,。,问题:末句中的“闹”字用得好,请你简要说说它好在哪里。,谢谢大家!,直挂云帆济沧海,长风破浪会有时,

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