写作基础(三).ppt

写作基础,(,三,),素材挖掘,技法盘点,整篇演练,素材挖掘,一、素材展示,素材,1:,庸人和真的猛士,在鲁迅先生的文章中,作者时时不忘讽刺那些庸人,批评他们总在维持这似人非人的世界,;,作者也时时不忘帮助、鼓励那些不甘平庸的人,刘和珍、张静淑等爱国青年就是一些不甘平庸的人,鲁迅赞他们为,“,真的猛士,”,称他们为,“,怎样的哀痛者和幸福者,”,。,素材,2:,民族魂,鲁迅在灾难深重的中国,不甘平淡,不甘平庸,而是以如椽之笔写下许多令人警醒的文字,他以其巨大的思想影响和风骨被称为,“,民族魂,”,。,素材,3:,草帽姐走红,秒杀大衣哥,2012,年,7,月,10,日,由山东广播电视台生活频道,让梦想飞,播出的一段来自苍山山村的普通妇女演唱的,沂蒙山小调,迅速引起关注。徐桂花家住山东临沂的一个小山村,经常在田间地头唱歌的她,竟然无意中练就了一副好嗓子,来到,让梦想飞,的舞台后,草帽姐依旧是刚浇完地的打扮,没有华丽的服装,没有亮丽的外形,但是她一亮嗓子就把所有评委和观众震惊了,光是唱了一首歌就把现场所有人的眼泪唱了下来,这样的实力直接秒杀大衣哥朱之文,徐桂花也被大家称为,“,草帽姐,”,。节目中,“,草帽姐,”,不仅歌声让全场震撼,观众多次自发起立鼓掌,其以一己之力想为村子建学校的朴实心愿打动了主持人大冰及评委。,素材,4:,暮色狂潮,新生少女,克里斯汀,斯图尔特,克里斯汀,斯图尔特,暮光之城,系列电影的女主角,也许她并不是最漂亮的,但绝对是特立独行的。,暮光之城,的巨大成功让克里斯汀红遍了全世界,“,暮迷,”,们对她的追捧与流言都令她不胜其烦,她在接受采访时多次批评,“,暮迷,”,们太疯,甚至流露出对,暮光之城,这种速食商业片的不屑。怪的是,她越是如此,越是受到各大媒体的追捧,甚至各大时尚杂志的封面女郎也被她占领殆尽。,素材,5:,陈光标,:,“,暴力慈善,”,有何不可,?,近日,“,中国首善,”,陈光标在云南盈江地震灾区向两个寨子的群众发放救灾款,每人,200,元。不过,他在发钱后与村民举钱合影的照片在网上引发争议。对于自己的慈善行为被定义为,“,暴力慈善,”,陈光标,3,月,20,日回应,:,“,我觉得,暴力慈善,这个定位非常好,因为当前中国慈善事业的大发展必须要用,大暴力,去推动。,”,“,我们看不惯陈光标凌驾于别人尊严之上的行善,我们也不能忽视穷人拿到,200,元之后感动的泪水。,”,这话说得好,也道出了陈光标式慈善最令人纠结之处。就如此前陈光标,“,零设备,”,赴日救灾的举动也曾引来一片质疑,面对,“,作秀,”,陈光标慨然一笑,:,“,有朋友认为我太高调了,但比起那些到世界抢购奢侈品、炫富的有钱人,慈善的高调不仅是社会良知的唤醒,更是一种财富管理的训导。,”,毕竟,陈光标历来的捐款均系借助环保行业所赚,高调慈善,首善问心无愧,!,素材,6:,请你鄙视我,(,节选,),这个时代已经没有多少人再具有正义的冲动,甚至对甄别正邪的起码兴趣,人们只关心自己饭碗内容的变化。,我曾经说过,我不喜欢太过平和的人,一个内心没有蕴含愤怒的人一定不是一个值得我去敬重、亲近的人,用平和装饰、以逢迎交结、靠圆滑处世,看上去优游有余,其实已经失去了做人的本真。,我始终感谢那些曾经鄙视过我的人。因为有时候,我也会有源于中国人基因中的下跪冲动,也会有顺杆子爬的猴性,也会向权势献媚和讨好。,我们之所以日益庸俗,就是因为我们失去了做人的勇气,失去了很多底线的原则。,二、素材运用,在灾难深重的中国,需要鲁迅那样的人用思想赶走人们思想的平庸,也需要刘和珍那样以行动践行不甘平庸的人,;,克里斯汀不因大众的取舍而改变自己的原则,始终坚守自我,成为平庸世界的闪耀,;,陈光标不顾别人非议,高调做慈善,;,魏剑美的一篇,请你鄙视我,则告诉我们,在这个时代,人需要有做人的勇气,需要保持做人的原则和底线,更需要撑起人之所以为人的那根脊梁。无数的事实呼唤我们,:,告别平庸,活出自我。,技法盘点,合体裁衣最相宜,作文时如何选定文体,高考对写作的要求,:,符合文体要求,有两层含义,:,一是符合作文本身的文体要求,如,2013,年高考山东卷与天津卷对写作的要求就是,“,除诗歌外,文体不限,”,如果写成诗歌就是不符合要求,;,二是要辩证理解,“,文体自选,”,的含意。,“,自选,”,并不意味着写作时不需要文体规范,而是要求学生一旦选定文体,作文就应合乎这种文体。,1.,构思文章时应如何选定文体,(1),考虑试题最适合写哪种文体,如,2013,年高考江西卷要求,“,写记叙文或议论文,”,构思时必须要哪种文体更适合。,(2),要扬长避短,选择自己最拿手,又适合文题的文体来写。,(3),考虑有没有合适的素材。,2.,不同文体写作应注意的几点,(1),记叙文的文体要点,:,确定正确的价值取向,把哲理性的思索隐含在生动具体的描述中,让生活暗示深刻的主题。,灵活选取材料。提倡写实,着眼于所见、所闻,但自己的亲历未必完全适合试题,这就需要加入合理的想象,也可以把亲历的几件事合在一起进行改造,也可以把几个人身上或几天发生的事集中到一个人的身上或一天写,以突出情节的偶合、内容充实。,注意情节的巧合,细节描写的感染性。在记叙文的写作中可以添加合情合理的环境、曲折的情节、典型的细节描写来烘托人物和事件。,(2),议论文写作的注意点,:,强化议论,常见的议论方式即摆事实,讲道理。,摆事实,应注意事例不能多,一至两个即可,但要典型,;,对所举事例不能具体描写,只能简明扼要地叙述、分析、评述,;,用例要新,尽量不用已经用滥的名人逸事,保持材料的新颖性。,讲道理,要注意,尽可能围绕论点分解二至三个分论点,如吉林一考生在,人才成长的元素,一文中把论点分为好奇心是推动人才成长的元素、自信心是人才成长的重要元素、适合的环境是人才成长的元素三个分论点展开论述,层次清晰,立意明确。在论述中尽可能坚持两点论,努力增强文章的理论水平,不说大话,不唱高调。,学会转换角度活用事例,但不要片面求新,断章取义。,议论文的立意深刻、新颖当然好,但盲目求新就不足取了。,整篇演练,一、导航演示,阅读下面材料,按要求作文。,曾几何时,周洪的,我平庸,我快乐,被许多人摆在案头。书中作者描述了自己女儿成长中的许多趣味琐事,由衷地表达了希望女儿能够拥有平常而快乐的人生愿望,作者认为,:,“,追求为痛苦之源,平庸为快乐之本。,”,你同意这种观点吗,?,请以,“,平庸与快乐,”,为话题写一篇文章,注意所写内容必须在话题范围之内,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于,800,字。,写作导引,:,审题,:,“,平庸,”,即平凡,也有庸俗之意,是个多义词,写作时可以从反对平庸,活出精彩立意,以此抨击平庸的不足取,;,也可以从,“,平淡为真,”,写起,但应写出,“,平庸,”,怎样使人快乐。,定体,:,议论文,注意一些课本素材、生活事例。,记叙文,要通过叙述某事来暗示道理,注意情节的曲折、描写的细致。,经典例文,宁愿不快乐,人类真是进步了,偌大的地球,要不了一分钟就能从一极驰到另一极。只要有雅兴,找个美国人聊聊就像去敲邻人的门一样容易。每天一张报纸,一台电脑,一份报告,一程短跑,一张光碟,一枕美梦,就是完整而有情趣的全部现代生活了。于是,有人说,:,“,我平庸,我快乐。,”,是啊,平平淡淡地处世,从从容容地待人,一受自我,一边服务社会,多,“,健康,”,的心态啊,!,沏一杯茶,懒懒地享受书斋之乐时,望着袅袅升起的雾气,突然入了神。大概是上个世纪初吧,当京官们也懒懒地在藤椅上品茶吸烟时,在平庸中享受大清盛世时,是谁将莫高窟的文物盗走,?,是谁把荼毒生灵的,“,福寿膏,”,偷渡,?,长椅上舒展的快乐背后,是激烈的拼杀,;,痛心疾首的耻辱与悔恨,在啃食整个中华大地的骨肉,在狂饮百代中华儿女的鲜血,!,我怔住了,被历史,被长椅上的平庸与快乐。,如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的思潮,把我推向了,“,时空隧道,”,让我在历史的关山中跋涉、搜索、思考。孔子不快乐,“,仁以为己任,不亦重乎,;,死而后已,不亦远乎,?,”,一个思索探寻着如何做人的圣人,用韦编三绝代替了肉味,用跋涉游说代替了纵情山水,;,屈子不快乐,“,吾不能变心以从俗兮,固将愁苦而终穷。,”,一个愤世嫉俗、报国无门的臣子,用孤愤的诗行代替了富贵,用汨罗江中的一圈涟漪代替了宠幸,;,辛弃疾不快乐,他在,“,闲愁最苦,”,的悲叹中,“,把栏杆拍遍,”,。他们都不快乐,但历史偏偏就定格了这些不快乐的人。当时间洗去历史的铅华后,人们从这些铮铮铁骨、忧国忧民的不快乐的人身上,领略到了一种大快乐,甚至是自豪与景仰。,六朝的轻歌曼舞没被人记住,记住的是杜牧悲愤的泊秦淮,;,盛唐的歌功颂德没被人记住,记住的是杜甫的,“,三吏,”“,三别,”,。享受平庸的人或许在太平盛世可以快乐一生,但不甘于平庸的人却能在不快乐的跋涉中为后人掘出不绝的甘泉。较之二者,我宁愿不快乐,这也许很累,也许和不上当今流行音乐的旋律,也许会失去所谓的,“,平常心,”,但我依旧宁愿不快乐,并劝勉长椅茶香中的人和我一样呐喊,一样奔驰,一样不快乐,!,名师点评,:,文体特征鲜明,是一篇议论文的典范,选择论据典型,层次清晰。,贯穿历史与现实,很有思维深度,说理充分。,语言精练,具有极强的表现力。,二、写作演练,阅读下面的文字,按要求作文。,智慧老人问三个人,:,你们来人间干什么,?,甲说我来人间享受生活。,乙说,:,我来人间承受痛苦。,丙说,:,我在承受痛苦中享受生活。,智慧老人听后沉默不语。旁边的真理老人问为何不把答案告诉他们,智慧老人说,:,生活会告诉他们一切。,根据上面的材料,自选角度,自拟题目,自选文体,写一篇不少于,800,字的文章。,写作提示,:,材料是一则有关人生哲理的寓言,甲、乙、丙三人以及智慧老人的话代表着四种观点,:(1),享受生活,;(2),承受痛苦,;(3),在承受痛苦中享受生活,;(4),置身于生活中才能真正理解生活,酸甜苦辣咸,五味俱全,才是真正的生活。,无论选择哪种观点立意,都必须有理有据,言之有物,力求展现积极的人生追求和乐观的生活态度。,点击进入单元检测,