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粤教版必修5《长亭送别》课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,黯然销魂者,唯别而已 矣。,江淹,别赋,昔我往矣,杨柳依依,多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节,劝 君 更 尽 一 杯 酒,西 出 阳 关 无 故 人,长亭送别,初遇,和诗,匪惊,赖婚,赴约,佳期,拷红,长亭,鉴赏重点,情景交融,思想感情,赏曲词,:,【,端正好,】【,一煞,】,【,朝天子,】【,耍孩儿,】,【,二煞,】【,收尾,】,整体感知,送别地点,:,长亭,-,别离,描绘情境:送别途中,(途中),长亭饯别,(设宴),临别叮嘱,(离筵),惜别目送,(目送),情感,离愁别恨,送别途中,长亭饯别,临别叮嘱,惜

2、别目送,愁别离,怨功名,念羁旅,忧重娶,赏析,端正好,:,化用了谁的词句?这曲子描绘了一幅什么样的图画?所写之景起到怎样的作用?,名曲欣赏,“,碧云天,黄花地”,来自范仲淹的,苏幕遮,碧云天,黄叶地,秋色连波波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情更在斜阳外。,黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。,碧云,天,黄花,地,西,风,紧,北,雁,南飞,晓来,霜林,醉,意境,凄美悲凉,空间广阔色彩斑斓,染,离人泪,情,悲伤忧愁,景物,(意象的选择),一切景语皆情语,通晓流畅和秀丽华美相统一,诗意浓郁,哀愁绵长,堪称“情景交融”的元曲绝唱,:,一、意象的组合 典雅华美:

3、二、情感的抒发 委婉含蓄:,三、动词的运用,恰到好处:,端正好一曲,前四句,一句一景,点染了一幅,空间广阔、色彩斑斓的图画:蓝天白云,黄花,满地,西风凄紧,北雁南飞,霜林染红。,前四句,以具有深秋时节特征的景物,衬托出莺莺,为离别所烦恼的痛苦压抑心情,。后两句是莺莺自问,自答,在为离别的痛苦而流了一夜眼泪的莺莺心中,,经霜 的树林是被她的,离情,感动而变红的。,一个“染”字,不但写出了景物色彩的遽然变化,而且,沟通了景与情的联系,,使得大自然的景物融入凝重的,离愁,,蒙上一层,沉郁忧伤,的感情色彩。,王实甫之词,如花间美人。铺叙委婉,深得骚人之趣,,极有佳句,若玉环之出浴华清,绿珠之采莲洛浦

4、朱劝,太和正音谱,对,正宫,端正好,一曲分析,不正确,的一项是:,A,通过莺莺对暮秋郊野景色的感受,抒发了情人分别的痛苦压抑的心情。,B,蓝天的白云,萎积的黄花,南飞的大雁,如丹的枫叶,它们在凄紧的西风中融成一体,构成了寥廓萧瑟、令人黯然的境界。,C,“晓来”两句,使客观景色带上了浓重的主观色彩,构成一种“无我之境”。,D,“染”、“醉”二字,不仅把外射的感受化为具有动态的心理过程,而且令离人的涟涟别泪,宛然如见。后者既写出了枫林的色彩,更赋予了在离愁的重压下不能自持的人的情态。,题目检测,答案:,C,。,“,晓来”两句应为“有我之境”。王国维,人间词话,云“有我之境,物皆着我之颜色”“无

5、我之境,不知何者为我,何者为物”。该句有主观色彩当为“有我之境”。,A,夕阳,一句,看似乎易,含情极深。日夕薄暮,本是当归之时,而今却挥袂远别,人何以堪,!B,一个,古,字,不但平添了许多苍凉况味,而且把别离的凄苦之情推及古今,它包含着人物内心的许多,潜台词,,也启示着读者观众的丰富联想。,C,无人语,三字既道出了环境的寂静,更刻绘了莺莺,笑吟吟一处来,哭啼啼独自归,的孤独感和无处可诉的痛苦心理。,D,来时,一句,直抒胸臆,表现莺莺留恋美景,留恋情人的情怀。,答案:,D,留恋美景显然不当,【,一煞,】,一曲,以青山疏林,淡烟暮霭,夕阳古道,禾黍秋风,构成一幅,深秋郊外黄昏的画面,,和,【,端正

6、好,】,中的清晨景象相比,氛围更加,萧瑟凄冷,。,”,夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶“,“无声”和“有声”相映衬,更加烘托出当时环境的凄凉和莺莺痛不欲生的悲哀。,这支曲子以景衬情,化情入景,情景交融,形象地渲染了送别的气氛。,长亭送别,一煞,改写(,1,),青山 你为什么阻隔了送行的目光,疏林 怎么这般无情,四周升起的暮霭 遮住你远行的背影 夕阳的古道 吹刮着让人心痛的寂静 莫非是马儿也不忍分离 才发出阵阵的嘶鸣 恍惚间 我听到你归来时马啼的声音 为你送行 在这秋风中 在这十里长亭。,长亭送别,一煞,改写(,2,),青山你为何挡住去路是在挽留谁呢苍翠的树林呀你为何如此憔悴傍晚的云气 为何要急于

7、挥洒你的身影小道伴着落日沉静秋风抚过农田偶尔听见马蹄声飞扬将离去的车儿定格,朝天子,女主人公恨什么?,“,蜗角虚名,蝇头微利,,拆鸳鸯在两下里”用怎样的修辞表达了怎样的情感?,对偶、夸张、比喻,表现,莺莺珍重爱情,轻视功名利禄,的思想感情。,问:该曲中用了哪几个典故?,问:若把“未饮心先醉”改为“未饮心如醉”,表达效果上有何不同?,耍孩儿,参考:,该句化用了,柳永,诉衷情近,词中,“,未饮心如醉,”,一句,一字之易,更加夸张,语意更加沉重,表现了莺莺饯别时的,极端愁苦,。,对,耍孩儿,一曲分析不正确的一项是:,A,司马青衫,系用典,出自白居易,琶琵行,中,江州司马青衫湿,一句;,B,伯劳东去燕

8、西飞,亦系用典,化用了乐府诗,东飞伯劳歌,中的诗句;,C,虽然眼底人千里,且就尽生前酒一杯,句是借酒浇愁,及时行乐的表现;,D,眼中流血,心内成灰,,这是莺莺送别张生悲戚、依恋、怨恨的集中表现。,答案:,C,应为借酒饯行,非为,借酒浇愁,及时行乐,。,品,二煞,情感,如果说前面几支曲子主要表达了主人公,因离别而引起痛苦、忧伤、悲戚之情以及对功名的轻视和对棒打鸳鸯的怨恨,,那么在这一曲中还流露出怎样的心绪?,我只怕你“停妻再娶妻”,流露出她,对爱情前途的担忧。,“,四围山色中,一鞭残照里”中的“,一鞭,”指的是(),收尾,.,夕阳一抹,.,远看,四围之山成一线,.,张生于烟霭残照中扬鞭远去,.,

9、残照中的一条古道,参考,:C,。,欣赏,FLASH,雨霖铃,,体会相似意境。,欣赏,FLASH,雨霖铃,,体会相似意境。,试以,长亭送别,最后一句,“遍人间烦恼填胸臆,量这大小车儿如何载得起”,,李煜,虞美人,中的,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,,秦观,江城子,中,“便作春江都是泪,流不尽许多愁”,,李清照,武陵春,中,“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”,,作比较分析。,将,抽象的感情,化为,具体的物象,,饶有新意,各具特色。李煜将愁变成了,水,,秦观又将愁变成随水而流的,东西,,李清照又将愁,搬上了船,,王实甫则把愁,装在了车上,。都很自然贴切,不着痕迹,且意境完整。,拓展,1,拓展,2,离愁别恨,秋,长亭,柳,酒,泪,小结,文学家郭沫若曾经说过:文艺母亲的女孩儿里,,“,要以西厢最完美,最绝世了。西厢是超过时空的艺术品,有永恒而且普遍的生命。,”,祝肇年先生说:,“,长亭送别,是一幅,淡雅的水墨画,,是一支,撩人心弦的离歌,,它给人以深沉的,美感享受,。,”,请以,长亭路,为题,将,端正好,滚绣球,叨叨令,三曲改写成散文。,作业,

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