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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在西方,有一部小说,,18,世纪欧洲最杰出的思想家卢梭,曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读它,那么,这是一本怎样的书呢?这本书就是 。今天,我们就来看看其中的一部分,鲁滨孙落难荒岛是怎样活下去的。,鲁滨孙漂流记,关于,鲁滨孙漂流记,鲁滨孙漂流记,一问世即,风靡全球又历久不衰。至今已,出了几百版,几乎译成了世界,上所有各种

2、文字。,据说除,圣经,之外,,鲁滨孙漂流记,是再版最多,的一本书。,在欧美国家是儿童的必读书。,教 学 目 标,一、快速默读课文,整体感知课文内容的能力,和分析概括语言的能力。,二、学习运用心理描写刻画人物性格、表现作,品主题的写法。,三、学习主人公在困境中所表现出来的人类的,优秀品质,珍惜生命的价值。,作者简介,笛福(,16601731,),英国小说家。出生于伦敦。父亲经营屠宰业。笛福原姓福,,1703,年后自称笛福。他受过中等教育,但没有受过大学古典文学教育。他早年经营内衣、烟酒、羊毛织品、制砖业,曾到欧洲大陆各国经商。,1692,年经商破产,负债达,17 000,镑,以后又屡屡失败,因而

3、不得不用各种方法谋生。他曾充当政府的秘密情报员,设计过各种开发事业,同时从事写作。,笛福在,59,岁时开始写作小说。,1719,年第一部小说,鲁滨孙漂流记,发表,大受欢迎。同年又出版了续篇。,1720,年又写了,鲁滨孙的沉思集,。此后,他写了四部小说:,辛格尔顿船长,(,1720,)、,摩尔,弗兰德斯,(,1722,)、,杰克上校,(,1722,)和,罗克萨娜,(,1724,)。此外他还写了若干部传记,几部国内外游记,还有几部关于经商的书。据说笛福曾与,26,家杂志有联系,有人称他为“现代新闻报道之父”。,请,同学们,快速阅读课文,,并找出你认为的,生难字词。,请,给下列的字词注音:,泅(),

4、沮丧(),搁浅(),虞(),抵御(),斫(),qi,j sng,g qin,y,zhu,d y,闻所未闻:,郑重其事:,知足安命:,不毛之地:,聊以自慰:,听也没有听说过 的。,形容态度非常严肃认真。,满足于已经得到的生活。,不长树木或庄稼的地方。形容土地荒凉、贫瘠。,姑且用来安慰自己。,前文有关情节:,鲁滨孙为什么来到这个荒,无人烟的小岛上,?,鲁滨孙出身于一个体面的商人家庭,从小,就渴望航海,在,18,岁时,他不顾父母的一,再阻挠,偷偷逃离家庭,出海经商。,有一次遇上风暴,船上其余人全部遇难,,只有鲁滨孙飘流到这个荒无人烟的孤岛上。,试着结合课文内容,小组讨论,下列几个问题:,1,、鲁滨孙

5、在荒岛的思考,经历了哪几个阶段?,2,、每个阶段的侧重点,是什么?,3,、这几个阶段的前后联系,是什么?,1,、鲁滨孙在荒岛的思考经历了,哪几个阶段?,鲁滨孙在荒岛的思考经历了三个阶段:,(1),鲁滨孙及时调整悲观绝望的,心态,准备顽强地 下去。,(2),为了生存,要依靠必需的,条件。,(3),鲁滨孙进一步调整自己的心态,,让自己的 有所寄托。,生存,物质,精神,2,、每个阶段的侧重点,是什么?,(,1,)生存的问题,(,2,)物质的问题,(,3,)精神的问题,3,、,这几个阶段的前后联系是什么?,这三各阶段联系起来似乎可以,看成人类的进化史的缩影。,探究思考:,1,、身陷绝境的鲁滨孙找到了哪

6、些活下去的理由?,2,、你如何理解鲁滨孙记日记、阅读,圣经,及其他祈祷书的行为?,3,、鲁滨孙在逆境中的自我安慰算不算逃避,现实?为什么?,4,、他为什么一定要活下去?这样活值不值得?,1,、身陷绝境的鲁滨孙找到了哪些活,下去的理由?,理由是:,(,1,)在海难中,同船的,11,人中只剩他一人活着,,上帝对自己的特殊关照;,(,2,)从船上获得了维持生活的大量必需品,上帝,对自己的格外恩赐;,(,3,)他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中,地体现了鲁滨孙要顽强地活下去的理由。,2,、你如何理解鲁滨孙记日记、阅读,圣经,及其他祈祷书的行为?,第,10,段,写鲁滨孙记日记,深入思考当前的处境。

7、如何理解鲁滨孙记日记,?,记日记并不是为了留给后来的人看,,而是为了精神有所寄托。,不仅,要解决物质的需要,还要解决精神,方面的需要。不仅要活下去,而且,要活出质量。,2,、日记中的“坏处”和“好处”最集中地,体现了鲁滨孙身上所闪现的理性之,光。,如何理解鲁滨孙阅读,圣经,及其他,祈祷书的行为,?,在这种荒岛上,相信上帝的存在,是鲁滨孙活下去的精神支柱。,谁都需要有精神支柱。,鲁滨孙漂流记,第四章:,“由于读,圣经,和祈祷,思想,变得高尚了,内心也有了更多的,安慰,这种宽慰的心情我,以前从未有过。”,3,、鲁滨孙在逆境中的自我安慰算不算逃避,现实?为什么?,他的自我安慰,其实是在绝境中成功地完

8、成了心理调整,为他在荒岛上顺利地生存下去打好了心理基础。,这是用理智战胜感情的结果,闪现着人类理性的光芒。,回顾一首诗,假如生活欺骗了你,普希金,心儿永远向往着未来;,假如生活欺骗了你,现在却常是忧郁,不要悲伤,不要心急!一切都是瞬息,忧郁的日子里需要镇静:一切都将会过去;,相信吧,快乐的日子将会来临。而那过去了的,,就会成为亲切的怀恋。,人生百态,身处逆境或遇到不如意的事,安慰自己,调整心态,积极付诸于行动,山重水复疑无路,柳暗花明又一春,在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。,在最不幸的处境中,我们也可以把,好处、坏处,对照起来看,从而找到聊以自慰的事

9、情。,当我们遇到,坏事,的时候,我们应当考虑到其中所包含的,好事,,同时也应当考虑到,更坏的情况,。,教训:,4,、他为什么一定要活下去?这样活值,不值得?,他说服自己顽强地活着,并打定主意在岛上独自生活一辈子。从这可以看出鲁滨孙是一,个非常热爱生命、热爱生活的人。他活着,,也许并非为了什么,而仅仅因为自己是一条,生命,既然是生命就应该善待它。况且他活,得积极,活得主动,活得像个人,活出了人,的尊严。像他这样的人值得活着。,顽强的生命之歌,杰克,伦敦,热爱生命,推荐阅读,热爱生命,描写了一位淘金者,为躲避即将到来的严冬,独自一人在漫无边际的荒原上,艰难而缓慢地向东南方赶去。他与极度的饥饿、疲劳

10、展开了难以想像的斗争。凭着求生的本能和顽强的毅力,还有朦胧的希望,最后终于活了下来,在北部荒原上奏响了一曲热爱生命的凯歌。,拓展联想:,设想有一天你身处这样的困境:,黄沙漫漫,无边无垠。你一个人被困沙漠之中。头上是炎炎烈日,脚下是如焚热沙。你和骆驼茫然地前行着。而你的水,只够用两天了,你该怎么办?,遇到困难时,要冷静分析,树立,战胜困难的,信心,和,勇气,;,克服苦难时,要,不怕困难,坚韧顽强,。,小结:,一个人、一个民族、一个,国家,只要不畏艰险,勇于攀登,一定能达到光辉的顶点。,温家宝,结束语:,让我们驾着信念的小船,,驶往那意志的荒岛,,听凭海风无情的呼啸,,迎向人生一次次起落的,浪潮。,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,再见,带着自己的,梦想,去,畅游,鲁滨孙的世界,体会他,勇于冒险,和,百折不挠,的精神。,作业,1,、鲁滨孙到底是一个怎么样的人?课文中是,如何描写刻画他的?,2,、鲁滨孙后来是怎么样了?请同学们课外阅,读这部,鲁滨孙漂流记,小说。,

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