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第六单元《课题1金刚石石墨C60》PPT课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第 六 单 元 课 题,1,金刚石 石墨,C,60,课题,1,金刚石 石墨,C,60,第 六 单 元 课 题,1,金刚石 石墨,C,60,同一种元素可以组成不同的的物质吗?你能举例吗?,如以前学习过的氧气和臭氧,氧元素,、红磷和白磷,磷元素,碳元素也可以组成不同的单质,金刚石、石墨、,C,60,有这么一句广告词:“,钻石,恒久远,一颗永流传”,,钻石,璀璨夺目、价值连城,可是我告诉你它的成分与铅笔芯的主要成分,石墨,是相同的,你会相信吗?,它们的性质也存在着差异,这是为什么呢?,原子的排列方式不同,C,60

2、的,分子,结构,石墨的结构,介 绍 金 刚 石,一、碳的单质,1.,金刚石,高贵华丽的碳单质,你在日常生活中见过金刚石吗,?,它有什么特性,?,性 质,用 途,自然界中存在的最硬物质。,纯净的金刚石是无色透明、正八面体形状的固体,,经仔细琢磨后,成为装饰品,钻石。,划玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属,装在钻探机的钻头钻凿坚硬的岩层。,第 六 单 元 课 题,1,金刚石 石墨,C,60,性 质,用 途,2.,石墨,平凡多能的碳单质,一、碳的单质,你在日常生活中见过石墨吗,?,它有什么特性,?,因为石墨是,深灰色,、有金属光泽、不透明的细磷片状固体;,石墨很软,,有,滑腻感,。,制铅笔芯、润滑剂

3、有优良的,导电,性能,石墨,制电极,第 六 单 元 课 题,1,金刚石 石墨,C,60,一、碳的单质,木炭主要是由,石墨,的微小晶粒和少量杂质构成的。它具有,疏松多孔,的结构。另外,焦炭、活性炭、炭黑,等的构成和结构与,木炭,类似。,木炭、活性炭的吸附性,实验,6-1,在盛有半瓶水的小锥形瓶里,加入一滴红墨水,使水略显红色。投入几块烘烤过的木炭(右活性炭),轻轻振荡,观察现象。,如果将,1 cm,3,的木炭的表面积平铺开来,约有一个标准足球场那样大。,第 六 单 元 课 题,1,金刚石 石墨,C,60,现象,结论,分析,红墨水,变无色,木炭(活性炭)具有吸附性,因具有,疏松多孔,的结构,而具

4、有吸附能力,请说说活性炭的这一性质在,生活中有什么应用,?,冰箱去味剂,食品脱色,防毒面具,第 六 单 元 课 题,1,金刚石 石墨,C,60,讨论:结合金刚石、石墨和木炭的性质和用途,讨论物质的,性质与用途之间有什么关系,。,性质,决定,用途,用途,体现,性质。,一、碳的单质,3.C,60,神奇的碳单质分子,请说出图文中给出的信息。,C,60,是分子。,每个,C,60,的分子是由,60,个碳原子构成。,C,60,分子的结构形似足球。,C,60,主要应用于材料科学、超导体等方面,第 六 单 元 课 题,1,金刚石 石墨,C,60,4.,纳米碳管,高新科技,一、碳的单质,学 生 练 习,1,、继

5、发现,C,60,后,C,70,也已经制得,下列有关,C,70,的说法正确的是,(),A.,它是一种化合物,B.,它是一种单质,并且它是有,C,70,分子构成的。,C.,它是一种混合物,D.,它的相对分子质量是,840,B,、,D,2,、下列现象中属于化学变化的是,(),A.,活性炭吸附有色、有毒的气体,B.,铅笔把字迹留在纸上,C.,用金刚石切割玻璃,D.,石墨在空气中燃烧,D,第 六 单 元 课 题,1,金刚石 石墨,C,60,二、碳,的,化学性质,用碳笔画的古画,这是因为在,常温下,,,碳的化学性质不活泼,,碳受日光照射或与空气、水分接触,都不容易起变化的缘故。,应用:,档案资料用碳素墨水

6、书写,第 六 单 元 课 题,1,金刚石 石墨,C,60,1,、碳与氧气的反应,燃烧,条件,化学方程式,结论,启示,在氧气中充分燃烧,燃烧不充分,书写方程式一定要,注明反应条件,,冬天用煤取暖一定要注意通风。,C+O,2,CO,2,(,O,2,充足),点燃,2C+O,2,2CO,(,O,2,不充足),点燃,碳具有,可燃性,,条件不同,燃烧产物也不相同。,应用:,作为燃料,第 六 单 元 课 题,1,金刚石 石墨,C,60,2,、碳和某些氧化物的反应,现象,分析,黑色粉末逐渐变为红色,澄清的石灰水变浑浊。,在反应中氧化铜失去氧变为铜,所以黑色粉末变为红色。同时反应中碳夺得氧化铜中的氧变为二氧化碳

7、所以生成的气体使澄清的石灰水变浑浊。,实验,6-2,结论,C+,CuO,高温,Cu,+CO,2,2,2,应用:,冶炼金属,2Fe,2,O,3,+3C 4Fe+3CO,2,高温,第 六 单 元 课 题,1,金刚石 石墨,C,60,观察这两个方程式,看看有什么特点?,C +2 CuO 2 Cu +CO,2,高 温,2Fe,2,O,3,+3C 4Fe+3CO,2,高温,象这种,,含氧化合物里的,氧被夺去的反应,,,就叫做:,还原反应。,例如:,氧化铜失去氧,变成铜单质,,我们就说它,被还原,了。,是碳使氧化铜变成单质铜的,我们则说,碳,具有,还原性。,冶炼金属,把金属氧化物中的金属还原出来。,第

8、六 单 元 课 题,1,金刚石 石墨,C,60,学完本课题你应该知道,1,、不同元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。如金刚石、石墨和,C60,等都是由碳元素组成的单质。,2,、木炭和活性炭具有吸附性。,3,、在常温下,碳的化学性质很,稳定,。在高温下,碳能够与很多物质起反应,可燃性,还原性,4,、物质的性质在很大程度上决定物质的用途。,家庭小实验的分析:,1,、灯泡发亮,这个实验说明石墨能导电。,2,、蜡烛不充分燃烧可产生炭黑,说明蜡烛的成分中含有碳元素。,学 生 练 习,在做氧化铜与木炭反应的实验时,往往会发现反应后试管中仍有黑色固体。小明对此进行了探究,并邀请你一起参与

9、提出问题,氧化铜与木炭充分反应结束后,试管中的黑色固体是什么?,猜想与假设,可能是,,,。,查阅资料,铜、木炭都要不与稀硫酸反应,而氧化铜能与稀硫酸反应形成蓝色溶液。,实验与结论,小明设计的实验方案是:向盛有少量该黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象。,氧化铜,木炭,第 六 单 元 课 题,1,金刚石 石墨,C,60,如果猜想正确,现象应该是:,如果猜想正确,现象应该是:,黑色固体全部溶解,溶液由无色变成蓝色,黑色固体不溶解,溶液颜色不变,实验设计,科学探究的方法有多种,请你再设计,2,种方法来证明小明的猜想。,实 验 步 骤,实 验 现 象,实 验 结 论,将黑色固体放在空气中灼烧,将黑色固体与已知的氧化铜混合加强热,有火星出现,且黑色固体逐渐减少,有光亮的红色固体出现,黑色固体为木炭,黑色固体为木炭,介 绍 图 片,金刚石,石墨,木炭,活性炭,介 绍 图 片,C,60,炭黑,焦炭,作业:,P,109,2,、,6,

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